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中国人取名的学问

徐融鸯作者：徐融鸯2022-03-10 20:10:02

中国人取名的学问

湛淖

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
湛，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其六》，原文：湛湛长空黑

自志

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
自志，来源于洪迈的《宋诗》《考亭陈国器以家酿饷吾友人卓民表民表以饮予香味色皆清绝不可名状因为制名曰武夷仙露仍赋一首》，原文：明主不棄士，我自志山林

惟泓

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
惟泓，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：追惟泓之戰，語濶氣甚夷

央陟

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
央，来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》，原文：乐事未渠央

文郇

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
文，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：文汉史，诗唐句

时彰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
时，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十六》，原文：初霁卷帘时

植嶂

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
植，来源于黄庭坚的《宋诗》《侯元功问讲学之意》，原文：甃石爲道，旁植冬青不死之靈草

戈凇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
戈，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：俯仰干戈跡，往來車馬塵

莲谊

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
莲，来源于白居易的《唐诗》《酬杨九弘贞长安病中见寄》，原文：莲叶雨，蓼花风

亚简

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
亚，来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》，原文：（正末云）论扎寨呵，（唱）我不让周亚夫屯细柳安营扎寨

诚淅

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：诚则明矣，明则诚矣

昀篁

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于刘复的《唐诗》《游仙》，原文：梅雨冥冥稻已齊，連雲篁竹暗蠻谿

睿芃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
睿，来源于文同的《宋诗》《长安李晦叔醉老庵》，原文：恭惟睿智姿，多能本天縱

茗慈

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
茗，来源于武元衡的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》，原文：露葉晨蔬熟，風松晝茗烹

狄纬

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
狄，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：杜祁以君故，让逼姞而上之，以狄故，让季隗而己次之，故班在四

壹轼

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
壹，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：屢賞王濛語，寧遺趙壹貧

焓琢

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于郭祥正的《宋诗》《送许栖墨道士》，原文：玉就還重琢，河窮更遠尋

涟央

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
涟，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：涕流交集兮，泣下涟涟

援樱

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
援，来源于李之仪的《宋诗》《同子重望长芦寺》，原文：須臾却立萬嶺下，援筆往往齒沒齦

诗札

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
诗，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其七》，原文：便须把诗书开太平

槐娄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
槐，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其二》，原文：富貴真槐蟻，千年看鼎彝

戚致

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
戚，来源于齐己的《唐诗》《逢诗僧》，原文：身雖隔劍棧，母在猶戚戚

珩珏

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珩，来源于韩驹的《宋诗》《送苏世美东归 其一》，原文：親蠶禮畢無餘事，夙佩珩璜奉紫宸

鹭闰

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
鹭，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 阿娇怨》，原文：鸥昏鹭瞑

隋湫

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
隋，来源于贾岛的《唐诗》《寓兴》，原文：古江分楚望，殘柳入隋關

州熹

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
州，来源于杨公远的《宋诗》《学圃》，原文：（《輿地紀勝》一三一《漳州》）

镌矜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

瑧樗

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》，原文：鴻冥固自辭矰繳，樗散猶能謝斧斤

闻文

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
闻文，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“伯夷辟纣，居北海之滨，闻文王作兴， ，曰：‘盍归乎来

峰滇

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峰，来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其一》，原文：是峰头雁声

瑷种

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于李咸用的《唐诗》《水仙操》，原文：怎知我月中丹桂非凡种

蕊源

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蕊，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十八》，原文：金粟地，蕊珠楼

箴楠

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
箴，来源于释德洪的《宋诗》《廓然再和复答之六首 其五》，原文：後車能悟前車覆，箴警何須座右碑

召冬

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
召，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二九》，原文：召杜名方重，松喬志所希

帧沅

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

蓬荣

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蓬，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 桧咏》，原文：不易識蓬瀛，憑高望有程

箩陟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

轶冰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

瑥渲

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

礼澧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼闻取于人，不闻取人

酝仪

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
酝，来源于李洪的《宋诗》《尚善再用韵访梅》，原文：风味天然酝酿

城振

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
城振，来源于朱松的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其三》，原文：學省穿楊末，江城振羽端

晃渌

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晃，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其一》，原文：乱舞翠绡云雾薄，卧看玉宇琉璃晃

煦诣

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
煦，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》，原文：細人幸煦燠，君子深噍啁

淙睿

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淙，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

涛恤

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涛，来源于齐己的《唐诗》《又寄彭泽昼公》，原文：中流江涛衮衮，藉烝徒、共楫属之谁

潇礴

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
潇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：三三五五潇湘雁，飞尽南云入北云

析熙

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》，原文：十人九無家，蕩析豈所欲

钟旬

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
钟，来源于陆游的《宋诗》《杂赋六首 其三》，原文：莫问钟昏晓

润娅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
润，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：老石润山腰

沐容

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沐容，来源于陈与义的《宋诗》《萤火》，原文：已費栽培力，又爲膏沐容

瑞景

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑞景，来源于王安中的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：瑞景晻靄，神光耀熅

铭磐

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
铭，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：书铭于末，曰：「某氏某之柩

馥熙

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
馥，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○五》，原文：岳神當面捧南山，馥鬰非煙擁聖顔

崇璎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
崇，来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其一》，原文：祀典之崇，於斯爲盛

榭庭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
榭，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：山亭水榭，别恨多销黯

舟礼

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
舟，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十》，原文：雪溪□□□舟来

桑年

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
桑，来源于柴宿的《唐诗》《初日照华清宫》，原文：浮雲浮雲，集於扶桑

砺轶

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

栗韦

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
栗，来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》，原文：戒吏收山栗，呼童惜沼蓮

朔中

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
朔中，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 和张二十五游白龙谿甘水谷郊居杂咏七首 其七》，原文：晦朔中原隔，風煙上巳疑

屹悟

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
屹，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・湘妃怨集句》，原文：萬木吼穹谷，駑駘屹不前

鹤猷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
鹤，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：色染莺黄，枝横鹤瘦，玉奴蝉蜕花间

骋棋

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
骋，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路

襄荏

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
襄，来源于苏轼的《宋诗》《白鹤山新居凿井四十尺遇磐石石尽乃得泉》，原文：誰知此日憑軒處，一筆工夫勝七襄

洵汐

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

原烊

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
原，来源于陈允平的《宋词》《满庭芳》，原文：左右逢原，了無回互

怡懿

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
怡，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・伴读书》，原文：逢世愛憎怡怡，五朝公忠炯炯

种尧

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
种，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四○》，原文：太息攀翻长亭树，是先生、手种今如此

渝潇

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
渝，来源于章甫的《宋诗》《忧旱》，原文：涸沍誰能伴，淒清詎可渝

莹凡

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
莹，来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》，原文：其要在、守乎中正，灵台莹彻

彦纫

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(做打悲、认科)(李彦和云)三姑，我的孩儿春郎，那里去了也

瑥栗

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于贾岛的《唐诗》《早行》，原文：宝栗万钉花露重，催赐带，过垂虹

搦芮

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
搦，来源于释斯植的《宋诗》《江淮伤感》，原文：饒君吐納經千載，爭得金烏搦兔兒

津崎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
津，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：如來津梁，我實荷擔

殷奘

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
殷，来源于张炎的《宋词》《琐窗寒》，原文：近日杭州見，殷勤蒙置樽

岚翎

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
岚，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》，原文：晴岚暖翠融融处，花影倒窥天镜

爀维

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

戈漫

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
戈，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：今欲要伐晋，必起干戈

昭晤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昭，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 六》，原文：稽彼靈物，允昭聖皇

莞优

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
莞，来源于郑刚中的《宋诗》《相识有遗予以紫石砚者谓是下巖石名曰玉斗予自湖南再转之岭畏行李重滞旧所用委弃不存正以无砚为窘得之喜甚且爱其名捧而戏之曰亚父后尔尚无恙耶为赋此》，原文：安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨

耘园

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
耘，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其一五》，原文：芒屩潛行逐漁釣，壺漿時出勞耕耘

音柔

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
音柔，来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其二》，原文：淒淒切切斷腸聲，指滑音柔萬種情

惜姿

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
惜，来源于皇甫冉的《唐诗》《送王相公之幽州》，原文：誰惜光陰似惜金，十年湖海已投簪

杨寅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
杨，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其三》，原文：莫趁垂杨飞絮，且随红药翻阶

袤伽

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：圍尺庸何傷，袤丈乃非瑞

序槐

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
序，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：士陈衣于序东，三十称，西领南上

理武

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
理武，来源于汤舜民的《元曲》《梧叶儿・虽不是糟糠妇，休猜做花月妖。又不曾谙海岛惯风涛，把舵春纤》，原文：歸理武夷棹，夢寐江南景

琀帧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

恬童

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
恬，来源于姚勉的《宋诗》《送赵判县美任改除阆倅》，原文：又嘗謫蘄水，恬然泛驚濆

韬盂

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
韬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

洛砚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
洛，来源于卢梅坡的《宋诗》《茉莉》，原文：京洛風塵久，江湖音信稀

遥京

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
遥，来源于释居简的《宋诗》《小雪》，原文：宮掌遥分露，卿雲別護霜

琤颉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琤，来源于李中的《唐诗》《访蔡文庆处士留题》，原文：琤琤壺矢柳營春，十萬貔貅不動塵

梧秭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
梧，来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄校书梅花 其二》，原文：百尺青梧桐，下有寒泉井

銮霄

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
銮，来源于王柏的《宋诗》《古梅行》，原文：割舍了金銮殿上，微臣待醉一场

朝南

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
朝南，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋师还，蔡朝、南郭偃逃归

爕陟

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

勤鸯

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勤，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其四》，原文：徒步隨計吏，辛勤鬢易凋

恬尚

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
恬尚，来源于钱时的《宋诗》《晓雨》，原文：汝姑事恬尚，不忘在軻丘

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