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潮州金山中学录取名单

于珉峥作者：于珉峥2022-03-10 21:33:22

潮州金山中学录取名单

旬艺

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
旬，来源于赵汝能的《宋诗》《题崇福寺罗汉阁》，原文：林坰開冰雪，旬浹斷庖烟

晖书

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晖，来源于庄翱的《唐诗》《句》，原文：晴烟漠漠日晖晖

初奥

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
初，来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》，原文：琼杯初暖妆

珑绚

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珑，来源于林用中的《宋诗》《后洞山口晚赋》，原文：冰玉玲珑惊眼眩

承洵

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
承，来源于李之仪的《宋诗》《七夕》，原文：敢告典者，毋替其承

研宣

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
研，来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其一二》，原文：家貧未爲貧，有書足可研

铭徽

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：为先祖者，莫不有美焉，莫不有恶焉，铭之义，称美而不称恶，此孝子孝孙之心也

戈之

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
戈，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十五》，原文：鞭轡慣馳奔，戈鎧覬息偃

晨磐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晨，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如在亭》，原文：凌晨過杏園，曉露凝芳氣

昭裕

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昭，来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其五》，原文：禮儀昭備，福履永綏

珐践

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于严仁的《宋诗》《塞下曲》，原文：但得东风先手在，管绿阴、好践青青约

瑶胥

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑶，来源于张颉的《宋诗》《句》，原文：起看大地粲瑶琼

序专

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
序，来源于喻良能的《宋诗》《三月六日湖上分韵得山字》，原文：翠柏蔭山莊，巖扃四序凉

初凇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
初，来源于项安世的《宋诗》《纱诗》，原文：蒲萄初紫柿初紅，小閣憑闌萬里風

琳僖

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琳，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其一》，原文：又如抄選客，十九爲琳琅

谆箫

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

棂书

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

陟庆

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
陟，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《豆叶黄》，原文：登陟百險艱，來看雲間瀑

惜隋

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
惜，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一六》，原文：聽憐終夜落，吟惜一年過

瓷元

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瓷，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：偶隨賢友訪仙子，一臨花檻斟瓷甌

新语

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
新语，来源于姚合的《唐诗》《杏园宴上谢座主》，原文：袖手无新语，洗耳听清音

籍韧

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
籍，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谢刘仲行惠笋二首 其一》，原文：學開丹殿籍，名與石渠賢

琤郁

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琤，来源于李嘉祐的《唐诗》《送严员外》，原文：夾羅委篋單綃起，香肌冷襯琤琤珮

绅纶

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

旌言

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旌，来源于欧阳修的《宋诗》《寄子山待制二绝 其二》，原文：雙旌奠侯服，三節臨江滸

釉昼

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于文同的《宋诗》《沙堤行》，原文：老人星照螺川，丽谯瑞霭笼晴昼

乘松

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
乘松，来源于刘弇的《宋诗》《寄兜率悦禅师二首 其二》，原文：送車千乘松門道，會有雙飛鶴戾天

纯援

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纯，来源于陶梦桂的《宋诗》《良佐留别诗颇悽惋次韵叙闲居之乐以释之二首 其一》，原文：纯全天理明如日

慕罡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
慕，来源于徐钧的《宋诗》《威烈王》，原文：豈同孤蒙人，剪剪慕原隰

朔仓

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
朔，来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其八》，原文：南荒春較早，上朔日常暄

璩韶

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

自资

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
自，来源于孟浩然的《唐诗》《仲夏归汉南园寄京邑耆旧》，原文：抱膝踞巖阿，自在特自在

秋戍

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
秋戍，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀子进昆仲三首 其三》，原文：長嘯驅風靜秋戍，精神喚雨作年豐

珞州

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珞，来源于王建的《唐诗》《题东华观》，原文：瓔珞受來都不用，平生活計冷湫湫

序桅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
序，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五○》，原文：裏行旌邑政，柱史登朝序

锦茶

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
锦，来源于程公许的《宋诗》《西瞻堂》，原文：香野锦林谁是主

舸韧

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
舸，来源于岑参的《唐诗》《寻阳七郎中宅即事》，原文：明朝一舸下潯陽，月明依舊空江水

素严

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
素，来源于杨公远的《宋诗》《癸未元日》，原文：量形滄海狹，氣與素秋橫

胭铮

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
胭，来源于晏殊的《宋诗》《送铅山周尉》，原文：一段清冰出玉壶，不管胭脂妒

鉴泉

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
鉴，来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》，原文：客怀抖征衫，望江南，晓奁开月衰容鉴

谆权

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

亦尚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
亦尚，来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其一》，原文：我亦尚嫌林谷淺，因君更擬斸雲烟

裕仑

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
裕，来源于吕祖谦的《宋诗》《何叔京挽章二首 其二》，原文：田桑既有裕，醪醴亦餘溢

燃婵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
燃，来源于张养浩的《元曲》《双调・折桂令》，原文：斗量明珠埒編錢，郿塢未就臍已燃

松常

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
松常，来源于张鷟的《唐诗》《咏盏》，原文：鶴警喬松常見月，龜藏浮葉不知年

惜蒂

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
惜，来源于顾非熊的《唐诗》《送友人及第归苏州》，原文：蟬聲新雨歇，惜惜此光陰，如流水，東籬菊殘時，歎蕭索

盛炜

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
盛，来源于李若水的《宋诗》《书怀》，原文：幽懷但自信，盛事皆空議

仟佰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

胧绡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
胧，来源于宋庠的《宋诗》《晏岁》，原文：窗外月胧明

悠书

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
悠，来源于黄庚的《宋诗》《述怀》，原文：望望風波苦，悠悠見女悲

芾邕

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
芾，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》，原文：蕭然舊菊荒蕪裏，欣在甘棠蔽芾中

忱书

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
忱，来源于李商隐的《唐诗》《失猿》，原文：群情憂雪晚，精意喜天忱

壹羲

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
壹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：有子与子游立，见孺子慕者，有子谓子游曰：「予壹不知夫丧之踊也，予欲去之久矣

种晨

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
种，来源于陆游的《宋诗》《病起偶到复庵》，原文：心在盘洲种柳，眼看密雪飞花

瑭仞

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

清如

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
清如，来源于陈氏的《宋诗》《送张邦基母 其一》，原文：建寧禪界清如水，杜陵獨夜荒村繞

睿旎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位酌献用《嘉安》。》，原文：冲情朗金鏡，睿藻邃玄珠

青伽

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
青，来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》，原文：溪上青青草

浩奘

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
浩，来源于萧德润的《元曲》《风入松・翠屏灯影照人孤，花外响啼蛄。丁宁似把闲愁诉，凄凉待怎支吾。》，原文：浩蕩吞海日，曠闊迷天津

晔瑞

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

佶书

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

鉴执

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
鉴，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：（窦鉴云）三婆说谁哩

青阮

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
青，来源于吴浚的《宋诗》《道中即事 其二》，原文：時時見桑樹，青青雜阡陌

琛蕴

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
琛，来源于武衍的《宋诗》《小院》，原文：星馳琛幣來鄰境，雲擁衣冠會正衙

晓镜

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晓镜，来源于司马都的《唐诗》《送羊振文先辈往桂阳归觐》，原文：晓镜空悬，懒把青丝掠

仓韪

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
仓，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：沿路上安民挂榜，从赈济，任开仓

晰肖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晰，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七六》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

旬馠

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
馠hān木芳香。
国学点评
旬，来源于释文珦的《宋诗》《梅花》，原文：舊別無旬日，今回恰數年

史烽

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
史，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会兴庆池二首 其一》，原文：江山對平遠，圖史散縱横

中裕

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
中裕，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：既還至水西，涇令陳中裕餞余巖礲寺，尉劉公曼云：向所觀石崖古刻尚在

罡瑭

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
罡，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其四》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

桥柔

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
桥，来源于淮安守的《宋诗》《句》，原文：相思何处，梦入蓝桥左

专由

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑子孔之为政也专

愿川

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
愿，来源于曾丰的《宋诗》《送阴阳家彭元清》，原文：凤凰台上深深愿，一日和鸣十二时

宸涔

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
宸，来源于周弼的《宋诗》《题夏肯父晓山图》，原文：祖訓敷皇極，奎星耀紫宸

诏棋

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
诏，来源于林稹的《宋诗》《冷泉》，原文：凤衔丹诏下云电

骥枫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：教子已成森砌玉，弄孙仍得追风骥

翼萧

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
翼，来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其四》，原文：翼翼後嗣，虔奉孝思

笠璁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
笠，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一九》，原文：穿鞋戴笠隨麥隴，旱日炎炎煙燎顔

酝竣

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
酝，来源于张栻的《宋诗》《读李邕碑》，原文：酝造一场烦恼、送人来

绰秋

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绰，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

晨隅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晨，来源于崔国辅的《唐诗》《古意》，原文：秉烛看花，只为晨曦短

釉纫

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

纤晣

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
纤，来源于徐彦伯的《唐诗》《闺怨》，原文：纤指捧玻璃

琥慈

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
琥，来源于赵鼎的《宋诗》《九日晚坐独酌一杯》，原文：出門更值督郵苦，住鬲猶憎琥珀濃

朝辰

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
朝，来源于岑参的《唐诗》《醉戏窦子美人》，原文：朝朝暮暮間，上下兩相顧

禧璁

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
禧，来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》，原文：甲申露布告誅曦，丙戌巴臺已磔禧

锋骞

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
锋，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其二》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

淮珐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淮，来源于王安石的《宋诗》《送真州吴处厚使君》，原文：洛北去游遠，淮南歸夢闌

颐郄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
颐，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

奘荏

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

昃仲

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昃，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》，原文：王程無留駕，日昃未遑歇

采羡

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
采，来源于徐良弼的《宋诗》《秋霜阁》，原文：書之俟采詩，咨訪不可緩

睿亚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
睿，来源于黄裳的《宋诗》《送刘教授之官豫江 其二》，原文：羣姦付嚴科，四海歸睿斷

秋銮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《新年》，原文：軍行日，秋始與秋分

识泉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
识，来源于释居简的《宋诗》《酬滕主簿》，原文：谁识幽闲趣

汶羲

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
汶，来源于强至的《宋诗》《某承乏东阳周亲惠然顾访未几告别以诗饯之》，原文：女停襄邑杼，農廢汶陽耕

薇钥

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
薇，来源于贾岛的《唐诗》《题刘华书斋》，原文：夜饮只愁更漏促，留连笑蔷薇

祯鑫

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

昕钗

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
昕，来源于李正民的《宋诗》《久雨不解次韵 其四》，原文：僅存一鑑今亡矣，想見昕朝亦嘆嗟

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