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桃源取名网

徐肖邵作者:徐肖邵2022-03-10 10:44:42

桃源取名网

初映

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
初映,来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其八》,原文:秋郊日半隱,野樹煙初映

婵朦

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
婵,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》,原文:更後堂、深处著婵娟,笙歌沸

誉林

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
誉,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:』」子曰:「君子不以口誉人,则民作忠

芷荏

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芷,来源于白居易的《唐诗》《岁日家宴戏示弟姪等兼呈张侍御二十八丈殷判官二十三兄》,原文:卜中洲兮芷閭,仙歸兮故居

缥缮

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缥,来源于陈师道的《宋词》《蝶恋花》,原文:阑外青山烟缥缈,远连空、愁与眉峰对

梦椿

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
梦,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 鹘嘲》,原文:不与梨花同梦

裴波

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
裴,来源于吕本中的《宋诗》《别后寄珪粹中》,原文:裴回去住雲,嗚咽東西水

堇姿

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
堇,来源于刘达的《宋诗》《冰泉洞》,原文:腰懸孛堇頭,長歌獻金闕

峨闻

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
峨,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:夜淮低激射,朝江上嵯峨

烯慕

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于释祖可的《宋诗》《酬才上人送霜柑 其二》,原文:乖持如似夢,慕道得清凉

霄燃

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
霄,来源于吴文英的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:追隨到峯頂,疑化九霄身

娣曼

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
娣,来源于齐己的《唐诗》《寄吴国西供奉》,原文:尊章全急義,娣姒得賢名

瑗奘

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
瑗,来源于李之仪的《宋诗》《画龟赞》,原文:夷吾畏事將成吃,蘧瑗增年轉悟非

晠轶

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

甯莆

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
甯,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其八》,原文:坐上魏公甯用讚,倚風商略秩筵賓

畅笈

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
畅,来源于徐积的《宋诗》《力仙 其一》,原文:畅奇战,浑身通泰,不知春从何处来

央凌

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
央,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:同日升金馬,分宵直未央

丁胥

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
丁,来源于释法具的《宋诗》《春日》,原文:丁丁背谷聲,役役持柯熱

冬梧

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
冬,来源于李端的《唐诗》《忆故山赠司空曙》,原文:不妨冬月作重阳

岐谧

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
岐,来源于皎然的《唐诗》《湛处士枸杞架歌》,原文:客死嶢關路,返葬岐江陽

逻舟

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

郄灵

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
郄,来源于陈宓的《宋诗》《酷热》,原文:郄弟終須得,蘧非誓欲懲

翊朗

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
翊,来源于卢祖皋的《宋词》《倚阑令・春光好》,原文:斿旆羽紛,昭鑒翊翊

梓玢

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
梓,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其九》,原文:此去願言歸梓里,預憑魂夢展維桑

秸正

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
秸,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:瘦的来我这身子儿没个麻秸大,兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

琲帧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
琲,来源于释文珦的《宋诗》《偶成》,原文:千璣萬琲照庭除,細雨斜風拂座隅

岭戚

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
岭,来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙,挽造化非同苟且。要移寒暑不由天,奈四时》,原文:看岭、鄞江澄霁

恺砚

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

甯唯

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
甯,来源于王铚的《宋诗》《八月十四日送叶子谦自会稽游江观湖归闽》,原文:行志此其始,甯爲利欲昏

醇纭

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
醇,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占水族第二十一(京本列第十二○七首) 三》,原文:就着这黄菊吐清芬,白酒正清醇

畚琥

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
畚,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 襃城》,原文:古来子華門,亦着荷畚夫

益姝

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
益,来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》,原文:策无遗,勋益著,德弥高

沫研

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沫,来源于朱翌的《宋诗》《寄符正民》,原文:渺沫灑空巖,冷飈下危峽

隋滇

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
隋,来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其六》,原文:鑒湖想望隋河上,滿眼清風逐畫橈

颉运

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

韵庭

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
韵,来源于陈著的《宋诗》《重午酒边四句书宜晚》,原文:双歌罢,虚檐转月,馀韵尚悠扬

苓缤

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
苓,来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》,原文:太華之松千歲肯,嘗聞其下多茯苓

淳庄

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淳,来源于赵师秀的《宋诗》《水际》,原文:瑣細何以報,翾飛淳化中

尉畚

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
尉,来源于虞俦的《宋诗》《归途庖人先去远甚饥甚戏书二绝句 其一》,原文:仙尉俯勝境,輕橈恣遊衍

逵棹

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
逵,来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》,原文:謂公富經術,執卷将問逵

湘昃

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
湘,来源于林逋的《宋诗》《山中冬日》,原文:覺來淚滴湘江水,湘江兩岸花木深

析瑜

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
析,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:东方之馔:四豆,脾析,蜱醢,葵菹,蠃醢

霄渝

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
霄,来源于王存的《宋诗》《游焦山》,原文:朱戶翳霄暉,翠殿開晴廓

珹魁

拼音五行释意
chéng玉名。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
魁,来源于钱起的《唐诗》《白石枕》,原文:面見河南已分曉,佇聆魁捷響仙城

楠晨

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
楠,来源于向的《宋词》《好事近》,原文:一楠枯再生,兩石合無罅

韬廷

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
韬,来源于薛季宣的《宋诗》《乳猫》,原文:军布满荒郊,我命将凭《三略》,行兵按《六韬》

傅季

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
傅,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其六》,原文:羁贯成童,不就师傅,父之罪也

淳昶

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淳,来源于钱时的《宋诗》《比同诸友联辔湖边终日不能一诗戏用前韵 其一》,原文:民淳政簡居多樂,無苦思歸欲掛冠

净羡

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
净,来源于张耒的《宋诗》《又三首 其二》,原文:贪幽净,懒趋权势,不就功名

翙崇

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
chóng高明宏大。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

矜文

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
矜文,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:所期在聞道,肯爲矜文辭

津玺

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
津,来源于石延年的《宋诗》《句 其一○》,原文:津亭折柳,正秋光如画

白锦

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
白锦,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其二四》,原文:白锦顶丝红锦羽

溯休

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
溯,来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:溯空明、霁蟾飞下,湖湘难辨遥树

樗麟

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
樗,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴长文舍人对雪怀永叔内翰》,原文:異世同樗墓,東西夾漢宮

簌普

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
簌,来源于王禹偁的《宋诗》《送同年刘司谏通判西都》,原文:揚葩簌簌傍疏籬,薄翅舒青勢欲飛

章昱

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
章,来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其八》,原文:举祖彝章

逵瓷

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
逵,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》,原文:雞鳴東方曙,夙駕臨通逵

淅箩

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
淅,来源于员兴宗的《宋诗》《次韵送邓祭酒 其三》,原文:風飄淅瀝鬧諸鄰,却掃衡門溷世塵

闲笺

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
闲,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:重门昼掩讼庭闲

储晖

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
储,来源于郑思肖的《宋诗》《辛巳岁立春作》,原文:孩儿今日救了储君,替了亲爷,他须是为国于家

芈韦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:久与吴国姬光阻面颜,(芈旋云)哥哥,既是他下将战书来,凭着俺这里兵多将广,马壮人强,量吴国姬光到的那里,就怕着他哩

笈敏

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
笈,来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》,原文:白藤交穿織書笈,短策齊裁如梵夾

晤奘

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
晤,来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》,原文:青高不可極,玄晤常集虛

羿晃

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
羿,来源于高登的《宋词》《多丽》,原文:學羿招彎射,漚陽厭老拳

瑗策

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
瑗,来源于吴可的《宋诗》《筠寮》,原文:七年春,宋皇瑗帅师侵郑

繁自

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
繁自,来源于李白的《唐诗》《放后遇恩不霑》,原文:周圍四百里,……相傳元同先生入游,見龍麟異境,花木鮮繁,自華陽而歸〖望按前文有云:與華陽林屋邃道通〗

琰执

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
琰,来源于喻良能的《宋诗》《试院七夕》,原文:作解受群邪,碔砆疑琬琰

愿灏

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
愿,来源于陆游的《宋诗》《病卧》,原文:居介兩山今李愿,園開三徑古陶潜

韵嵇

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
韵,来源于张九龄的《唐诗》《与弟游家园》,原文:含風便有笙竽韵,带雨偏垂玉露光

羿昉

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
羿,来源于柳永的《宋词》《阳台路》,原文:忽彎射羿逢蒙弓,怡然自得豁心胸

蕙漫

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
蕙,来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》,原文:蕙長書帶展,菰嫩剪刀生

飖君

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

晃琥

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晃,来源于曹既明的《宋诗》《与同舍待浴灵芝寺》,原文:无拈指黄鹤楼敢番做战场,我想,那周瑜有智量,晃晃列着刀共枪

磊盛

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
磊,来源于晁补之的《宋诗》《和胡戢七首 其一》,原文:大木磊磊節幹奇,撐巖拄谷無處施

榆昀

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
榆,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:歷歷水中榆,地遠連玉京

韫之

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
韫之,来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》,原文:(梁尹背云)我观这道姑,生的外有西施之貌,内有道韫之才,可知我那侄儿留恋着他

醇蕙

拼音五行释意
chún纯真朴实。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
醇,来源于萧澥的《宋诗》《韶口山家》,原文:德醇渾可飲,才俊不容晞

炀雅

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

琲荣

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琲,来源于李壁的《宋诗》《游灵巖和韵三首 其三》,原文:君詩粲珠琲,光焰古人兼

秋忆

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
秋,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 玩好八篇 其三》,原文:秋,葬杞桓公

栎荏

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
栎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 栎,其实梂

茜筠

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
茜,来源于李复的《宋诗》《题解梁驿舍》,原文:災禍妖祥判立談,白頭猶舞茜衣衫

蔚葵

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
蔚,来源于杜范的《宋诗》《和孙司门寄宽堂诗 其一》,原文:不屬蔚宗傳,又非知見薰

皤澧

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
皤,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:城者讴曰:「睅其目,皤其腹,弃甲而复

君汶

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
君,来源于吕陶的《宋诗》《送杜常》,原文:思君

奎滢

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
奎,来源于释善珍的《宋诗》《送福帅吴侍郎趋朝》,原文:惟此爲兩全,四字揭奎畫

箴亦

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
箴亦,来源于释绍昙的《宋诗》《赠浄书状》,原文:可頌非天德,因箴亦下情

骃研

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

淖珧

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
淖,来源于孙季昌的《元曲》《煞尾・别离了数载余,淹留的我三不归。若能够好姻缘重把佳期会,则除》,原文:救饑重脫嗾獒厄,出淖曾叨食馬恩

映炀

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
映,来源于傅梦得的《宋诗》《冲天楼》,原文:辉映江南北

琲翼

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
琲,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》,原文:一種瓊花內相栽,隔年琲

昱辰

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
昱,来源于李端的《唐诗》《早春会王逵主人得蓬字》,原文:(見《全唐文》卷六一九戎昱《濃州新城頌序》引)

澄恒

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
澄,来源于薛昂夫的《元曲》《三错煞・金杯空冷落了樽前兴,锦瑟闲生疏了月下声。欲寄音书,空织回》,原文:憑檻不能去,澄澄發靜吟

骋浠

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
骋,来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》,原文:骋高怀、仰观宇宙,俯察品类

榷术

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
榷,来源于周密的《宋诗》《题温日观葡萄》,原文:如今竟陵城,榷司茶菽利

寅弈

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
寅,来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》,原文:文章事業已罷倦,少日氣味無寅緣

戍毓

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
戍,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》,原文:三江郡東北,古戍鬰嵯峨

茶晣

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhé光亮;亮光。
国学点评
茶,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其七》,原文:茶寮山上一头陀

泷典

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

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