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蒋字怎么取名

高泯莜作者:高泯莜2022-03-10 03:24:02

蒋字怎么取名

楚僖

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楚,来源于喻良能的《宋诗》《余同年由试院积俸给买马而归中路几逸戏作长句赠之》,原文:宋王台畔楚宫西

蕴曜

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

淼华

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淼,来源于高翥的《宋诗》《灵巖寺》,原文:淼淼望湖水,青青蘆葉齊

言闲

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
言闲,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・一半儿》,原文:消遣底、闲言闲语,近都慵作

晨固

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
晨,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・梁州》,原文:聞道張晨蓋,徘徊石首東

苓芾

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
苓,来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》,原文:林屋連蒼弁,松根長茯苓

追骓

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
追,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十九》,原文:对酒追欢莫负春

灿皋

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
灿,来源于文同的《宋诗》《访李奂山人隠居》,原文:光辉列宿灿初躔

觅殷

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
觅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》,原文:樵夫觉来山月底,钓叟来寻觅

昼意

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昼,来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其三》,原文:外消磨白昼

零启

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
零,来源于张元干的《宋诗》《奉和希道新句兼简祖颖漕使》,原文:云零

轩焱

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
轩,来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》,原文:中有三朝勋旧,早岁辞荣轩冕,归伴赤松游

储勖

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
储,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:光岳储精,宇宙呈祥,锺英俊材

缮团

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

越华

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
越,来源于薛能的《唐诗》《赠出塞客》,原文:我家不背水,君身不向越

阔淳

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
阔,来源于林景熙的《宋诗》《喜刘邦瑞迁居采芹坊二首 其二》,原文:日月长,天地阔,闲快活

景箬

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
景,来源于刘克庄的《宋诗》《寄陈澈计议二首 其一》,原文:对着这良宵,媚景

淙真

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淙,来源于李纲的《宋诗》《题建德县开化寺》,原文:淙淙三十六,枝分或櫛比

易瑹

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
易,来源于薛季宣的《宋诗》《伤淮帅》,原文:易晴易雨,看南峰、淡日北峰云

珲治

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于朱松的《宋诗》《海上》,原文:黟歙非難治,民風自古淳

槿依

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
槿依,来源于毕仲游的《宋诗》《戏留僧圆益》,原文:去後餘荒槿,依溝結影斜

之存

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
之存,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:云可以重之存焉,志之也

翀晨

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
翀,来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》,原文:八公竝號翀霄客,誰作當年詣吏辭

品橙

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
品,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:莲华九品无三恶

睨琬

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
睨,来源于曾丰的《宋诗》《谢邱行之》,原文:回睨黄公壚,夐爾河山邈

津嵘

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
津,来源于范成大的《宋诗》《七月五日夜雨快晴》,原文:南豐每見每津津,繭紙松煤幻好春

筠峨

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
筠,来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其八》,原文:松筠知不變,丘壑見無厭

臻搦

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
臻,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:”陈臻问曰:“前日于齐,王馈兼金一百而不受

初屹

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
初,来源于韦庄的《唐诗》《春云》,原文:笙歌散後酒初醒

蔓纴

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
蔓,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其一》,原文:幽花野蔓竟誰栽,傍水盈盈一笑開

蘅桥

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蘅,来源于关汉卿的《元曲》《么・心间愁万千,不能言。当时月枕歌眷恋,到如今翻作《阳关》怨。》,原文:荔浦方南紀,蘅臯暫北臨

骋澧

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
骋,来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》,原文:如今年老脚□肷疼,圆社无心驰骋

妤朔

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
妤,来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》,原文:不同婕妤詠,託意怨君王

合翊

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
合,来源于清昼的《唐诗》《春日对雨联句一首》,原文:(合同前)

馠蒂

拼音五行释意
hān芳香。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蒂,来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》,原文:經術有根蒂,詞章富波瀾

皤晟

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
皤,来源于赵蕃的《宋诗》《雪既未已霰且间作再用林字韵呈在伯沅陵并属德章》,原文:一生名皎皎,四入髮皤皤

爀贤

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

笃麓

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
笃,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其一》,原文:赐宫醪,分笃

崇淖

拼音五行释意
chóng高明宏大。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
崇,来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其六》,原文:金湯治城塹,樓櫓欻以崇

瑾舜

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《文公》,原文:赤壁楼船应似旧,问子瑜、公瑾今安否

闻祯

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
闻,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:花香闻水榭

瑄依

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

渲君

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渲,来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

璋荑

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
璋,来源于元稹的《唐诗》《合衣寝》,原文:公家好事聯翩在,首寄詩篇寫弄璋

钟单

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
钟,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其七》,原文:愁钟恨角

灏缨

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

凛勃

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
凛,来源于许浑的《唐诗》《南海府罢南康阻浅行侣稍登陆而迈主人燕饯至频暮宿东溪》,原文:况兼寒凛凛

荏觉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
荏,来源于朱熹的《宋诗》《对雨》,原文:平生慕道心,荏苒歲月永

沧里

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
沧,来源于李纲的《宋诗》《午暑憩潭田精舍老僧求询其曾游方否云以少尝一到分甯感而赋此》,原文:举首吸空翠,赤脚踏沧浪

松槐

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
松槐,来源于俞桂的《宋诗》《虎丘》,原文:帳幙虛風肅,松槐白日寒

冶缎

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
冶,来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》,原文:春光艳冶,游人踏绿苔

钏绅

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
钏,来源于陈昌时的《宋诗》《黄金台》,原文:问甚么首饰房奁,金珠镯钏,钗环头面

启恽

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
启,来源于朱熹的《宋诗》《山茶》,原文:我这里启大师用咱也不用咱

闳蕖

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《湖上》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

苡炔

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
苡,来源于刘庭信的《元曲》《滚绣球・启绿窗离了绣房,博山炉把香来拈上,办着片志诚心祷告穹苍,》,原文:莫掃錢留地,應嫌薏苡秋

湫逻

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
湫,来源于白居易的《唐诗》《长乐亭留别》,原文:雲南如劈箭,雲北似傾湫

励仟

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:采石扶危鏖战,激励熊罴乘势

珲梧

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧,来源于张聿的《唐诗》《景风扇物》,原文:一葉落梧桐,年光半又空

胤磊

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
胤,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」放齐曰:「胤子朱启明

珑鉴

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
珑,来源于陈师道的《宋诗》《后湖晚坐》,原文:云点缀,香汗透玲珑

礼翩

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
礼,来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》,原文:哜肺,尝礼也

忱雅

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《挽范节干二首 其一》,原文:披腹忱詞久未呈,浹旬兩詔下宸京

琰月

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琰,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其二》,原文:翠琰盤螭近玉題,芝書光彩賁雄辭

朦鸥

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
朦,来源于吴芾的《宋诗》《和陶停云 其一》,原文:爱恼花阴,喜移月地,朦胧清影

钗函

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
钗,来源于刘敞的《宋诗》《次韵酬张直温》,原文:钗股盟深,旧缘未断,月有重圆日

樗苓

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
樗,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:樗里智囊,邊韶經笥

冬憧

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冬,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:冬,十月壬午,楚师灭陈

卓舜

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
卓,来源于佚名的《唐诗》《颜师古引谚》,原文:緬懷卓道人,白首寓醫卜

漾芹

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
漾芹,来源于王溉的《宋诗》《游大涤》,原文:青山艷桃李,淥水漾芹藻

温闻

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
温,来源于戴表元的《宋诗》《正仲复有倒和春愁曲之作依次奉答》,原文:黄屋久悟金縢書,豫行温詔歸遷客

涟奂

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
涟,来源于司马光的《宋诗》《齐山诗呈王学士》,原文:一枝清绝照涟漪

滟汝

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
滟,来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其一》,原文:唤我溪边太乙舟,潋滟盛芳醑

涧滇

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
涧,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:苟有明信,涧溪沼沚之毛,苹蘩温藻之菜,筐筥錡釜之器,潢污行潦之水,可荐于鬼神,可羞于王公,而况君子结二国之信

謇遥

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
謇,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》,原文:故得粲粲朝典,落落廷謇

莆潮

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
莆,来源于陈杰的《宋诗》《东湖夜坐松间》,原文:聞說莆中方左鉞,年登二十便長吟

钧纫

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
钧,来源于戴复古的《宋诗》《秋日早行》,原文:造膝一言语,四海入洪钧

礼骥

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
礼,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:燕礼

戚槿

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
戚,来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其三》,原文:不有親戚思,詎知遠遊傷

隋瑥

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
隋,来源于王质的《宋诗》《过洞庭》,原文:隋珠彈黄雀,貴賤誰復論

韧乘

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:乘我乘驹,朝食于株

璞笙

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
璞,来源于释善珍的《宋诗》《拥炉》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈蘭蓀

烽笈

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
烽,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:年来好,甚烽消万里,尘静三边

兆棹

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
兆,来源于孙惟信的《宋词》《风流子》,原文:京兆新阡闢,扶陽甲第空

松禺

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
松,来源于苏辙的《宋诗》《去年秋扇二绝句 其一》,原文:松筠比節操,蟲鳥敢蠹啄

邕瑹

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
邕,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・滚绣球》,原文:發揚門戶勝他族,深羨公家有蔡邕

苡珐

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
苡,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・满庭芳》,原文:薏苡載來緣下氣,檳榔收得爲祛痰

狄炘

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
狄,来源于释怀深的《宋诗》《退步 其八》,原文:縱得金丹真不死,摩挲銅狄更添愁

哲飔

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
哲,来源于王随的《宋诗》《句 其四九》,原文:哲人歸大夜,千古傳珪璋

醇同

拼音五行释意
chún纯真朴实。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《苦雨叹》,原文:窗竹翛翛度晚風,濃香醇酒小寒中

勋单

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
勋单,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

秭勖

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
秭,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》,原文:蘋花吹香柳花落,秭歸清啼答姑惡

缥矜

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
缥,来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其二》,原文:佳气氤氲,飞云缥缈

妍燮

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
妍,来源于陈孔硕的《宋诗》《海棠》,原文:妍醜自來往,曾不留纖埃

曜胧

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
曜,来源于文天祥的《宋诗》《翠玉楼和胡端逸韵》,原文:蓬萊金曜急食昴,矯矯霜虹橫貫日

倾岭

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
倾,来源于牟巘的《宋诗》《题罗御史诗》,原文:金缕玉蕊皆殊艳,别有倾城第一花

瑺寅

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

迪淞

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:』迪高后丕乃崇降弗祥

支践

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
支,来源于李弥逊的《宋诗》《和夷仲弟喜学士兄归》,原文:辱使支敝廬,令我愧滿顔

丁函

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
丁,来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》,原文:匪伊丁未年,迺我舊陽九

祺绰

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
祺,来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其九》,原文:太霄垂佑,绵宇洽祺祥

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