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祠字取名

蔡筝陟作者：蔡筝陟2022-03-10 23:47:42

祠字取名

芍柯

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芍，来源于无名氏的《宋词》《西地锦》，原文：芍药樱桃两斗新

晏年

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
晏年，来源于谢薖的《宋诗》《题于逢辰画》，原文：春物行將晏，年芳尚可攀

驰挚

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
驰，来源于饶节的《宋诗》《寄冯大辩二首 其二》，原文：(合)愿听钧旨便驱驰，携取宝刀回，成功最为易

纴珉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于陆游的《宋诗》《秋望》，原文：翠珉瞻手澤，六十有餘齡

蝶睿

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蝶，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：尽付庄周蝶满床

寅析

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
寅，来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》，原文：丙寅首，猛獸成羣走

榭潜

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
榭，来源于李频的《唐诗》《送台州唐兴陈明府》，原文：夢過水榭聞涼笛，身在山房伴曉燈

史旌

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
史，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：史筆善記事，長于炫其文

缥宗

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
缥，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深

炳容

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炳，来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其二》，原文：終須約宗炳，結社向東林

敏若

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
敏若，来源于郑谷的《唐诗》《和知己秋日伤怀》，原文：敏若盤珠妙，深如社櫟神

益蝶

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
益，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》，原文：文翁爲益州，化蜀與維新

巡时

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
巡，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：惊心事，安仁华鬓，年少已逡巡

天尉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
天，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：兄弟，天伦也

欢华

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
欢华，来源于葛立方的《宋诗》《韩干画马》，原文：欢华莫遣笙歌散，归路从教灯影稀

皤萄

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
皤，来源于洪朋的《宋诗》《绝句五首 其五》，原文：臨風有餘誨，時復慰皤然

渤晟

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
渤，来源于方回的《宋诗》《题寒山拾得画像》，原文：林卿妙齡才秀發，胸中萬卷涌溟渤

筠思

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
筠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：柑美傾筠籠，茶香出土鐺

轼珹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
轼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：公其揽辔凭轼，勋业笑谈为

昉漳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

霖术

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霖，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：須君作霖雨，終附濟川舟

宏经

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
宏，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・赚煞》，原文：更待牛津月，袁宏欲泛舟

竺月

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
竺月，来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其一》，原文：雲開天竺，月照金沙

律匠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
律，来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其六》，原文：從君詩有律，還我酒無籌

佰宸

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

晠颜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其二》，原文：九仪三事仰天颜，八彩旋生眉宇

磐启

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
磐，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十九》，原文：三宮萬壽帝出震，周家磐石先諸姬

华远

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
华远，来源于叶茵的《宋诗》《有所思》，原文：翠华远，但江南草木，烟锁深宫

奕邕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
奕，来源于刘敞的《宋诗》《重一首同圣俞邻几持国作用前韵》，原文：赫奕儼冠蓋，紛綸盛服章

栾荷

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：或告曰：「栾氏至矣

媛珵

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
媛，来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》，原文：拥莲媛三千，羽裳风佩

绡鸠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
绡，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其七》，原文：为当时、曾写榴裙，伤心红绡褪萼

易嶛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
嶛liáo木高。
国学点评
易，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 其二》，原文：良辰易去如弹指

青融

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
青，来源于释居简的《宋诗》《方岩侍郎得灵壁一峰名碧云》，原文：青青芳草間，嫋嫋垂楊下

珧勘

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

庭芗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
庭，来源于杜甫的《唐诗》《解闷十二首 七》，原文：去年今日别庭闈，回首庭闈未得歸

蕙妤

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蕙，来源于朱敦儒的《宋词》《南乡子》，原文：關路蒲輪千里遠，巖扉蕙帳幾年空

纾缘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

袁肖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
袁，来源于许棠的《唐诗》《献独孤尚书》，原文：冷凝寒極雪漫漫，天下無人知袁安

箩姝

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

恬尚

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
恬尚，来源于钱时的《宋诗》《晓雨》，原文：汝姑事恬尚，不忘在軻丘

逵婕

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
逵，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：天命幾微茫，神逵徒悚惕

裳黛

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
裳，来源于杨万里的《宋诗》《和韩子云惠诗》，原文：風月閑三楚，巾裳付一丘

烽茗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
烽，来源于刘敞的《宋诗》《城南晚归》，原文：倚劒登燕然，邊烽列嵯峨

铮典

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

憧奕

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
憧，来源于司马光的《宋诗》《和王安之题独乐园》，原文：雙流湓隱隱，九派棹憧憧

斓孜

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
斓，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：箕水豹斑斓隐雾端，壁水犭俞紧把眉攒，参水猿左右听呼唤

飔醇

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

轼天

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

燏祯

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

榭瑺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
榭，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：秋來從獵長楊榭，矍鑠猶能一據鞍

致澎

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
致，来源于缪鉴的《宋诗》《题竹》，原文：飄飄如可致，願此翊明君

篌孝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
篌，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》，原文：南鄰新酒熟，有女彈箜篌

馚涌

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于李白的《唐诗》《古风 三十二》，原文：匹似涌金门外看，添得绿阴佳树

斌韪

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

云岚

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
云岚，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：细细看云岚旧隐，遗庙在，表忠烈

奈娣

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
奈，来源于姚宽的《宋诗》《搏鸡行》，原文：點綴何多思，輕狂不奈飄

笠由

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
笠，来源于李石的《宋诗》《五更一点月照窗几以为晓也披衣视之雪厚至尺许喜甚赋诗》，原文：我本芻牧兒，家有舊蓑笠

纮徵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

绎知

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

睿庄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
睿，来源于洪皓的《宋词》《木兰花慢》，原文：願隨睿澤流無限，長報豐年貴有餘

涌慕

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
涌，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九六》，原文：敬瞻疑涌見，圍繞學無生

常未

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
常未，来源于陆游的《宋诗》《小园花盛开》，原文：繩甕誰言辱，旂常未足榮

钰序

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 五》，原文：夜思晝以力，四序皆流光

槿韬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
槿，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其三》，原文：雖謝椿有餘，猶勝槿不足

艾炫

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
艾，来源于叶茵的《宋诗》《蝉》，原文：芝蘭喜憔悴，蒿艾長美好

冰禧

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
冰，来源于张元干的《宋诗》《送言上人往见径山老十四韵》，原文：冰雪肌肤谁复见

熙琅

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
熙，来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》，原文：大矣孝熙，厲意專精

誉媵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
誉，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：庆既令居，韩姞燕誉

旭华

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旭，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二四》，原文：旭日銜青嶂，晴雲洗淥潭

童晠

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
童，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》，原文：主人擇客又擇主，童蒙求我我求童

域墨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
域，来源于文天祥的《宋诗》《诸幕客第一百一十八》，原文：行行獨止干戈域，毳帳望誰爲主人

情嶛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嶛liáo木高。
国学点评
情，来源于喻良能的《宋诗》《新居成茂恭以诗见贺次韵奉酬》，原文：惟有多情絮

岐媵

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
岐，来源于释守卓的《宋诗》《示辨实》，原文：楊岐老馿三隻脚，蹋人無數滿天涯

銮筹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
銮，来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》，原文：今日个拜金銮遥望天朝，我这里舞蹈扬尘，展脚舒腰

韪鸠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

凌璐

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
凌，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：三垣頌、五星凌犯賦於後

益典

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
益，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其六》，原文：家聲將益大，車馬炫門閭

袅蔳

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
袅，来源于崔道融的《唐诗》《酒醒》，原文：绣房中，袅袅香烟喷，翦翦轻风送

纯维

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纯，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：众车入自纯门，及逵市

郅芸

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

泱漳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泱，来源于陈宓的《宋诗》《钓台》，原文：冥濛雲霧低，泱漭乾坤接

蕾蕙

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕾，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

钊麒

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

泉固

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
泉固，来源于陈著的《宋诗》《次黄长孺元夕韵》，原文：大壑長千里，深泉固九重

瑶箩

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑶，来源于刘摰的《宋诗》《汲黯》，原文：商飆起璿霄，爽氣靜瑶海

颉宸

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
颉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：吾侪勋业，要使列云台，擒颉利，斩楼兰，混一车书道

澎研

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》，原文：須臾忽澎湃，愁思若悽惻

恒茵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
恒，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六五，贞疾，恒不死

谨寒

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
谨，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：制节谨度，满而不溢

旒典

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旒，来源于吕本中的《宋诗》《赠夏庭别兄弟》，原文：衮旒垂翰墨，纓蕤迭賦詩

匠绍

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
匠，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一二》，原文：憶昔曲臺尸列卿，謬厠春闈慚哲匠

箫普

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
箫，来源于方岳的《宋诗》《枕石》，原文：凤凰台上月儿高，何处何人品玉箫

景冰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
景冰，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干二马》，原文：短景冰霜地，人稀豹虎村

戈璁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戈，来源于胡宏的《宋诗》《湘中馆》，原文：書疏親朋少，干戈歲月長

炜依

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

谊品

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

纶浠

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
纶，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：华轩承大对，见经纶

莞庄

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
莞，来源于张诚的《唐诗》《咏怀》，原文：大庾嶺高梅挺拔，東莞天遠海汪洋

馠冽

拼音五行释意
馠hān木芳香。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于晁冲之的《宋诗》《洗马次十一兄之道韵》，原文：西風縹緲中秋節，滿院巖花香正冽

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