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适合取名字的古诗词

傅竣馚作者:傅竣馚2022-03-10 22:02:22

适合取名字的古诗词

秋惜

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
秋惜,来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其一》,原文:一枝攀折回頭是,莫向清秋惜馬蹄

澜祯

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
澜,来源于张耒的《宋诗》《早春》,原文:狂澜倒,独中流砥柱,屹立崔嵬

凡箴

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
凡,来源于王十朋的《宋诗》《西征》,原文:烹佛煉祖,鍛聖鎔凡

璋挚

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璋,来源于辛弃疾的《宋词》《西河》,原文:瑑爲璋玉男子祥,起作繡鞋女兒舞

磐舟

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
磐,来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》,原文:磐石重山固,靈源少海長

黎临

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
黎,来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》,原文:仁里爰瞻嚴父祠,徐鑾式徇黎萌意

章挚

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
章,来源于钱时的《宋诗》《泊四板桥沙外观月》,原文:走马章台,踏碎满街月

釉宜

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于马南宝的《宋诗》《哭祥兴帝二首 其二》,原文:宜攜避暑客,花下縱横醉

郄琼

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
郄,来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》,原文:智勇張良足,詩書郄縠敦

勉昂

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
勉,来源于范成大的《宋诗》《送寿老往云间行化》,原文:媿勉青雲志,余懷非陸沈

纭椒

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

椿恣

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
椿,来源于韦应物的《唐诗》《相逢行》,原文:幅巾醉倚漆園椿,人比靈椿更長久

荣继

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
荣继,来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》,原文:龙阁先芬,凤毛荣继,当世英妙

僖飔

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
僖,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」僖子不对而泣,曰:「君举不信群臣乎

茸筱

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
茸,来源于丘葵的《宋诗》《与可大水头闲望》,原文:山胡擁蒼毳,兩耳白茸茸

柳玫

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
柳,来源于郑谷的《唐诗》《宗人作尉唐昌官署幽胜而又博学精富得以言谈将欲他之留书屋壁》,原文:堤上柳依依,柳風吹絮飛

喻翙

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
喻,来源于陈造的《宋诗》《次韵陈秀才二首 其一》,原文:所存偶免隨秦火,不喻遺忘笑漢儒

璆茸

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
璆,来源于温庭筠的《唐诗》《春日》,原文:頻閲來書諭勤意,愧無青玉報璆琳

飔媛

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

豫君

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
豫君,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》,原文:曩時豫君謀,家事最綱紀

羡纮

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
羡,来源于吴则礼的《宋诗》《和人梅诗》,原文:却羡雲中雁,低飛過北州

决闻

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
决,来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其一○》,原文:决策初如媚竈然,觸機融理悟吹烟

蕋德

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蕋,来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》,原文:浪蕋費收拾,柔條可結揉

洛缮

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
洛,来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》,原文:吾聞玉川子,破屋洛之陽

泰琅

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
泰,来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》,原文:誕育泰陵,劬勞顧復

嵘赫

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
嵘,来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》,原文:烧鬼岳,紫电起峥嵘

芃奈

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芃,来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》,原文:水受令兮安流,菱芃芃兮方秋

弈缮

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
弈,来源于李彭的《宋诗》《予夏中卧病起已见落叶因取渊明诗门庭多落叶慨然知已秋赋十章遣兴 其二》,原文:彼弈者弈射者射,摇毫臆度丹青解

珈柒

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
珈,来源于宋祁的《宋诗》《竹》,原文:四牧車前翟茀施,六珈光裏振榆揮

嵇晰

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嵇,来源于齐己的《唐诗》《山中寄凝密大师兄弟》,原文:思嵇遠命駕,訪戴屢乘興

研麟

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
研,来源于明皇帝的《唐诗》《幸蜀西至劒门》,原文:瓜盤那復集蠅蚋,研沼似欲生波瀾

辰莆

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
辰,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其九》,原文:泛膏聞舊典,秉燭嗣芳辰

虢蕴

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
虢,来源于李白的《唐诗》《乌夜啼》,原文:世傳虢略留鼎湖,世傳橋山晏神輿

壬凇

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
壬,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:夏五月壬申,曹伯寿卒

缃伊

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缃,来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》,原文:江梅仙去,蜡梅蜂化,只有缃梅呈秀

炀汐

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

堇瑭

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
堇,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:孟氏之臣秦堇父辇重如役

慈炀

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
慈,来源于薛昂的《宋诗》《太清轩》,原文:不辭朝謁遠,唯要近慈恩

莘虢

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
莘,来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其一》,原文:何止莘君一百筹

同尚

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
同尚,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九一》,原文:畢娶幸能同尚子,敝衣終不效唐生

仲傅

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
仲,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:二、三月乙巳,仲婴齐卒

磐迪

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
磐,来源于吴潜的《宋词》《南乡子》,原文:月中疎影射銀漢,雪裏樛枝護磐石

重滦

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
重,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:重地也

遒礼

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
遒,来源于赵师侠的《宋词》《风入松》,原文:風煙亂老眼,轉覺詩語遒

决桥

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
决,来源于陆游的《宋诗》《邻曲相过》,原文:决科無失青氈舊,拜賜重添綠綬新

理锐

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
理,来源于林希逸的《宋诗》《别林伯常国博 其二》,原文:理身如理國,用藥如用兵

漓湫

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
漓,来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》,原文:开书泪痕香沁污鲛绡,墨迹淋漓损兔毫,心事渺茫云路遥

与嵊

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
与,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:不与伐天子也

乾恺

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
乾,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:乾坤順夷,皇有嘉德

含绪

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
含,来源于李纲的《宋诗》《读钱申伯与仲弟唱和次韵见意》,原文:寥寥夜含風,蕩蕩意如泉

些夕

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
些夕,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:将玄关参透,经了些夕阳西下水东流

簌洛

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
簌,来源于梅尧臣的《宋诗》《夏园》,原文:扑簌簌泪如倾,凄凉愁损,相伴着短檠灯

霆仞

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
霆,来源于王珪的《宋诗》《和石昌言舍人酬王景彝学士雪霁有怀》,原文:拾取娘生窮相口,拶開雲路吸雷霆

仑柒

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:4 三成为昆仑丘

奕莜

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
奕,来源于李洞的《唐诗》《冬日题觉公牛头兰若》,原文:對奕兩奩飛黑白,讎書千卷雜朱黄

昃境

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
昃,来源于戴复古的《宋诗》《访曾鲁叔有少嫌先从金仙假榻长老作笋供》,原文:咸池微微,日昃之時

袤壬

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
袤,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》,原文:小園草木手栽培,袤丈清池數尺臺

序温

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
序,来源于邓肃的《宋词》《临江仙》,原文:功業只爾耳,歲序空推移

煦觅

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张山甫秘校归缑氏》,原文:喜極先蹙頞,思苦旋煦嫗

舟槿

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
舟,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:荀陳德星,李郭仙舟

葭滨

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
葭,来源于蔡向的《宋诗》《赠幽谷老人》,原文:天憐今年窮已極,稍慰蒹葭霜露身

婴瓷

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
婴,来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》,原文:(灌婴云)此将中俺之计也

晠梧

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄守坚觉初二僧》,原文:井梧飘坠

勃伦

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
勃,来源于黄裳的《宋诗》《次泠风阁之韵 其一》,原文:了事癡人有底忙,箯輿勃窣到南岡

詹皎

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
詹,来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵黄观复学士二首 其一》,原文:休從詹尹卜,數亦不難通

昃媖

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yīng女子的美称。
国学点评
昃,来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》,原文:延綿盈昃多,天雨斷霈霶

澎洵

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
澎,来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》,原文:澎湃聞乍愜,拋磕內還省

棋旬

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
棋,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・天下乐》,原文:株守生財道,棋翻正國成

壬治

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
壬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:秋,八月壬午,大阅

诀初

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
诀,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:黄庭细看,长生秘诀,神仙奇趣

郅赫

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
郅,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》,原文:賈誼莫思行說背,陳湯空想郅支頭

繁墨

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
繁,来源于徐积的《宋诗》《答白云之句 其二》,原文:種樹當前軒,樹高柯葉繁

园澈

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
园,来源于杨万里的《宋诗》《甲子初春即事六首 其五》,原文:西风梨枣山园

肖秭

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
肖,来源于晁端礼的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:祖風雅肖香山白,白玉堂登未是難

瞳桢

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瞳,来源于刘迥的《唐诗》《烂柯山四首 三》,原文:睛瞳熨不醒,背汗雨洋洋

槐夕

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
槐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 太祖、太宗加上尊谥用《显安》。》,原文:俯十二兮通衢,綠槐參差兮車馬

宓辽

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
宓,来源于宋自逊的《宋诗》《店翁送花》,原文:北渚一帝子,洛川一宓妃

蕴骃

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
蕴,来源于徐积的《宋诗》《童仙》,原文:玲珑影结阴,蕴藉香成阵

易诣

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
易,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》,原文:别易见应难

椎闲

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
椎,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・指其掌画其腹云崩露垂,得之心应乎手电走风飞。天然一笔无穷意。》,原文:蠻夷大長夢不驚,海邊椎髻乘黄屋

汝依

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
汝依,来源于陈宓的《宋诗》《暮春》,原文:聞汝依山寺,杭州定越州

棋些

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
棋,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:貪看棋錯路,競愛酒記巡

诏阑

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
诏,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:三年大比,则以考群吏而以诏废置

郦合

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

誉暖

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
誉,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」言君臣相与尽志于射,以习礼乐,则安则誉也

袅槐

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
袅,来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简》,原文:袅娜文回迎宴处,簇神仙、会赴瑶池

璞硝

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璞,来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》,原文:抱璞曾三獻,悲秋忽二毛

旖菡

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
旖,来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》,原文:雨濕晴烘乃破慳,時聞旖旎度簷間

正馥

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
正,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:無正文

羡韪

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
羡,来源于苏轼的《宋诗》《赠蔡茂先》,原文:匏系弥年,江北江南,羡君去来

俞灿

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
俞,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」帝曰:「俞,往哉

纪贞

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
纪,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬,公次于滑,将会郑伯,谋纪故也

炘橙

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:则俺那卫近沙浦有庙宇,到庙前将定金钗股,香案边击响金橙树,觑水中闪出金沙路,走将那巡海的夜叉来,敢背将你个寄信的先生去

珈柯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
珈,来源于陈深的《宋诗》《从政和韵来谢复就答之 其二》,原文:金紫珈笄偕老,备长生福贵

贤瑺

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
贤,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:恶贤而逆之

皤鹤

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
皤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师见赠》,原文:撫字及催科,三年鬢已皤

霄梁

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
霄,来源于曹勋的《宋诗》《端午帖子九首 其五》,原文:自昔形清夢,于今到紫霄

燮箫

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
燮,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:庐戢梨及叔麋诱之,遂杀斗克及公子燮

霆婳

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
霆,来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》,原文:擊大雷霆,布灑甘露

竺涛

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
竺,来源于吕本中的《宋诗》《喜才仲兄弟至偶成四十字》,原文:李從竺乾,逮真實際

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