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东南大学考研录取名单

王麟卓作者：王麟卓2022-03-09 23:22:22

东南大学考研录取名单

津湛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
津湛，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 》，原文：碧津湛洪源，灼爍敷荷花

觉霖

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
觉，来源于李白的《唐诗》《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首 二》，原文：伤春比似年时觉

资翰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
资，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：九四，旅于处，得其资斧，我心不快

琝隋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于王炎的《宋诗》《春日二绝 其一》，原文：園丁妙手有如許，猶勝隋園剪綵人

璃理

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璃，来源于王十朋的《宋诗》《闻角声》，原文：淥魚飛膽大如拳，琉璃瓦墜紫微天

漫情

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
漫情，来源于贯休的《唐诗》《上新定宋使君》，原文：瓊花散漫情終蕩，玉蕊蕭條迹更塵

尧湘

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
尧，来源于周紫芝的《宋诗》《谢曾同季示近作因以为赠》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

隋阑

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
隋，来源于吴渊的《宋诗》《官梅亭》，原文：爭似隋家宮樹上，四時錦綵不曾離

晣普

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

霖尤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霖，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其四》，原文：南風轉北遂爲霖，倒掩書帷坐累茵

骃澧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

罡珞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：後來方士誠幻怪，罡步禬禳難究尋

霖芙

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
霖，来源于李龏的《宋诗》《赠蜀客》，原文：爲霖竟何成，跂望增歎喟

炫婕

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
炫，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其二》，原文：萬里乘槎來，錦衣驚晝炫

南尧

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
南，来源于张孝祥的《宋诗》《有怀》，原文：誰道江南好物華，江南今日抵天涯

朦雅

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
朦，来源于释守端的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：槎浮應恍惚，星會恐朦朧

瑾诗

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
瑾，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》，原文：来嫁吾门公瑾叔

苑淙

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
苑，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其四》，原文：故苑多露草，隔城聞鶴鳴

沁汉

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
沁，来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜》，原文：汗青書墨沁肌凉，李衛曾携近竹牀

阑单

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
阑，来源于秦观的《宋诗》《存目 其六》，原文：傍阑看乳鸭

妍月

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
妍月，来源于洪刍的《宋诗》《句 其一》，原文：玉局仙人喜又悲，雲妍月秀無停髓，瓣香在天老英靈

潮漫

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
潮漫，来源于王十朋的《宋诗》《卧龙山有武侯新祠再用前韵》，原文：江潮漫漫江水闊，浪花擊碎千堆雪

汶惟

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汶，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：秋，叔孙侨如围棘，取汶阳之田

霜藻

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
霜藻，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八》，原文：十月平湖上，繁霜藻荇空

缨境

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缨，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

纫梧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

藻新

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
藻新，来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其二》，原文：樂序韶亮，禮文藻新

诺和

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诺，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：」大师曰：「诺

楹赫

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
楹，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：烛先入者，升堂，东楹之南，西面

怀书

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
怀书，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：流觞高会，不减兰亭，感怀书事，聊寄吟哦

冽峤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冽，来源于徐玑的《宋诗》《雨中》，原文：媼神發深閟，泉冽槎猶存

研胭

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
研，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：澀劒猶堪淬，餘朱或可研

竣蕴

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
竣，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

奂绚

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

籍惋

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
籍，来源于司马光的《宋诗》《送师道知长溪因归觐省》，原文：睢盱猴纓冠，狼籍鼠穴寢

时淇

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
时，来源于曾瑞的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友。梦回时绿肥红瘦，荣华过可见疏薄，财物广始》，原文：海棠如旧时

娄芨

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
娄，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：离娄微睇兮，瞽以为无明

慈俐

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
慈，来源于李复的《宋诗》《和孙俣朝奉立春》，原文：慈親不忍訣，昆弟默相顧

壹儒

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
壹，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：唐苟谓石首曰：「子在君侧，败者壹大

烟秸

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
烟，来源于张方平的《宋诗》《暮冬书事》，原文：露花烟柳

琅璇

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
琅，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵阎中孚职方暴雨幸凉》，原文：如何耿介琅玕色，也带雙鴉寶墨香

秭恽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

礴瑜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《别陈平甫》，原文：蠢然冥頑孰與覺，空中雷電忽磅礴

漳淇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
漳，来源于洪刍的《宋诗》《次李元亮韵》，原文：三年歸汶上，千日卧漳濱

琯昙

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琯，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二七》，原文：斗杓重指甲，灰琯再推離

绪鑫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
绪，来源于张仲素的《唐诗》《献寿词》，原文：酒醒情绪，日晚登临，凄凉谁问

桢淖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

陇和

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》，原文：正斜飞、半窗晓月，梦回陇驿

枝漾

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
枝漾，来源于谢薖的《宋诗》《寄汪信民二首 其一》，原文：夾岸凝清素，交枝漾淺淪

盛葵

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
盛，来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》，原文：兵威遂强盛，人力不耗蠹

璂圣

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鑫桥

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》，原文：灯火星桥，元宵过、春□新霁

琢亘

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琢，来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》，原文：氣如横槊萬騎遮，妙如琢玉無疵瑕

祈霜

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
祈，来源于陈造的《宋诗》《程帅寄诗见忆次韵四首 其三》，原文：祈麦祈蚕，来趁元正七

璁瑱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璁，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其八》，原文：象衣垂綷䌨，長珮奏璁瓏

初梁

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
初梁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：初，梁伯好土功，亟城而弗处，民罢而弗堪，则曰：「某寇将至

婷荑

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
婷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和新栽竹》，原文：綠楊朱戶鎖娉婷，燕趙一笑誰相視

资旒

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
资，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：问甚将着行货，做甚买卖，有甚资财

婳芷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
芷，来源于喻良能的《宋诗》《西禅寺》，原文：须金玉，再相逢莫负，芷约兰期

普柏

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
普，来源于无名氏的《唐诗》《任氏行（句二） 一》，原文：快穿靈運屐，徑造普賢家

璐璃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》，原文：豈期斐章辱賜和，驪珠寶璐篋笥盈

壹缘

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
壹，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其一》，原文：降肛壹鼉吼，撇烈兩島驚

正觉

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
正，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：正容与

戈羡

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
戈，来源于赵抃的《宋诗》《武林冬至日即事》，原文：終事東歸去，干戈滿許田

津荏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
津，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》，原文：定遠功那比，平津策乃迂

玺严

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
玺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

予薏

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
予，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其七》，原文：予窮少陵老，公似謫仙人

滇芦

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
滇，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：巴滇騄駿風作蹄，去如滅沒來不嘶

壹婵

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
壹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：公壹拜送

诚镜

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
诚，来源于姜特立的《宋诗》《学道》，原文：低低的说，来时节，明日早些，不志诚随灯灭

境筠

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
境，来源于释元肇的《宋诗》《舟别浦禅师塔》，原文：岳陽多異境，搜思勿令疎

卓樨

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
卓，来源于薛能的《唐诗》《夏日蒲津寺居二首 一》，原文：高才與精識，卓爾出天真

仟珈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

泉芸

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
泉，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其三》，原文：秋風一乘傳，更覺負林泉

畅裴

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
畅，来源于徐积的《宋诗》《力仙 其一》，原文：畅奇战，浑身通泰，不知春从何处来

奕恤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
奕，来源于华镇的《宋诗》《虚室》，原文：舄奕臨雍禮，昭回贊道篇

惟珉

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《唐诗》《淮南市井小儿唱》，原文：惟天祚休，長彼無極

嵊兴

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
嵊，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》，原文：峰心惠忍寺，嵊頂謝公山

与州

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
与州，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二八》，原文：会与州人，饮公遗爱，一江醇酎

霄挚

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
霄，来源于李流谦的《宋词》《满庭芳》，原文：太霄帝君神霄府，一日璽書行海宇

韬朴

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韬，来源于李德裕的《唐诗》《句》，原文：郑六遇妖狐，崔韬逢雌虎，那大曲内尽是寒儒

嶛菡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

逻天

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

绅些

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绅，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：旒冕兴思，绅望，应有天边丹诏催

媛恺

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
媛，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其三》，原文：仙媛虛見桑田變，世事誰經海水枯

旬筱

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
旬，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其一○》，原文：一臥三四旬，數書惟獨君

柃珵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

绪晤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绪，来源于王质的《宋诗》《送韩总二首 其一》，原文：睡起凭栏无绪，听几声啼鴂

梧闻

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
梧，来源于王维的《唐诗》《田园乐七首 七》，原文：道赫梧宮，悲盈蒿里

韪什

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

屹与

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
屹，来源于朱庆余的《唐诗》《鄂渚送白舍人赴杭州》，原文：華踐峻登羣玉表，清脩屹立急流中

怡贞

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
怡，来源于释月磵的《宋诗》《普说三转语颂出示众 其三》，原文：俯聽足怡悅，仰觀共徜徉

怀翩

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
怀，来源于徐夤的《唐诗》《草》，原文：愿今广怀宁延，昌基扃

茗嫒

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
茗，来源于李新的《宋诗》《和李少卿游北湖六首 其二》，原文：興來讀我書，興盡煮吾茗

旭驰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
旭，来源于陈普的《宋诗》《积雨写怀 其一》，原文：晴旭常難保，春寒未易禁

茜莞

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茜，来源于项斯的《唐诗》《华顶道者》，原文：黃陵廟前莎草春，黃陵女兒茜裙新

潜芊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
潜，来源于张榘的《宋诗》《留别耘业林逢吉饭牛翁郑简子》，原文：百草爛死事潜萌，纖纖獨與冰霜鬭

缔苓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

蓬召

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蓬，来源于席炎的《宋诗》《留题酒家壁》，原文：行人如转蓬

陟林

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
陟，来源于黄庭坚的《宋诗》《鄂州南楼书事四首 其一》，原文：扁舟絕驚濤，芒履陟修嶺

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