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欧式别墅取名

王彻召作者：王彻召2022-03-11 02:34:02

欧式别墅取名

烁睿

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

楚缪

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
楚，来源于赵蕃的《宋诗》《斫病竹》，原文：隔花初见，楚楚风流年少

浠藻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于白居易的《唐诗》《将归渭村先寄舍弟》，原文：水淺藻荇澀，[釣]罩無所及

巡若

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
巡若，来源于薛师石的《宋诗》《送赵泽民赴酃县》，原文：逡巡若神授，恍惚類兒戲

炳季

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炳，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其八》，原文：弓韣它年事炳靈，紅光滿室衆潛驚

堇融

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
堇，来源于袁说友的《宋诗》《题端上人诗卷》，原文：餘功補陽幹，清利勝堇椒

桥芨

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
桥，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其三》，原文：杨柳桥边路

骃漳

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

姬术

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
姬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：吾伯姬归于纪，故志之也

纭永

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

旬砺

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《题老学庵壁》，原文：一風動旬月，三日忽自闌

蕴至

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

睨尹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
睨，来源于孔平仲的《宋诗》《夜坐庵前》，原文：無限英雄睨許都，到頭倖免豈天乎

瀚奎

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄庐山道士二首 其一》，原文：追奔瀚海咽，戰罷陰山空

诀驰

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
诀，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：秘传玉诀自灵修

楣瑥

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
楣，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：椽桷貴稠直，楣栱要恒篤

苑卫

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苑，来源于宋祁的《宋诗》《冬夜饮散怅然有感》，原文：宜阆苑泛浮槎

竺溯

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
竺，来源于温庭筠的《唐诗》《蕃女怨 二》，原文：聽經離竺寺，結制去雲間

晋溯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：陈侯在晋

蔓涵

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蔓涵，来源于陈著的《宋诗》《木犀》，原文：池塘正覺幽事好，萍葉藻蔓涵清波

漳樨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
漳，来源于卢从愿的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：短亭尚見臨漳在，新水蒼茫路欲迷

笛温

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
笛，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・柳叶儿》，原文：長笛月下吹，逸響從風颺

昀珧

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

缎繁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

愿淅

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
愿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：韩起愿上赵武，君其听之

樗音

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
樗，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二二》，原文：廣文遺韻留樗散，雞犬圖書共一船

乔漪

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
乔，来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

耘苑

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
耘，来源于皮日休的《唐诗》《伤卢献秀才》，原文：耘樵得甘芳，齕齧謝炮製

隽潜

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

恺祈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

研宁

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
研，来源于张说的《唐诗》《句》，原文：研朱點周易，飲酒讀離騷

奘麒

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

其甄

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
其，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：亟其乘屋，其始播百 谷

曙桢

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
曙，来源于洪适的《宋诗》《过濠上》，原文：曙空連嶂白，寒氣到簷清

奎祁

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其五》，原文：五緯集未久，又報填旅奎

晠清

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于王氏的《元曲》《十二月・无福效同俦并侣，有分受枕剩衾余。想起来相思最苦，空教人好》，原文：溪流鏡樣清

禺渲

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
禺，来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其一》，原文：僧赴禺中飯，樵歸落照鄰

耘晨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
耘，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：鉏夫耘藥欄，根不留其一

晣筝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

婴葆

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
婴，来源于朱熹的《宋诗》《熹伏蒙休斋先生惠诗见留谨次高韵二首 其一》，原文：直遮腮，骨碌碌眼睁开，看承、看承似婴孩，抹着、抹着遭残害

湘觉

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
湘，来源于洪适的《宋诗》《摘星岭》，原文：客有故園思，瀟湘生夜愁

斐博

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
斐，来源于李新的《宋诗》《代张元老上许漕 其一》，原文：斐亹激流泉，間關語鳴禽

怡武

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
怡，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：侯门深何须刺谒，白云自可怡悦

璋瑹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：是以圣王务行礼，不求耻人，朝聘有珪，享《兆见》有璋

决帧

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
决，来源于释希昼的《宋诗》《句 其六》，原文：蔡河中夜决，橫浸國南方

沉郄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沉，来源于方回的《宋诗》《送赵揭阳北上 其一》，原文：風前摇袂思沉沉，雷雲不動蛟龍蟄

种种

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种种，来源于苏轼的《宋诗》《谒敦诗先生因留一绝》，原文：落帽何羞种种，看山都付悠悠

泉远

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
泉，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 化无所化分第二十五 其八》，原文：平泉植草木，取盡四方春

睨淅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
睨，来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》，原文：旁睨龍州橘，前瞻庾嶺梅

其欢

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
其欢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」孔子曰：「啜菽饮水尽其欢，斯之谓孝

庭棣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
庭棣，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三》，原文：枌社棠陰老，槐庭棣萼聨

伊纾

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
伊，来源于晁公溯的《宋诗》《薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋此为谢》，原文：山川迷道路，伊洛困風塵

瑄淙

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

庭嶂

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
庭，来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》，原文：停（一本作「庭」

自乔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
自，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：自然沈醉

锐筠

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
锐，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：他一个个执锐披坚，勒马横枪，举斧轮刀

川子

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
川子，来源于宋庠的《宋诗》《初春夙兴》，原文：爲喜玉川子，書船歸洛浦

嵇缥

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嵇，来源于释文珦的《宋诗》《春日》，原文：公餘自遂疎慵性，從道嵇康七不堪

筱荟

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

静畚

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
静，来源于温庭筠的《唐诗》《送渤海王子归本国》，原文：山空牛斗寒，寺静魚鼓肅

锋逻

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
锋，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》，原文：只恐夜深思贾傅，便有锋车迎候

沅裴

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
沅，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：微燈懸刻漏，舊夢返湘沅

缥煦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缥，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》，原文：缥缈

淳裴

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
淳，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一三》，原文：結蒲爲扇狀何奇，助我淳風世罕知

昃臻

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》，原文：世更日月幾昃盈，依然有谷中窈冥

零砚

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
零，来源于李吕的《宋诗》《读太白集》，原文：怅壮心零落，鬓星星也

潞芃

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
潞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰潞子婴儿，贤也

觅嵊

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
觅，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 烂柯台》，原文：(合)鼻中但闻得梅花香，要见并没觅处

涧熠

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
涧，来源于家铉翁的《宋诗》《隠者图 其一》，原文：看山林难描画，看山涧水流长，端的是山中堪玩赏

夕继

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
夕，来源于释智愚的《宋诗》《老融牛图》，原文：今夕復何夕，人謁去難追

祈奈

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
祈，来源于黄庭坚的《宋诗》《失紫竹柱杖颂》，原文：平鋪寶貝知何限，豫表豐祥不待祈

祯孝

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

珧壹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

惟禺

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
惟，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・叨叨令》，原文：訪師遺蹤，惟鐵磬在

纯莆

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
纯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：感发纯孝，五室配上帝

芹沁

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・离亭宴煞》，原文：紫青蓴菜卷荷香，玉雪芹芽拔薤長

箫典

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
箫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵巩帑辖》，原文：知是谁家箫声多事，吹咽寻常怨曲

蔳炔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

蓁梓

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

冰临

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
冰，来源于陈藻的《宋诗》《冬日融州绝句》，原文：冰丝松藕新雪

璞城

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
璞，来源于王炎的《宋诗》《湘中杂咏十绝 其四》，原文：山僧恰似抱璞者，但欠臨風涕泣

槐醇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
槐，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：槐庭元老

婧戍

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于齐己的《唐诗》《寄荆幕孙郎中》，原文：地盡江南戍，山分桂北林

资飔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
资，来源于苏轼的《宋诗》《题李景元画》，原文：君王天纵资仁武

惋竹

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
惋，来源于陈著的《宋诗》《柏溪巖头》，原文：已遭俗棄擲，妄意堪憤惋

凰芷

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
凰，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：能儀百鳳凰，莫尾一獢猘

沅苏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
沅，来源于邵棠的《宋诗》《赠山庵高士》，原文：蒼梧千載後，斑竹對湘沅

蕋笈

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蕋，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：惠風搖精思，瓊蕋疑花□

景町

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
景，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其一》，原文：景物一番新，熙熙时候

廷晤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
廷，来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》，原文：曜曜趨宮廷，洸洸邁徐陳

史漫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
史漫，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：平生經史漫不通，嚴霜烈日藴在衷

淳菀

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淳，来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》，原文：風俗因君厚，文章至老淳

谦嵘

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，鸣谦，利用行师征邑国

旖瑺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
旖，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九一》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

硝敦

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

纾凌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

琝蕋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：更期梅着蕋，來賞小春光

玺繁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
玺，来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

继翡

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
继，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：继世以有天下，天之所废，必若桀纣者 也，故益、伊尹、周公不有天下

澜栗

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
澜，来源于郭祥正的《宋诗》《城东延福禅院避暑五首 其四》，原文：黄流乱注，狂澜既倒，砥柱能东

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