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交友群取名

张熠凛作者：张熠凛2022-03-10 06:03:42

交友群取名

胤盂

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
胤，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二七》，原文：（《翰林學士集》）（按：此詩原署「燕王友張後胤」

姿烽

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
姿，来源于龙辅的《宋诗》《偶成》，原文：清音鏘以鳴，寒姿堅且澤

储央

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
储，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》，原文：岳渎储精，冰壶里、精神可掬

谊镜

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

偕纪

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
偕，来源于陶埴的《唐诗》《还丹口诀》，原文：盡室蘄偕隠，持家又即浮

樗灿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
樗，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 七》，原文：絕憐樗里無標致，一墓何須夾二宮

缮纪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

锋珉

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
锋，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其六》，原文：看攘臂、後来锋起

希翎

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
希，来源于黄裳的《宋诗》《赠张太保》，原文：嘗聞希夷隱，欲學南華仙

婴静

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：前此者婴齐走之晋，公会晋侯，将执公

炀珹

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

泽薏

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
泽，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：禁山之为苑泽之沈者

鹭陇

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
鹭，来源于刘兼的《宋诗》《早秋游湖上亭》，原文：白鹭飞飞点碧塘

桦峻

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

瑥绍

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王舒保作，匪绍匪游

笠峤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
笠，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用》，原文：燈暗瀟江雨，詩吟笠澤烟

析挚

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
析，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬，楚子使王子胜迁许于析，实白羽

鸠鹤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鸠，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：鸠杖蒲轮，把身束缚，替人愁恼

笈颜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
笈，来源于释心月的《宋诗》《示圆阇梨偈》，原文：所存慰問者，班班在箱笈

普珉

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
普，来源于张耒的《宋诗》《独游崇化寺题观音院》，原文：歎君健筆今已老，不草敕書招贊普

梧骥

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
梧，来源于曾瑞的《元曲》《二・也不索托香腮转转猜，伸纤腰细细比，不索觑搂带礻至衫儿礻肯裙儿》，原文：分飛黃鶴樓，流落蒼梧野

隅君

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
隅君，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五五》，原文：一抔早已瞰陬隅，君子從渠自犬烏

忻汉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
忻，来源于黄敏德的《宋诗》《大涤洞留题 其二》，原文：傳聞東澗拜南宮，朝野皆忻泰道通

啸焱

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
啸，来源于白居易的《唐诗》《送舒著作重授省郎赴阙》，原文：长啸动林木，意气欲凌虚

箴鸯

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
箴，来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦提举二首 其二》，原文：君看宣王何似主，一篇庭燎未忘箴

津益

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
津益，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：金顆照病眸，霜津益痟肺

烯辕

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于戴复古的《宋诗》《秋日早行》，原文：多少攀辕意，不待及瓜人

巍瑞

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
巍，来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

驹备

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
驹备，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：宝雕弓慢弯，骏龙驹备鞍，紫丝缰轻挽，白玉带紧拴

文嘉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
文，来源于李复的《宋诗》《赠吴德秀隠士用来韵》，原文：無正文

勰和

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

荏渭

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
荏，来源于曾极的《宋诗》《水精大珠》，原文：叹别来、光阴荏苒，江湖宿留

闳晗

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

栎堇

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，郑伯遂以王归，王处于栎

倩纯

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
倩，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬曾无逸宗教 其二》，原文：欲将遗恨倩谁传

铮源

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

仁谧

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《山中作》，原文：色厲內以荏，行違貎取仁

媵炜

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵者何

瑜挚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑜，来源于马戴的《唐诗》《送春坊董正字浙右归觐》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶環瑜珥鬬嬋娟

虔莹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
虔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：弑其君虔于乾溪

荑音

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
荑，来源于毛珝的《宋诗》《掩卷》，原文：莠盛終無實，槎枯返有荑

瞻苑

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瞻，来源于杨万里的《宋诗》《寄题程元成给事山居三咏 揽有亭》，原文：槐陰瞻五學，芸馥見三神

苓霜

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
苓，来源于陈傅良的《宋诗》《新昌咏归》，原文：撥霞掃雪和雲母，掘石移松得茯苓

奈晔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
奈，来源于张纲的《宋诗》《春耕》，原文：不奈荒城畔，那堪晚照中

涛桦

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
涛，来源于曾季貍的《宋诗》《憩雷公山》，原文：如此风涛，又断送、一番蒲节

儒裕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
儒，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》，原文：平头四十误儒冠

畚洌

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
畚，来源于姜特立的《宋诗》《潘德久永嘉佳士也闻其能诗久矣而不我过仆一日以小诗挑之遂携古风见访次韵奉答》，原文：一株躍出隨畚鍤，知我開軒方種花

峪隽

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
峪，来源于徐铉的《唐诗》《北苑侍宴杂咏诗 水》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

媖笠

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

夷至

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
夷至，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：陵夷至宣靖，地下噬臍不

京绘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
京，来源于谭用之的《宋诗》《寄阎记室》，原文：出京無計住京難，深入東風轉索然

兹燏

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
兹，来源于韩淲的《宋诗》《和江文通拟休上人诗韵》，原文：惟兹歲寒，獨立不改

择漳

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」犯请于二子，请使女择焉

梁燃

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
梁，来源于李京的《唐诗》《除夜长安作》，原文：攜妻梁處士，別婦許先生

种涛

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
种，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・醉春风》，原文：(正旦唱)更有那一万种心头怨

镌汝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

琮槿

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：清流仄径玉琤琮

罡本

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》，原文：太乙天罡太衝上，支干見者恐奔過（京本作「波」），準（辛本、川本、京本作「整」）備禦兵戈（京本作「預防他」）

蕾灵

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
蕾，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其四》，原文：蓓蕾枝梢血點乾，粉紅腮頰露春寒

檀和

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
檀和，来源于李频的《唐诗》《江上送从兄羣玉校书东游》，原文：純是沉檀和乳麝，許多珠瓅間金塊

悟珹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
珹chéng木玉名。
国学点评
悟，来源于方岳的《宋诗》《月下大醉星姪作墨索书迅笔题为醉矣行》，原文：妙悟通三境，清風寄七絃

烁钲

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
烁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：羊角飘尘，金乌烁石，雨凉念秋

壬南

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：壬申，公孙婴卒于貍脤

予瑱

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
予，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：予迓续乃命于天，予岂汝威，用奉畜汝众

婴苒

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
婴，来源于张籍的《唐诗》《酬浙东元尚书见寄绫素》，原文：喜婴儿姹女交相恋

翡椰

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
翡，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：漢代金吾千騎來，翡翠屠蘇鸚鵡杯

园狄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
园，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 五》，原文：唱得梨园绝代声

韦休

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
韦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：一觇韦娘面

钊兴

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

新昀

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
新，来源于陈杰的《宋诗》《元旦南郊庆成》，原文：今夜寒極歲極，明朝日新月新

宁晏

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
宁，来源于李德裕的《唐诗》《游北固 一》，原文：(正旦云)怎么这一会儿有些心绪不宁

葵筝

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
葵，来源于李觏的《宋诗》《登越山》，原文：吾亦笑和氏，葵猶衛其足

黎翊

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
黎，来源于徐铉的《宋诗》《送李道士南游》，原文：晚觴玉色醪，蘸甲黎花瑩

简薏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
简，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》，原文：衣冠盛事，满床象简，隔坐云屏

南淑

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
南，来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》，原文：问讯南州守

沫璁

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沫，来源于方岳的《宋诗》《题王尉半竹》，原文：（後四字均從翮沫若說改

源鸿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
源，来源于贯休的《唐诗》《秋晚泊石头驿有寄》，原文：四海悉揚波，源野連山阜

经童

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
经，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴季野》，原文：朱邸横经满坐，紫微渊思如泉

融烁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
融，来源于王谌的《宋诗》《绝句 其一》，原文：禮協豐融，誠交彷彿

绅砚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绅，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》，原文：贵介时豪，绅处士，未解先生酒适情

陵岚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
陵，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其二》，原文：推枕感孤雁，抽琴彈壞陵

桠椿

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

殷搦

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
殷，来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其六》，原文：薰薰麝臍烈，灼灼猩血殷

经伽

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
经，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：忧嗟又经时

琲庆

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
琲，来源于王令的《宋诗》《过伍子胥庙》，原文：雨過助浮妄，大小出琲璣

鹤松

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鹤，来源于裴休的《唐诗》《题泐潭》，原文：鹤溪游处，肯将琴剑同调

桥铮

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：断魂暗想幽会，回首渺星桥

京娥

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
京，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：班資古直閣，勳伐舊西京

般章

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
般，来源于严粲的《宋诗》《秋风》，原文：恰便似驮张纸，不恁般轻

磐绎

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
磐，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：茅雖征以彙，鴻獨漸于磐

纫淮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

励瑥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

葵涧

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
葵，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：馈食之豆，其实葵菹、蠃醢、脾析、醓醢、蜃、蚳醢、豚拍、鱼醢

砚畚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
砚，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：(末上)铁砚毛锥，几年向文场驰逐

酝棣

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
酝，来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》，原文：都把一门瑞气，酿成九酝霞觞

霆蓁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
霆，来源于晁说之的《宋诗》《怀济北弟姪》，原文：陰連殿閣寒，聲撼雷霆怒

绰沫

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
绰，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前赵刘聪》，原文：稳称身材轻绰约

檀朴

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
檀，来源于杨时的《宋诗》《书怀》，原文：爲有檀欒占雒陽，憶歸杖策此徜徉

桐霁

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
桐，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・贺新郎》，原文：有琴不張弦，衆星列梧桐

绍潮

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绍，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：与公试数，开禧嘉定宝绍

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