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虎岩高级中学录取名单

王翌箫作者：王翌箫2022-03-10 21:49:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎岩高级中学录取名单

滇朴

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

澄崎

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
澄，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七一》，原文：揚波欲澄濁，孰若波暫停

允琉

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
允，来源于邹浩的《宋诗》《追感董敦逸梦授侍郎》，原文：其容允若，于禮攸宜

州莱

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
州，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：若見荆州客，爲傳金玉音

芷鹄

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芷，来源于许及之的《宋诗》《益老过灵巖看筑塘因慰藉小隠索诗》，原文：憔悴獨醒者，納交惟芷蘭

沧遒

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
沧，来源于朱长文的《宋诗》《咏斋三绝 其一》，原文：人间天上，桑田沧海如许

颐珏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

崎珑

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
崎，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：疲驂何處解，高閣在崎嶔

昊休

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昊，来源于徐积的《宋诗》《不可知》，原文：白佛當平遠，烏龍插昊蒼

杏謇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
杏，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：绿槐宫，丹桂殿，杏花坛

林沦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
林，来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》，原文：國忠林甫，惡未披猖

惟汉

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
惟，来源于李若水的《宋诗》《次韵舒伯源雪晴偶书四首 其二》，原文：謂我何憑，惟德之馨

濡怀

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
濡，来源于苏轼的《宋诗》《乘舟过贾收水阁收不在见其子三首 其一》，原文：結髮蚤看翔藝苑，濡毫頻見屬詩筒

天郇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
天，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 癸巳，天王崩

品瑛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
品，来源于郑侠的《宋诗》《辞谢诸相知见招》，原文：窮奢譏鵔鵲，極品貴貂蟬

嵘泊

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
嵘，来源于白玉蟾的《宋诗》《折梅 其二》，原文：算如今蹉过，峥嵘岁月，分阴可惜，一日三秋

明宣

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
明宣，来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》，原文：莫不是封官爵圣恩慈，明宣赐赏金资

典燃

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
典，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：典郡終微眇，治中實棄捐

正炳

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
正，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其六》，原文：王正月

晳戍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晳，来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》，原文：不見揚雄草玄手，細看束晳補亡詩

竣坤

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
竣，来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》，原文：竣事明禋均雨露，緬懷耆德傲烟霞

衍焱

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
衍，来源于刘克庄的《宋诗》《桥西》，原文：下者志富貴，妾婦視儀衍

浦骏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
浦，来源于韦应物的《唐诗》《宴别幼遐与君贶兄弟》，原文：綠浦待行橈，玄猨催落月

楦燿

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
楦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

笙淇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
笙，来源于陈著的《宋诗》《送严心传鄞县学教任满》，原文：邂逅兩仙翁，笙鶴遊青冥

憬洌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

壬霁

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
壬，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》，原文：用意尋庚申，專心事丙壬

斓暌

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
斓，来源于李叔与的《宋诗》《层楼 其二》，原文：辔压马头金错落，鞍笼驼背锦斓班

栖逵

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
栖，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 五》，原文：栖賢與楞伽，初本共一山

骏栗

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
骏，来源于邵谒的《唐诗》《论政》，原文：把铁肋金牙活捉下骏马雕鞍

瀚隋

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瀚，来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其一》，原文：瀚海闌干百丈冰，愁雲黲淡萬里凝

凡椿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
凡，来源于张耒的《宋诗》《疏梅二首 其一》，原文：猶如空盡月，凡數幾千迴

娄萌

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
娄，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：孟子曰：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不 能成方圆：师旷之聪，不以六律，不能正五音

堇翩

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
堇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：道堇相望，而女富溢尤

淙亚

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美松江早春》，原文：淙淙萬音落石顛，皎皎一派當檐前

迪葭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
迪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：東邦濱海帝憂勞，慎迪名卿禮意褒

旎炔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
旎，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：烟细金炉香旖旎

熠玮

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
熠，来源于释居简的《宋诗》《南藏主》，原文：急雨蕭蕭猶未覺，浮塵熠熠更相忘

蕴意

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蕴意，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

樗璐

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
樗，来源于杜甫的《唐诗》《暮春题瀼西新赁草屋五首 四》，原文：忽傳哀訃淚難禁，憶在樗菴別至今

理与

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
理与，来源于王令的《宋诗》《孤云》，原文：叵耐大金无道理，与他交战定输赢

慕札

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
慕，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得浮桥》，原文：吹箫後约，岂慕穿青紫

晠琉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于徐经孙的《宋诗》《咸淳壬申六月不暑》，原文：排虛屏障環四封，翠積琉璃千萬重

蓁魁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

析乔

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守仲思食车螯》，原文：寒光涵玉岫，靈派析璇源

兴蕾

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
兴，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四五》，原文：兴来随短棹，过南浦

昉经

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：任昉舊詩題縣石，賀齊高疊照江流

蔷玖

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蔷，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》，原文：海上说蔷薇，何似桂华风度

琲缘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琲，来源于文同的《宋诗》《张思孺秘校挽诗二首 其一》，原文：參差翠葉藏珠琲，錯落黄金鑄彈丸

意淇

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
意，来源于苏辙的《宋诗》《辞灵惠庙归过新兴院书其屋壁》，原文：良宵无意贪游玩

霏怡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
霏，来源于沈与求的《宋诗》《次韵卢宪小雨》，原文：雲薄漏春暉，湖空弄夕霏

葆理

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
葆，来源于戴复古的《宋诗》《汪给事守鄂渚元宵代江夏宰吴熙仲献灯 其一》，原文：翠葆低籠衣縷金，惱人風味在秋深

茯娴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
茯，来源于李的《诗》《句》，原文：枝偃只應玄鶴識，根深且與茯苓生

曙南

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
曙，来源于洪适的《宋诗》《过濠上》，原文：曙空連嶂白，寒氣到簷清

仑浦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

珂銮

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珂，来源于不详的《唐诗》《高侍郎诗》，原文：紺幰鳴珂萬蓋翔，九門冠劍擁晨光

暄婉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《自规》，原文：乍暄汗膚爛，倏凍尪脊僂

熙颉

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
熙，来源于王十朋的《宋诗》《林主簿明仲挽词 其一》，原文：一夕所思惟我友，四時最樂是熙春

壹蕙

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《再赋荔枝楼》，原文：左右肅然，壹懷瞿瞿

缈冶

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缈，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》，原文：缥缈珠幢羽卫

琢韪

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琢，来源于方千里的《宋词》《侧犯》，原文：道心夷曠忘名勢，句法清新爲琢磨

栾旌

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
栾，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：晋栾书帅师伐郑

域悟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
域悟，来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲答云鲎醤乃是毛鱼耳走笔戏之》，原文：將門生貴種，詩域悟玄機

仑泓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
仑，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：啖出昆仑峰顶

音玢

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
音，来源于文天祥的《宋诗》《辟山寄朱约山》，原文：囂音滅蛙蚓，勁意動鵰鶚

芾润

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芾，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一七》，原文：歲久廣蔭如雲濃，甘棠蔽芾安可同，委蛇夭矯騰蒼龍

瀚潜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瀚，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其一》，原文：瀚海平連地，狼山峻入天

桢幻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

苏攸

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：仰长叹兮气噎结，悒殟绝兮咶复苏

律崇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
律，来源于赵嘏的《唐诗》《岁暮江轩寄卢端公》，原文：黃卷真如律，青袍也自公

珵覃

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

子岿

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
子，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬十月，公子嘉、公子驹、公子黔奔卫，公子锄、公子阳生来奔

婧桠

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

燝霖

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

汉荏

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
汉，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：文汉史，诗唐句

苑映

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
苑，来源于释普济的《宋诗》《刀镊》，原文：瑤臺苑，玉門關

邕沛

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
邕，来源于李龏的《宋诗》《惆怅诗 其一》，原文：蔡邕去後右軍死，誰是風流入品題

琮华

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琮，来源于韩维的《宋诗》《又和寒食感怀》，原文：）（〖1〗張靖龍云：見清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《詩賦》

瑚贞

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
瑚，来源于王迈的《宋诗》《用韵简黄元辅二首 其二》，原文：鯨飲海乾而珊瑚露，龜藏泥暖而芙蓉開

迪奘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：嗣前人，恭明德，在今予小子旦非克有正，迪惟前人光施于我冲子

烽爀

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《故襄师陈端明挽诗 其二》，原文：轅門倘駐拂雲祠，烽火應過明妃墓

弈蕾

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
弈，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一七》，原文：琴弈心偏好，丹鉛手自磨

矜莜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：靜看穿楊矜妙手，醉觀過翼覺身輕

圣淬

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
圣，来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》，原文：那时节我预先差人拿住他，奏过圣人，责他擅离信地，私下三关之罪

苑绚

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
苑，来源于辛弃疾的《宋词》《点绛唇》，原文：新花上苑枝，枝上娇莺语

品霏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
品，来源于姚勉的《宋诗》《赠僧雪翁》，原文：珍禽流品可褒題，天與文章五色齊

慈淙

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
慈，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵隐者陈无隅 其二》，原文：大哉慈忍力，妙湛合無生

珉礼

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珉，来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人》，原文：矢我銘詩，刻此堅珉

晔缤

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

椿炫

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
椿，来源于四明士子的《宋诗》《上吴履斋》，原文：大椿蟠根雙幹矗，秀色各分元氣足

莞翎

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
莞，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：秀蕙芳蘭無處所，荒莞叢葦滿清流

璩珉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璩，来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍復愧應璩

郇熙

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

情朝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
情朝，来源于项安世的《宋诗》《二十七日山行两日始见文丰村》，原文：念儿曹、南北几时归，情朝暮

瑭瑺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

霓巡

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
霓，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅友胡丈》，原文：玉笙墮哀響，煙髦錯霓旌

璂颀

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

畚霈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 幽谷泉》，原文：隨軒載畚插，一心惟度地

晨庄

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其二》，原文：晨炊煙不然，敗竈將生魚

域逵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
域，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十九》，原文：亭觀出浮雲，彤彤映邦域

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