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悉字取名

谢荷箴作者:谢荷箴2022-03-10 21:44:02

悉字取名

逵泉

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
逵泉,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」饮之,归及逵泉而卒,立叔孙氏

昭颉

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昭,来源于董嗣杲的《宋诗》《玉壶园》,原文:永昭陵畔,王气压龙冈

域情

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
域情,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二六》,原文:猶是輶軒使,時通絕域情

沫蝶

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》,原文:唼草芽,啑楊花,勃勃春沫吹春莎

捷谐

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
捷,来源于项安世的《宋诗》《至竹客岭却寄金山闻老》,原文:二陸初來浪得名,謬以蓴羮誇捷對

觉俏

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
觉,来源于邵桂子的《宋词》《满江红》,原文:种成桃李一园花,真处怕人觉

胤轶

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
胤,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:王如弗敢及天基命定命,予乃胤保大相东土,其基作民明辟

奘尧

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
奘,来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》,原文:作書兼遠奘,衆妙探玄竺

赫郁

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
赫,来源于耿湋的《唐诗》《宿韦员外宅》,原文:赫奕三公胄,高華百笏門

愉珂

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
愉,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:12 悅,怿,愉,释,宾,协,服也

珲繁

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其二》,原文:黍稷繁蕪兮,草木其宜

备川

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
备,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故古之人一举事而众皆知其德之备也

茗璩

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
茗,来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》,原文:茗碗作先容

萝析

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
萝,来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授》,原文:更支筇直上,薜萝深处,云垂幄、藓成甃

遒蔓

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
遒,来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》,原文:汲鄭貴交盛,徐陳英藻遒

筠棹

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
筠,来源于李绅的《唐诗》《朱槿花》,原文:松筠差少事,蘭鬰已多情

勤易

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
勤易,来源于韦渠牟的《唐诗》《窦五判官罢举赴商州辟书袖文相访书怀话旧因抒鄙怀(按:此诗见《窦氏联珠集》,下署「重表兄太府卿赐紫金鱼袋韦渠牟」。《全唐诗》卷三一四收本诗,题作《赠窦五判官》,删略过甚,今为补原题,诗不重录。)》,原文:辛勤易一飯,空腹安能果

梓飐

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
梓,来源于徐钧的《宋诗》《周昌》,原文:梓澤平泉易消歇,春留富貴與詩家

棣粹

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
棣,来源于赵若槸的《宋诗》《暮春》,原文:棠棣榮何盛,皇華節更尊

尤婉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
尤婉,来源于张咏的《宋诗》《送别王秘丞》,原文:詩情不逐春光老,春在毫端尤婉好

瑚磐

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
瑚,来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》,原文:颠鸾倒凤先及第,直压的珊瑚枕低

涔谧

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
涔,来源于戴复古的《宋诗》《临江小泊》,原文:雊雉依青隴,跳魚出廢涔

诺常

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
诺,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:』则诺

玺元

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

州珐

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
州,来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其三》,原文:小板齐声唱石州

礴棕

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
礴,来源于佚名的《唐诗》《韩鄂引俗语 三》,原文:解衣盤礴意慘澹,卷起生綃色徒愀

意骥

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
意,来源于徐鹿卿的《宋诗》《再用前韵送地图》,原文:酒深人意深

蔚瑚

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
蔚,来源于刘摰的《宋诗》《再赠李质夫》,原文:窮居聊復追仲蔚,篤論何必須劉龔

汝瑹

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
汝,来源于陆游的《宋诗》《赠论命周云秀才》,原文:憐汝困欲共汝語,故近汝咮營斯堂

奈暌

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
奈,来源于许及之的《宋诗》《雪霁早行》,原文:無奈孤舟夕,山歌聞竹枝

柯萃

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
柯,来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》,原文:對吟時合響,觸樹更搖柯

藻帧

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
藻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》,原文:與汝釣兮空明,魚雜龍兮藻荇青

才札

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
才,来源于李涉的《唐诗》《葺夷陵幽居》,原文:(《唐才子傳》卷九

阔翙

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
阔,来源于曹勋的《宋词》《武陵春》,原文:物是人非,山长水阔,触处思量遍

旆召

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
旆,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 愈泉》,原文:主公威聲劘敵壘,旆旌行拂終南翠

葵雅

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
葵,来源于陆游的《宋诗》《夜坐》,原文:宿雨林笋嫩,晨露園葵鮮

崇武

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
崇武,来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》,原文:其日,以为崇武,故谨而日之,盖以观妇人也

柏轩

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
柏,来源于释智本的《宋诗》《偈四首 其一》,原文:重軒深似谷,列柏鎮含烟

泰谧

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泰,来源于方岳的《宋诗》《感怀 其四》,原文:天地如長泰,功名何可涯

元典

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
元典,来源于林迥的《宋诗》《留题宿猿洞》,原文:文章元典則,刑賞舊規摹

彦淄

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
彦,来源于汤莘叟的《宋诗》《句》,原文:(李彦和做怒科云)兀的不气杀我也

漓原

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漓原,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二四》,原文:我则道春心满纸墨淋漓,原来比休书多了个封皮

钰新

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新,来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》,原文:持橐诏新颁

绡莞

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绡,来源于关汉卿的《元曲》《尾・整乌云欲把金莲さ,纽回身再说些儿话:“你明夜个早些儿来,我专》,原文:染绛绡裁霜叶,酿清香飘桂子,是个百巧的西施

芦榭

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
芦,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其二○》,原文:香芦结黍趁天中

瑹涧

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:岩松涧篁易老,应只能、采菽烹葵

徵诀

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
徵,来源于赵东山的《宋诗》《题海月巖 其一》,原文:《全唐詩》卷三一均收魏徵名下,實誤

栗檀

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
栗,来源于曹勋的《宋诗》《和仲远新池》,原文:兒輩何爲者,芋栗菘藿盤

淞馚

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
淞,来源于朱庆余的《唐诗》《题崔驸马林亭》,原文:迴舟指淞江,徑奔魚蟹海

伽怡

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
伽,来源于岑参的《唐诗》《成王挽歌》,原文:楞伽老僧懷兩賢,作堂要與祠千年

决芉

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
决,来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》,原文:此事决失望,鷗盟難重尋

恺炜

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
恺,来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》,原文:分此仁风恺悌,济邻邦欢悦

盛泽

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
盛,来源于汪元量的《宋词》《天香》,原文:嗇夫咨咨,䅎盛苗衰

夕沫

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
夕,来源于杨万里的《宋诗》《清晓出郭迓客七里庄二首 其二》,原文:朝感凉風吹,夕愛清露團

蓬渊

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
蓬,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其五》,原文:南北斷蓬飄,長亭酒一瓢

洵炔

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

汶鹄

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
汶,来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其三》,原文:客計倦行分陝路,家貧休種汶陽田

芗锐

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
芗,来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》,原文:逋尔何如,西湖惯见,影斜芗动

钲乾

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

淑夷

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淑,来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》,原文:韶光開令序,淑氣動芳年

懿渤

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
懿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑子蟜见卫北宫懿子曰:「与人而不固,取恶莫甚焉

盂熹

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
盂,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 易容轩》,原文:已病藥三暴,辭貧飯一盂

桠陵

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

轶瑧

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhēn玉名。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

德曜

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
德曜,来源于晁咏之的《宋诗》《题韦偃双松老僧图》,原文:淒淒德曜齊眉案,草草黔婁覆首衾

新箬

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
新箬,来源于慕幽的《唐诗》《灯》,原文:斜风新箬笠,细雨旧丝纶

冽裕

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冽,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇帝合六首 其五》,原文:心似冰輪浸玉淵,節如金井冽寒泉

驰壬

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
驰,来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其五》,原文:这浮世、甚驱驰利禄,奔竞尘土

秸荟

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
秸,来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:槀秸既設,珪幣既陳

谧勤

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

芉钊

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

蓬札

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
蓬,来源于释咸杰的《宋诗》《颂古十一首 其二》,原文:獨上高樓望,蓬身且未寧

知绰

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
知,来源于姚合的《唐诗》《题山寺》,原文:)知

熙岿

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
熙,来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》,原文:熙如揖莊老,語人逍遙道

媵朴

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
媵,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:媵御沃盥交

桥昉

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桥,来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其二》,原文:月明归渡桥

楦夕

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
楦,来源于王安石的《宋诗》《和耿天骘以竹冠见赠四首 其一》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

中漪

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
中,来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》,原文:今日□筵中

麒阜

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
麒,来源于李家明的《唐诗》《咏卧牛》,原文:紅玉麒麟未作灰,自溫瓊液寫銀杯

娄素

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
娄,来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》,原文:抽库娄兮酌醴,援瓟瓜兮接粮

白轶

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
白,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一四》,原文:奇奇怪怪幻玲瓏,白白紅紅相雜錯

轶天

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
轶,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:「彼徒我车,惧其侵轶我也

舜延

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
舜,来源于葛立方的《宋诗》《致政宣义王公挽歌辞》,原文:堯眉與舜目,緬若曾相識

孝忱

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
孝,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其二》,原文:有肅孝假,式嚴衎烝

墨纴

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
墨,来源于陈普的《宋诗》《永丰疫疠事佛人多死》,原文:遊戲翰墨,識其姓名

璁敖

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
璁,来源于孙何的《宋诗》《句 其二》,原文:翠㔩葉攢珠的皪,碧搔頭映玉瓏璁

璩乘

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

元普

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
元普,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其三》,原文:(《大正藏》第四七冊元普度《廬山蓮宗寶鑑》卷四

珐郇

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
郇,来源于释法顺的《宋诗》《仆雪中偈》,原文:兒孫徧天下,魯衛酆郇畢

桠潭

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

邵仓

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
邵,来源于袁说友的《宋诗》《双溪亭》,原文:漫勞歌邵父,方待拍洪崖

裕晖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
裕,来源于刘一止的《宋诗》《次韵袁审渊道旧思归四首 其三》,原文:按其文意,僅「出剡溪」三字爲李德裕所云,餘皆蔡寬夫之語

远榭

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
远,来源于李羣玉的《唐诗》《长沙紫极宫雨夜愁坐》,原文:野水烟村远接天

武研

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
武,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:留侯武侯者,將相俱能任

隋宣

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
隋,来源于陆游的《宋诗》《南堂夜坐》,原文:唐虞且空虛,豈復有隋秦

执舜

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
执,来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》,原文:齐人鼓噪而起,欲以执鲁君

天邵

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
天,来源于白居易的《唐诗》《早入皇城赠王留守仆射》,原文:貧吾豈人爲,問天天不癡

柒蓁

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

阮玫

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
阮,来源于李绅的《唐诗》《龟山寺鱼池 二》,原文:枚鄒願游梁,陳阮亦客魏

盂桢

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
盂,来源于徐铉的《唐诗》《宿蒋帝庙明日游山南诸寺》,原文:正月尾,垂雲如覆盂,雁作斜行書

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