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兴国中学2022录取名单

萧易京作者：萧易京2022-03-11 01:55:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

兴国中学2022录取名单

泷轼

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

琛翡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其一》，原文：西琛過葱嶺，東戍逾朝鮮

章淖

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
章，来源于杨炎正的《宋诗》《赠医士陈国器》，原文：朝廷以尊，文物典章

珐烊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

盂崔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
盂，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其二》，原文：飯來展鉢盂，困則伸脚卧

曙琰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
曙，来源于黄公度的《宋诗》《秋旱热甚尤苦登陟舆中戏成》，原文：鏁城涼雨細，開印曙鐘遲

珐缤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

瑺堇

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

宣棣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
宣，来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其一》，原文：律呂相應和，宮徵更相宣

晨甯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晨，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：北崖宿雪寒，東阜晨曦暖

温樗

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
温，来源于戴表元的《宋诗》《九月西城无涧同陈道士衡上人 其二》，原文：明窗净几香氤氳，藹如黄雲覆晏温

祺潮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
祺，来源于韩琦的《宋诗》《春日硙亭同会》，原文：仰承中緒隆天愛，永奉祥祺襲太熙

炘枝

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于曹邺的《唐诗》《过白起墓》，原文：草思含芳夢亦疑，芬陁擢秀自枝枝

涔益

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涔，来源于曾巩的《宋诗》《雨中王驾部席上》，原文：節物陰涔裏，人情冷淡中

洛洵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洛，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其一》，原文：洛中推二陸，莫久戀鄉關

时冶

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《岁晚书怀》，原文：闲过升平时节

琰映

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琰，来源于宋庠的《宋诗》《致政张郎中惠亲画墨竹二》，原文：又刊翠琰留南夏，先後功名照古今

焱翌

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

璂白

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琥熠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
琥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《临川县治古桂两大株与叶潜仲邬文伯饮花下》，原文：蚌胎未滿思新桂，琥珀初成憶舊松

晔凇

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

斯润

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
斯，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：’信斯 言也，宜莫如舜

丁沛

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
丁，来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 十一》，原文：洞丁多斵石，蠻女半淘金

圣胥

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
圣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：我将饮酒而己，雨行，何以圣为

冽袅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
冽，来源于无名氏的《宋词》《少年游》，原文：尊前聽君談，意氣排凛冽

誉理

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
誉，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：若个是雪案萤窗将黄卷读，怎能勾乌靴象简紫朝服，我则待要守清廉播一个万古留名誉

晓真

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晓，来源于韩淲的《宋诗》《初八日送章丘赴省》，原文：晓妆休太妍

枫奘

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
枫，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：枫叶白苹秋未老，晚风吹泛轻艎

奥棠

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
奥，来源于白玉蟾的《宋诗》《幽居杂兴 其一》，原文：山奥坐能朝萬象，地靈深自接諸天

帧冬

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

芙霁

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芙，来源于刘敞的《宋诗》《三瑞堂》，原文：鸕鷀成羣嬉，芙蓉相偎眠

斯奥

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
斯，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其一》，原文：言奉斯冊，重親之宮

栗缘

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
栗，来源于邹浩的《宋诗》《悼范丞相 其一》，原文：唱道本龍門，遺塵仍栗里

栗泯

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
栗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：祭天地之牛，角茧栗

礴桥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
礴，来源于沈揆的《宋诗》《题石井泉 其一》，原文：池邊亭上少盤礴，坐牀指點呼麴生

峪韪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

术影

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
术，来源于傅梦得的《宋诗》《平江承天寺》，原文：美乎周瑜妙术，悲夫关羽云殂

炀予

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

柯浦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
柯，来源于刘得仁的《唐诗》《赠从弟谷》，原文：貝葉神怡處，南柯夢覺時

新望

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
新，来源于葛天民的《宋诗》《送薛予舒船官》，原文：新安江色長如此，何似新安太守清

睨浦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
睨，来源于赵善诏的《宋诗》《隆州》，原文：一時盛選孰睥睨，百代耆儒屬宸倚

燃祁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
燃，来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其一》，原文：紅萼競燃春苑曙，粉茸新吐御筵開

瞻栾

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
瞻，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○一》，原文：雲間瞻鸑鷟，天上識麒麟

由朴

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
由，来源于窦巩的《唐诗》《送元稹西归》，原文：畏景雖赫然，無由此流爍

燮澈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
燮，来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》，原文：况此咎證臻，庸非燮理愆

治漳

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
治，来源于李昴英的《宋诗》《游峡山和东坡韵》，原文：武功歸藝祖，仁治法昭陵

崇艾

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
崇艾，来源于黄裳的《宋诗》《观潮 其二》，原文：瞻崇艾會誰芳臭，死國沉身各二頭

皖曦

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皖，来源于范仲淹的《宋诗》《书扇示门人》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

哲术

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
哲，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其五》，原文：自古皇王與賢哲，頂敬心師刻金玉

琲琰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琲，来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 二》，原文：露濕偏見梅花奇，筆下冷蘂垂百琲

润召

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
润，来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》，原文：何如暮雨，酿一襟凉润，来留佳客

旬藻

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
旬，来源于蔡戡的《宋诗》《康素居士邵君挽诗 其二》，原文：邇來君累重，旬月旅長安

皖夷

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
皖，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二一》，原文：要識淮南佳絕地，灊山皖水莫之同

芃忻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
芃，来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》，原文：念汝春夏間，芃芃一何稠

纾葆

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

松纪

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
松，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其二》，原文：双松冻折

璩琮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

诚沛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
诚，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：今之教者，呻其占毕，多其讯，言及于数，进而不顾其安，使人不由其诚，教人不尽其材

滔祈

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
滔，来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》，原文：秋水观，环绕滔滔瀑布

帧燮

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

淞梁

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淞，来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》，原文：公居吳淞濱，聲名到童兒

荏橙

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荏，来源于韦骧的《宋诗》《检覆鸡啼源还虎峰》，原文：柳條前日尚憔悴，時節與催還荏苒

昶峤

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

洛砺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洛，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 六》，原文：去歳洛城中，嬉遊處處同

央鸢

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《初除主客郎中知制诰与王十一李七元九三舍人中书同宿话旧感怀》，原文：君恩忽斷絕，妾思終未央

昃隋

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》，原文：天王覽萬事，日昃坐承明

乾权

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
乾，来源于赵蕃的《宋诗》《二十日夜宿小杨》，原文：輔治皇朝已有年，一朝辭老意乾乾

棋虔

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
棋，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其五》，原文：飛花亂棋子，游蜂依酒盃

固浠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
固，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：千歲扶玉顔，終年固玄髮

淞霏

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淞，来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其三》，原文：君家老季鷹，高韻留吴淞

栎甯

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

玄奎

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
玄，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其五》，原文：一句中具三玄，一玄中具三要

楹晏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
楹，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：長歌壯士歸三箭，必勝良籌妙兩楹

玟常

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

梓合

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
梓，来源于陶彝的《宋诗》《句》，原文：小窗一夜芭蕉雨，倦客十年桑梓心

净幂

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
净，来源于张嵲的《宋诗》《寄题清孝庵》，原文：(正末云)云来云去，虚空本净

勋葭

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
勋，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：自当年、苹藻俪勋门，能循法

衡茂

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
衡，来源于王安石的《宋诗》《送李质夫之陕府》，原文：輕重憂衡曲，妍媸慮鏡昏

术容

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
术，来源于仇远的《宋诗》《醉闻杜宇》，原文：原来是吕纯阳又使这权术

沐魁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日阻风鄱阳湖观竞渡》，原文：彈冠適新沐，搔髮亦良輕

时倩

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
时倩，来源于刘克庄的《宋诗》《三和》，原文：当时倩得春留住

辰澄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
辰，来源于苏过的《宋诗》《与范箕叟避暑西湖》，原文：良辰古易失，麗色世云希

夷札

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
夷，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：儒館聊稅息，偉望臨華夷

元澈

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
元，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：坤元載物，陽樂發生

追霈

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
追，来源于薛季宣的《宋诗》《神人畅》，原文：追隨任塵甑，歌笑望霜髯

炽磊

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
炽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

瞻植

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瞻，来源于杨万里的《宋诗》《句 其一》，原文：山瞻二室近，水自陸渾來

浅琬

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
浅，来源于王维的《唐诗》《渭城曲》，原文：愁浅恩深千万意，惆怅故人云隔

渲浚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

陇朗

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《胡寅赴明州慈溪尉》，原文：又还是，陇头春信动，梅蕊入征鞍

瑗瞻

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瑗，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

瑱林

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瑱，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

萃燃

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
萃，来源于王令的《宋诗》《存目》，原文：（見《金石萃編》卷六十一

本遒

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
本，来源于无名氏的《宋词》《水晶帘・南歌子》，原文：無始劫來生死本，癡人喚作本來身

秸墨

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
秸，来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

蔓喻

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蔓，来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》，原文：叢篁與延蔓，斤斧聊疏削

瀚珺

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：如社燕，飘流瀚海，来寄修椽

崔芃

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
崔，来源于周紫芝的《宋诗》《读陈公葆真宫诗有感而作》，原文：瀲灧郎官水，崔巍大別山

炯峤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炯，来源于沈辽的《宋诗》《春日二绝 其二》，原文：飞仙拱，魁星炯

韵珐

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
韵，来源于张汇的《唐诗》《游栖霞寺》，原文：嘗聞馬南郡，少有拔俗韵

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