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菜品取名创意

徐宣畚作者：徐宣畚2022-03-10 12:46:22

菜品取名创意

韦隋

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《柳桥》，原文：玉箫一曲杜韦娘

维意

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
维，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：何事散花却病，维摩无疾

鸿仓

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
鸿，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 百花屏》，原文：惆怅後期，空有鳞鸿寄纨素

策淬

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
策，来源于赵希逢的《宋诗》《和新市杂咏 其六》，原文：聖主君堪羨，連鑣去策名

琤媛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送枯崖悟上人省觐三山》，原文：懸泉忽淙琤，雜樹紛青紅

霄沛

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
霄沛，来源于陆游的《宋诗》《遣怀》，原文：豁然披霧睹青霄，沛若爲霖洒旱苗

研缮

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
研，来源于邓熛的《宋诗》《墨》，原文：安能空山裏，凍研哦清詩

柒耘

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

瑹蕴

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

支翊

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
支，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠杨佳孙》，原文：支肘看青山，引鶴聽流水

榭冶

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
榭，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十二》，原文：綺榭凝塵斷消息，抒情空擬四愁詩

颖娣

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：右师城上棘，遂涉颖，次于旃然

史慕

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
史慕，来源于韩琦的《宋诗》《北第洛花新开》，原文：王氏殤女其名容，名由儀範三德充，誦詩閱史慕古風，卑盈樂善正養蒙

棂源

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
棂，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

炫徽

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
炫，来源于文天祥的《宋诗》《张世杰第四十一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

爀专

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

鸯燮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鸯，来源于张栻的《宋诗》《寄题建安公梅山堂》，原文：长独自托冰鉴两头偎，恁的般受孤忄西，知他是谁唤你做鸳鸯被

瞳琪

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瞳，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其八》，原文：两鬓青丝发，双眼黑方瞳

志航

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
志，来源于奚贾的《唐诗》《寻许山人亭子》，原文：有志在養毓，勿論報德限

泰礴

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
泰，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：有臨泰華，或視以渺

晨箪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
晨，来源于释慧开的《宋诗》《日本觉心禅人远来炷香请益求诗迅笔赠之》，原文：清晨窺古鏡，旅貌近衰翁

真闻

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
真闻，来源于王铚的《宋诗》《秋日》，原文：待到头、声臭两无时，真闻识

瑛郅

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
瑛，来源于郑清之的《宋诗》《出市得鳜鱼成六言》，原文：高懸赤瑛盤，不計丈尺許

昊容

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昊容，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵佥判投赠》，原文：煩公赤手回青昊，容我清溪弄白鷗

逸钲

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
逸，来源于刘敞的《宋诗》《送签判雍秘丞还朝》，原文：一體奠所居，旦旦享清逸

奎尉

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奎，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一五》，原文：遺烈在伯仲，奎畫崇褒嘉

挚洵

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及领，大盟而复，杀挚荒以说

逊匠

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
逊，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其三》，原文：寂寥聊似，扬州何逊，不为江梅

如珐

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
如，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其一》，原文：如臂之屈伸，如足之疾徐

远召

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
远，来源于陈深的《宋诗》《送王从政赴番昜慈湖讲席》，原文：斜倚青楼临远道

含繁

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
含，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 赤松子》，原文：欲爲千里別，倚幌獨含情

茶纭

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
茶，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：蠻榼來方瀉，蒙茶到始煎

瑗铭

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
瑗，来源于吴淑的《宋诗》《句 其一》，原文：寡過得如蘧瑗化，諾惺要了瑞巖禪

篁纾

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
篁，来源于袁甫的《宋诗》《题梅四首 其一》，原文：草屋松篁杪，寒多市井閒

素曼

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
素，来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》，原文：相公謝朝柄，燕處均養素

镌优

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

维鸯

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：向沙边、柳下维舟，庆公初度

蘅瑜

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蘅，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：蘼蕪蘅芷遜孤芳，萬綠千紅俱避席

言巡

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
言，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：哿矣能言，巧言如 流，俾躬处休

容临

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
容临，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・白鹤子》，原文：芳容临鉴洗馀醺

京琅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
京，来源于许棠的《唐诗》《陈情献江西李常侍五首 五》，原文：白色似（京本作「沙」）烟兵戰起（辛本、川本、京本作「喜」），三朝五日簇戈矛，准備好（京本作「防備外」）方遊

严焱

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
严，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 二》，原文：晚上文墀，载严霜简，便云龙交际

璩沛

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

玫銮

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
玫，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：蔷薇颜色，玫瑰态度，宝相精神

崔白

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
崔白，来源于伍余干的《宋诗》《偕康子雍州季子东所游虔州通天巖》，原文：天馬不生韓幹死，崔白翎毛落蒿里

简霖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」简子曰：「敢问何谓礼

繁绍

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
繁，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三六》，原文：神之格思，錫我繁祉

仪樱

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
仪，来源于陈著的《宋诗》《次韵吴竹修发慈云》，原文：芹宫多世仪表

辑淙

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

箫逊

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
箫，来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其一》，原文：天上玉箫吹，飞声如雨

瑜垣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：我打听的周瑜差他那心腹人

淅原

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《暮行》，原文：秋風淅淅吹碧虛，白雲鱗鱗如卧魚

淑荏

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
淑，来源于陈宓的《宋诗》《和王主簿韵 其一》，原文：擇耦得賢柔，令淑全婦儀

珉舟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珉，来源于曹勋的《宋诗》《送子芬年家之官越上》，原文：不能評譜品，索玉翻得珉

容札

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
容，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：大堤花容绰约

鸠姣

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚子以灭舒鸠赏子木

骅虞

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
骅，来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》，原文：男儿得志秋，旌旗影里骤骅骝

卫楦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其不言伐卫纳朔何也

煊湛

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

良煦

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
良，来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 二》，原文：主人渴良馬，僕夫念駑駘

琝袤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》，原文：東偏闢小窗，廣袤不盈尋

鹄瑜

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
鹄，来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》，原文：倚竹空歌黄鹄，谁招青冢游云

夕颖

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
夕，来源于黄庭坚的《宋诗》《招吉老子范观梅花》，原文：此夕復何夕，傷離重悽惻

勘笠

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
勘，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 正位前（《大正》本、《偈颂》作「一色」）》，原文：似这等勘范叔森罗殿，抵多少冻苏秦冰雪堂

淳择

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
淳，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：徹骨清風真有韵，醉心常德本來淳

纶奘

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纶，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》，原文：残年藜杖与纶巾，八尺庭中时弄影

燏峻

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

愉翙

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
愉，来源于赵汝腾的《宋诗》《锁院既久考文将毕适承按察使房公子靖遣诗相慰因和以答》，原文：愉色春相似，彌年倦更無

存鸥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
存，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：楹書迨今存，手澤亦未泯

榷胧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
榷，来源于王珪的《宋诗》《书隐者壁》，原文：惜乎視征榷，韜畧未闊步

嘉缥

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嘉，来源于尹直卿的《宋诗》《问寝龙楼晓》，原文：育我嘉生，神惠是仰

英由

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
英，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其二》，原文：底事秋英色压黄

亘玉

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞連延接未央

箪栗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
箪，来源于刘敞的《宋诗》《读庄子三首 其三》，原文：你想那陋巷颜渊，箪瓢原宪，你又不是不曾受秀才的贫贱

茯常

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：石上生苔蘚，岩阿長茯苓

琮惟

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：黄琮蒼璧不可辨，枯株死兔將安歸

纫札

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

斯匡

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
斯，来源于杜荀鹤的《唐诗》《闽中秋思》，原文：祐我皇祚，於萬斯年

勤远

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
勤远，来源于于邺的《唐诗》《褒中即事》，原文：分香减翠，殷勤远寄，珍重多情

竣澎

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
竣，来源于张孝祥的《宋诗》《送张司户还蜀》，原文：應天以實，已事而竣

晏些

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晏，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一○》，原文：夫君猶舌在，時晏便無言

宜与

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
宜与，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：’固将朝也，闻王命而遂不果，宜与 夫礼若不相似然

伦苡

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
伦，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：兄弟，天伦也

颉虢

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

棹仞

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棹，来源于王建的《唐诗》《和元郎中从八月十二至十五夜翫月五首 五》，原文：青蠅工點玉，錦袍棹迴船

谒苑

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
谒，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：祗谒陵园，长安□远，中兴可冀

泉嶛

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
嶛liáo木高。
国学点评
泉，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：鳴泉鳴泉，經雲而潺湲

芨承

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

蒂蕖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蒂，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰二首 其二》，原文：所以寸草心，各各抱根蒂

南阔

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
南阔，来源于林尚仁的《宋诗》《游阳明洞天》，原文：江南阔，无处觅征鸿

川悠

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
川悠，来源于余靖的《宋诗》《送邓祕丞知德安县》，原文：朝遊可暮返，豈曰山川悠

甯季

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
甯，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符马上口占》，原文：化出文翁表，功居范甯前

丁武

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
丁，来源于郑克己的《宋诗》《架壁》，原文：群來信汗漫，孤飄亦零丁

凝戚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
凝，来源于苏辙的《宋诗》《寄济南守李公择》，原文：销凝

晗子

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

浩珲

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
浩，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐会景亭二首 其二》，原文：無名天地先，十方源浩浩

慈霄

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
慈，来源于于武陵的《唐诗》《西归》，原文：上膺慈训，下齐海宇均欢

詹辰

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
詹，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》，原文：求文於白遠何取，聯第如詹時共榮

皤闳

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
皤，来源于孙应时的《宋诗》《挽徐居厚寺簿 其一》，原文：半世辛勤成底事，星星鬢髮漸成皤

鼎袁

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鼎，来源于薛能的《唐诗》《杏花》，原文：纔及春羔鼎祚移

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