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undefined-名顺起名馆

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属虎取名翊

赵旬誉作者：赵旬誉2022-03-09 23:26:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎取名翊

惟蓁

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
惟，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：惟愿寿筵长不老

德梧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《春日二首 其一》，原文：德輈金鏡，以聖繼聖

昭择

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昭，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十三》，原文：式是壤伯，昭乎聖徒

和漳

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
和，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 寿安红深色粉红多叶易种且耐久》，原文：領取青天併入來，和月和天都蘸濕

岿逊

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

诏淑

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其一》，原文：凤诏十行归路近，桂华千里明年隔

渲钧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

鸢峻

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

郄灏

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：七、晋郄缺帅师伐蔡，戊申入蔡

烊斓

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

巡蓬

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
巡，来源于赵蕃的《宋诗》《送程提干》，原文：柔然之蛇陣囷蝓，傾河鞭石居逡巡

姿煦

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
姿，来源于释如珙的《宋诗》《示收侍者》，原文：譎姿互形容，駁理交錯綜

爕飐

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

崧棂

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
崧，来源于黄裳的《宋诗》《澄清轩》，原文：崧高維嶽誦生申，整頓乾坤屬舊臣

萃朝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
萃朝，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：在昔紹聖初，群英萃朝紳

佶奂

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

桢韪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

逸椒

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
逸，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其九》，原文：野逸誰能那，悠然西復東

芊柃

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芊，来源于陈文蔚的《宋诗》《以寿山石绦环寄赵昌甫将以廿八字》，原文：蘭若生春夏，芊蔚何青青

晗苏

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

朔援

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
朔，来源于刘子翬的《宋诗》《龙眼》，原文：朔雪吹吟屋，春風駐酒家

奥雯

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
奥，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：微言奥義潛啟發，殘膏賸馥多流傳

博楦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
博，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：秋漁蔭密樹，夜博然明燈

瑄崇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

桔琝

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桔，来源于韩琦的《宋诗》《清明会压沙寺》，原文：頃刻能周清凈供，漢陰端謝桔槔功

般芷

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
般，来源于李清照的《宋诗》《句 其一五》，原文：千般百计，只为员外不听取

冰楦

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
冰，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・醉扶归》，原文：冰萼瓊華次第開

央萌

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：縹緲殿中央，紅雲捧紫皇

滔冶

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
滔，来源于赵蕃的《宋诗》《喜晴 其一》，原文：詩中有禪，東湖湖上浪滔天，一葉扁舟破曉煙

与荏

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
与，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”孔子下，欲与之言

峪媪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

桠奎

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

书煦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
书，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一四》，原文：随杖履，有琴书

颉巍

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

朴淼

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《连日与邢伯言兄弟饮成四十字》，原文：自許朴忠寬社稷，誰知甘旨悞庭闈

岭珉

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
岭，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直与四僧书简帖赞》，原文：记步屧寻云，呼灯听雨，越岭吴峦

肖缮

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
肖，来源于严粲的《宋诗》《酴醿》，原文：肖形雅稱氅披鶴，緩步何須杖策鳩

芮麒

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

奎韪

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
奎，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：天王出震寰海清，奎星燦燦昭文明

虞薏

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
虞，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：复，有林麓，则虞人设阶

兹札

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
兹，来源于吴潜的《宋词》《疏影》，原文：自言無悶於兹久，何事今朝嘆息頻

滦匠

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

童莞

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
童，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 顾林亭》，原文：長鞭鬧兒童，大炬走翁嫗

柳漫

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
柳漫，来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》，原文：万柳漫堤，一丝一泪垂雨

仓巍

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
仓，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十六》，原文：□领仓符，□兼漕节握藩旌

陟栾

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
陟，来源于刘克庄的《宋诗》《漫兴一首》，原文：今日陪歡豫，還疑陟紫霄

决溯

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
决，来源于宋绶的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：夔皋不著書，周召不决科

澜珞

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
澜，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 李丞相》，原文：风流双渐惯轮铡，澜浪苏卿能跳塔

藻珹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珹chéng木玉名。
国学点评
藻，来源于张孝祥的《宋诗》《寄方帅 其一》，原文：煙虹鋪藻翰，松竹挂衣冠

砚榭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其一》，原文：曾约秋云萦客袖，舞傍吟皋砚坞

文暖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
文暖，来源于白居易的《唐诗》《题平泉薛家雪堆庄》，原文：風行水上偶成文，暖入園林自在春

冽楦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
冽，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：自爲方州來，清操稱凜冽

熹謇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》，原文：羣騶不熹事，應厭久停車

凝蘅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凝，来源于洪朋的《宋诗》《观雪六绝 其四》，原文：把酒樽前逢盛旦，凝眸

同朗

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
同，来源于宋庠的《宋诗》《下元日扈跸朝拜景灵宫》，原文：（同下）

瑜睨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瑜，来源于李清照的《宋词》《菩萨蛮》，原文：點點新霜上鬢鬚，深藏誰辨握中瑜

兴昃

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
兴，来源于徐振的《唐诗》《古意》，原文：兴儿，看众街坊敢待来也

甄汐

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
甄，来源于林希逸的《宋诗》《田园杂兴 其三》，原文：陶甄試一致，品彙乃散殊

妤朔

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
妤，来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》，原文：總如南國候，無復婕妤悲

茗犹

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
茗，来源于赵希逢的《宋诗》《和不祷》，原文：卒歲辦僧過，茗粥安淡泊

旒珲

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
旒，来源于韦应物的《唐诗》《西郊期涤武不至书示》，原文：國門一別四經秋，新命恭承自冕旒

庆萦

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
庆，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》，原文：玳筵处启，佳会庆生辰

燮麓

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
燮，来源于梅尧臣的《宋诗》《三和寄潘歙州》，原文：潤色聖猷雙孔子，調燮元化兩周公

溯茗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
溯，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》，原文：歸心擢章貢，遠目溯沅湘

昉闲

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昉，来源于蔡戡的《宋诗》《自咏 其二》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

琀温

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白沙泉》，原文：悲欢聚散为常事，明眸皓齿，歌莺舞燕，各逞温柔

峨尚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峨尚，来源于范浚的《宋诗》《寄题郑亨仲可友亭》，原文：石鼓嵯峨尚有文，舊題銅鼓更無人

峤般

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
峤，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

情苏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
情，来源于李端民的《宋诗》《题上方壁》，原文：世情原與詩情背，只許閒人老眼看

堇鸯

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
堇，来源于郑清之的《宋诗》《梅》，原文：紛紛噲等揶揄甚，堇堇顔徒從臾之

意莜

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
意，来源于范纯仁的《宋诗》《和张统贯之同年》，原文：雪意还成雨

析什

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
析，来源于李白的《唐诗》《元丹丘歌》，原文：事逢錯節皆投刃，利析秋毫類算棋

琀峪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

熙羿

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
熙，来源于苏轼的《宋诗》《凌虚台》，原文：醉我真一酒，春臺熙熙然

淇由

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淇，来源于释如净的《宋诗》《源山主求赞顶相》，原文：南星中大火，將子涉清淇

媖泷

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

筠蕴

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《跋范文公与尹师鲁帖》，原文：停車欲去繞叢竹，偏愛新筠十數竿

钥洌

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
钥，来源于吕本中的《宋诗》《晚春即事》，原文：便和那、八八机关，并将匙钥分付

晟中

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

霖怡

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
霖，来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其五》，原文：愁霖不可向，長路或難前

晠苑

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑，来源于李流谦的《宋诗》《同邑寮饮望锦亭》，原文：廢苑蒼茫夜，離宮窈窕秋

峪纴

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

榭轶

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七三》，原文：烟庭水榭，更无花、争染春光

些蕴

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
些，来源于赵文的《宋诗》《酬郭书记》，原文：酩子坦揣与些柳青钱

骋璎

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：骋些儿机智，遭他驱使，毕竟辛勤到了

朔籍

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
朔，来源于王绩的《唐诗》《洛水南看汉王马射》，原文：星周元朔曆，時運可能忘

温怀

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
温，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：金殿趋庭，禁严衣彩，寝门温清

鸢苑

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

晗盛

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淑谨

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
淑，来源于王安石的《宋诗》《赠约之》，原文：有砌底芝兰，涧边苹藻，淑德方高

自旬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
自，来源于汪梦斗的《宋诗》《彭城有感》，原文：无累自悠哉

析霓

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
析，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡析干，射远者用埶，射深者用直

童桐

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
童，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公初归京国赋诗言怀》，原文：牛童肩滯穗，汲婦抱遺樵

缎熹

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

凛篁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
凛，来源于殷尧藩的《唐诗》《偶题》，原文：化去四十載，凛然長在前

札堰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
札，来源于方岳的《宋诗》《春暮》，原文：向來吳楚隔，書札苦難通

波绍

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
波，来源于周孚的《宋诗》《哭畋》，原文：盈盈微步凌波袜

奥棹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
奥，来源于姜夔的《宋诗》《绿萼梅》，原文：偶乘闲细将玄奥剖，把至理一星星参透，却原来括乾坤物我总浮沤

霄奂

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霄，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：百辟九霄環帝座

憬苡

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

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