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懿字取名男孩

程菀作者：程菀2022-03-10 13:40:22

懿字取名男孩

堰由

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
堰，来源于徐钧的《宋诗》《李汉》，原文：一朝堰此水，千載粒吾民

茯宸

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
茯，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：輕瑿茯菟乃淪滓，嘉賞當問清遐人

宣篁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
宣，来源于杨万里的《宋诗》《书黄庐陵伯庸诗卷》，原文：規橅在臺閣，風采著藩宣

序专

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
序，来源于张继的《唐诗》《华清宫》，原文：霜露肅時序，緬然方獨尋

仑新

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仑，来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》，原文：山号昆仑，地名阆苑

未甯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
未，来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》，原文：神京未复

繁源

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
繁，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其一》，原文：好乱插、繁花盈首

湲屹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
湲，来源于高斯得的《宋诗》《次韵上饶温淳投赠》，原文：溫湯無去路，搔首聽潺湲

筹榷

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
筹，来源于卫宗武的《宋诗》《春山》，原文：悲歌几回激烈，寄疏狂、酒令与诗筹

舜潆

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
舜，来源于许棠的《唐诗》《鴈门关野望》，原文：學爲堯舜文，時人責衰偶

袤阜

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
袤阜，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：樓安得兮袤阜，松安得兮穹岩

崇苡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
崇，来源于陆文圭的《宋诗》《题画春景》，原文：寶將庇羣甿，庶此規崇軒

志镌

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
志，来源于李之仪的《宋词》《西江月》，原文：低徊但志食，邂逅亦專城

荣遒

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
荣，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：186　莣，杜荣

暄犹

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
暄，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其二九》，原文：滕六冬來偏放惰，暖日暄風渾坼破

潆耘

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

偕菀

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
偕，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：却憐世士不偕來，爲借干將誅趙贊

真合

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
真合，来源于陈宓的《宋诗》《约潘瓜山刘学录登高 其二》，原文：心悟三乘真合覺，學該九域獨推優

重隋

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
重，来源于苏辙的《宋诗》《韩干二马》，原文：一位克重當須斷，二位克重却分輕

晏旒

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晏，来源于张耒的《宋诗》《题庭木》，原文：河清海晏，天平地成，佛手遮不得

觅炽

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
觅，来源于葛立方的《宋诗》《月巖》，原文：而今神仙正好，向青空觅个，冲澹襟宇

戍旬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
戍，来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》，原文：調角斷清秋，征人倚戍樓

鸠璞

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：古者无死，爽鸠氏之乐，非君所愿也

谆经

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

骃植

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

郇辑

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
郇，来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》，原文：誰其爲民言，世獨無郇模

存策

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
存，来源于无名氏的《唐诗》《近酬阶诗 一》，原文：直氣苟有存，死亦何所妨

麒献

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
麒，来源于李光的《宋诗》《枕上》，原文：丹青早画麒麟

经仲

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
经，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：故《经礼》三百，《曲礼》三千，其致一也

泯冕

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
泯，来源于宋之问的《唐诗》《三阳宫侍宴应制得幽字》，原文：泯然自盡，一種平懷

纾里

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

桓烨

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
桓，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：桓公之盟不日，其会不致，信之也

峻芗

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
峻，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：发育万物，峻极于天

钊诀

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

瑥尤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于王之道的《宋诗》《和因上人三首 其一》，原文：牡丹家中州，尤者西邑洛

治瑺

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
治，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《刮鼓令》，原文：內治允備，陰教肅兮

辑瑄

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

恽驰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

焘崔

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

曦烯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
曦，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李安州未得别后书二首 其二》，原文：火官施酷令，曦馭肆炎威

尹昊

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
尹，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・浪里来煞》，原文：無說可裨新令尹，有詩重送老同年

昀望

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：邾子望见之，怒

杨巍

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
杨，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：能言距杨墨者，圣人之徒也

辰页

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
辰，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观咏丹山池荷 其一》，原文：赢得开怀，对良辰握手

硝谆

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

华颉

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
华，来源于释道璨的《宋诗》《和冯叔炎梅桂二首 其二》，原文：荣华富贵

燃酝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
燃，来源于文益的《唐诗》《因僧看经颂》，原文：鳷鵲樓前新月滿，鳳皇臺上寶燈燃

园松

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
园松，来源于陆游的《宋诗》《大雪歌》，原文：眷田园，松径旧，菊畦荒

翌琤

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翌，来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》，原文：翌日覩新詩，珠璣圓且熟

种豫

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《哭李景温架阁》，原文：不学杨郎，南山种豆，十一徵微利

匠琛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
匠，来源于许景衡的《宋诗》《招隐堂》，原文：麗賦總應輸老匠，清詩恰好送秋風

鸿凝

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鸿，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《刮鼓令》，原文：边影惊鸿度

陇峥

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
陇，来源于李弥逊的《宋诗》《再和见示绝句》，原文：南枝欲附春信，长恨陇人遥

弘珞

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
弘，来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》，原文：千齡必反人弘道，一念潛通聖即天

凇遥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

皋鉴

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
皋，来源于谢观的《唐诗》《招李夫人魂赋附楚词 一》，原文：望断行皋碧云暮，几声，杜宇

单谊

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 十二月，单成公卒

玮奈

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：”其可奈何

搦缃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
搦，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其二》，原文：雖然一搦一擡，就中全生全殺

珹倾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：竹叶酒，倾杯小

熠奥

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
熠，来源于王质的《宋词》《清平乐》，原文：朱霞散射曉霏晴，熠熠林光映幽谷

札朴

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
札，来源于张说的《唐诗》《金庭观（在嵊县东南七十二里）》，原文：握手無別贈，爲予書札頻

浚缃

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
浚，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九八》，原文：閫帥差夫欲太平，浚河纔了又修城

艾宸

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
艾，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七六》，原文：鮮于紫艾綬，殷過赤城霞

猷昉

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
猷，来源于武元衡的《唐诗》《同张惟送霍总》，原文：鄙人聞道晚，何以播芳猷

耘纴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
耘，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：今适南亩，或耘或耔

京存

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
京，来源于司空图的《唐诗》《涔阳渡》，原文：走遍京华何处见

璋史

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
璋，来源于孙应时的《宋诗》《读程子易傅》，原文：圭璋雜瓦礫，世道同疏親

沧骏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
沧，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：画栋珠帘，临无地、沧波万顷

稽珞

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
稽，来源于魏野的《宋诗》《书闰师白莲堂》，原文：稽首觀音，全彰妙有

轶峤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

浠爕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

樨倾

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

翀冉

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

稷纮

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
稷，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・黄钟/醉花阴》，原文：既度斯筵，乃馨斯稷

倾珐

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
倾，来源于石子章的《元曲》《混江龙・十年往事，也曾一梦到扬州。黄金买笑，红锦缠头。跨凤吹箫三》，原文：高论倾湖

容永

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
容永，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南二首 一》，原文：豈料暮年紉敗絮，尚容永夜畫殘灰

衡烯

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
衡，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：坐觀衡陽移，領略風烟别

峻蘅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峻，来源于张嵲的《宋诗》《送冯贯道之东川转而之行在》，原文：行，崇山峻嶺，失脚蹋翻古井

政琛

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
政，来源于祝元膺的《唐诗》《句》，原文：孰寬留滯懷，政頼朋友樂

檀鑫

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
檀，来源于元稹的《唐诗》《台中鞫狱忆开元观旧事呈损之兼赠周兄四十韵》，原文：鐘鳴鼓動萁爐紅，深炷沈檀共僧粥

漳笈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
漳，来源于王十朋的《宋诗》《送师教授》，原文：五十平頭今日到，不堪卧病似漳濱

柃未

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和东坡汝阴雪诗并举赵德麟赈济故事见示遂次其韵》，原文：春未许

绰町

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
绰，来源于张耒的《宋诗》《九日独游怀故人》，原文：池上方壶仙伯，是珊珊月佩，绰棹冰肌

蓬意

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蓬，来源于张耒的《宋诗》《双凫》，原文：毫釐見蓬瀛，含吐金銀光

旨绍

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旨，来源于元结的《唐诗》《石鱼湖上作》，原文：鈐鎚今得人，宗旨振頽委

攸泷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
攸，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 南阳》，原文：海山攸宅，神施無疆

炔泯

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

旒绚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旒绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

映裴

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
映，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二》，原文：冠佩鬰相映，由来積德家

策沧

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
策，来源于汪藻的《宋诗》《汴中偶题》，原文：献策呈言

史执

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
史，来源于贺铸的《宋诗》《秦淮官柳二首 其二》，原文：年雖老，猶少於韋長史

璞禄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
璞，来源于吕南公的《宋诗》《至凌云山却寄平仲》，原文：）（望按：顧季慈心求輯《江上詩鈔》卷一收魏璞詩五首，其一《奉和皮襲美悼鶴》，其二《又奉和襲美一首》

隋术

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
隋，来源于罗公升的《宋诗》《扬州》，原文：隋宮凋綠草，晉室散黃埃

缘慷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
缘，来源于韩元吉的《宋诗》《送施徽州二首 其一》，原文：虽则清光可爱，奈缘好事多磨

凛亘

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
凛亘，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：凛凛亘千载，风月属樵渔

勖卓

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

札晔

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
札，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：七札穿强弩，諸君必凱旋

珹序

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于何梦桂的《宋诗》《山居》，原文：萬木迎秋序，千峰駐晚暉

樟涔

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
樟，来源于赵鼎的《宋诗》《仪真宫玉清昭应宫成铸圣像于此》，原文：檜柏株樟竹與松，四山互長翠陰濃

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