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虎子宝宝取名

唐偕固作者：唐偕固2022-03-09 22:26:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎子宝宝取名

崔郝

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
崔，来源于李壁的《宋诗》《句 其五》，原文：上苑玉池方解凍，湖光瀲灧映崔嵬

其津

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
其津，来源于梅尧臣的《宋诗》《题吏隠堂》，原文：詝言嘈萬喙，渺不游其津

君本

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
君本，来源于杨万里的《宋诗》《濠原路中》，原文：昭君本楚人，艷色照江水

漳律

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
漳，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寇秀才寄下邳家兄》，原文：今朝一壺酒，言送漳州牧

久沛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
久，来源于释慧空的《宋诗》《示僧 其二》，原文：端居倦煩暑，園圃久不窺

玺晰

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

晢源

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

萃晰

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
萃，来源于李曾伯的《宋诗》《宴广西丰宪乐语口号》，原文：冠蓋游從日，欣然萃一鄉

霆耘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
霆，来源于陈著的《宋诗》《重五有感》，原文：温雖比圭璧，直不避雷霆

淮沉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淮，来源于刘攽的《宋诗》《题利涉寺》，原文：共乘青舫度秦淮

支汝

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
支，来源于黄庭坚的《宋诗》《古诗二首上苏子瞻 其一》，原文：支公去已久，寂寞龍華會

萱泊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：自川葵放後，堂萱谢了，是圆苑、无花草

禹炜

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
禹，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：神奸變化久難知，禹鼎由來更不疑

沉皙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
沉，来源于释智愚的《宋诗》《金书大士心经为圆相大悲呪身衣赞》，原文：駕浪沉西日，吞空接曙河

治滢

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
治，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玩其所乐，民之治也

茂暄

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
茂，来源于刘克庄的《宋诗》《酬净慈纲上人三首 其一》，原文：高柟落繁蔭，茂竹疏泠風

憬璨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

曼琯

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
曼，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 还源 其五》，原文：閣御芙蓉稱曼壽，殿開選德奏和聲

钰珊

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于向子湮的《宋词》《采桑子》，原文：奇古珊瑚碧樹，英明玉戚朱干

纮芃

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

纭暖

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

葭缪

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
葭，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其一》，原文：寶應城南柳數枝，葭牆艾席是民居

珩缤

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珩，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 戴胄》，原文：白珩光宇宙，藍水暗風煙

昙禺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

棣攸

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
棣，来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟得铜龟韵》，原文：兄弟各賦詩，集作棣蕚編

律芊

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
律，来源于赵希逢的《宋诗》《秋》，原文：遠邇祈公壽，歡聲共一律

棋绍

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
棋，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：湘纍爲此賦遠遊，要待棋終看結局

旆濡

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
旆，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其五》，原文：接使管絃登月榭，勸農旌旆入煙巒

匠杏

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
匠，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 笔离手》，原文：郢質由來迥不同，曾當巧匠運斤風

暖恒

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
暖，来源于丘葵的《宋诗》《独行》，原文：柳丝舞困阑干暖

仟景

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

艺容

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
艺，来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其四》，原文：多才艺，倩丹青写入屏围，真乃是画出个蓬莱意

睿玮

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
睿，来源于薛利和的《宋诗》《韩亭》，原文：睿明紹休，匪豫匪遊

瑥璞

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：璞美宜穹售，樓成或下招

浚仞

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
浚，来源于吕颐浩的《宋诗》《菖蒲涧》，原文：（見影印文淵閣《四庫全書》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊蕭浚蘭纂《瑞州府志》卷二一

焘旬

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

堇朴

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
堇，来源于刘挚的《宋诗》《次韵晋陵吴秀才传见贶》，原文：盡識葠無毒，明知堇有災

樗幽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
樗，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：毋爲樗木散，寧作鐵硯鑄

奈英

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
奈，来源于蔡京的《宋词》《西江月》，原文：奈何重驅逐，不使存活爲

渝缤

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
渝，来源于文同的《宋诗》《和吴龙图韵五首 经史阁》，原文：文章功用知無補，保此不渝惟歲寒

简椰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
简，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 十》，原文：那简帖儿倒做了你的招状，他的勾头，我的公案

棋昙

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
棋，来源于林希逸的《宋诗》《为麦祈实》，原文：田疇高下如棋布，牛馬縱橫似谷量

凝沉

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
凝沉，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：且當對香雪，燕寢凝沉箋

仑爕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
仑，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

芗昼

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

棋经

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棋，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其二》，原文：鷺群窺釣石，荷氣馥棋枰

晠奘

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

秭椎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
秭，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》，原文：蘋花吹香柳花落，秭歸清啼答姑惡

朴奥

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
朴，来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其一》，原文：氣反風騷朴，聲收鄭衛淫

普藻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
普，来源于王炎的《宋诗》《和程丞游清水巖黄龙山韵》，原文：文殊普賢，全無伎倆

煜洌

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
煜，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：九微何燿煜，百和方氤氳

昊瑭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
昊，来源于朱槔的《宋诗》《春间小诗书赵园壁追录之 其四》，原文：安得騎黄鶴，相隨入昊旻

札晳

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其三》，原文：十札新詩忽見投，筆端高興不能休

莹澎

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
莹，来源于文彦博的《宋诗》《效唐杜牧之对酒绝句》，原文：颜笑洛阳花，肌莹荆山玉

箐柔

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》，原文：拔筍拔筍，入箐不辭風雨窘

柃淮

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一六》，原文：十年雪裏看淮南，聚米能作淮南山

琥梁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琥，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：千年氣溫，琥珀松根

南瀚

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
南，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 河梁》，原文：凉意思，到南楼

缮圣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

栾禾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：五月庚辰，战于稷，栾、高败，又败诸庄

渝薏

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
渝，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：山肴野蔌應時須，真率相期久已渝

由桥

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
由，来源于陈与义的《宋诗》《印老索钝庵诗》，原文：陶然方外樂，名教縶何由

绍胥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王舒保作，匪绍匪游

槿淖

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《荅州民》，原文：曉露自開木槿花，春風不到枯松株

缪璂

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、秋八月癸未，葬我小君缪姜

越景

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
越景，来源于陈郁的《宋诗》《商驿楼东望有感》，原文：正宴乐皇都，忽忆吴山，顿思越景

淬逸

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淬，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其一○》，原文：騄駬初歷塊，青萍新淬鍔

狄樨

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、狄救齐

潭汀

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
潭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《赓歌》，原文：何日仙遊寺，潭前秋見君

艾甯

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
艾，来源于李曾伯的《宋诗》《偕张总干章帅机同游檀溪登极目和韵 其二》，原文：燈燭暗夜艾，士女紛相班

曦真

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
曦，来源于仇远的《宋诗》《中秋月出复雨有怀叶子文汤明叔》，原文：炎天羣木無葱蒼，朝曦夕照繞屋梁

淳筠

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淳，来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》，原文：天平地成風俗淳，一統永歌胡無人

崇容

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崇容，来源于范成大的《宋诗》《殊不恶斋秋晚闲吟五绝 其二》，原文：三禮崇容，八鑾警衛

珵亘

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晨翡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晨，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 紫芝亭》，原文：晞髮起初晨，中丘謝病身

奎燏

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
燏yù木火光貌。
国学点评
奎，来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》，原文：左隅廟室本經禮，右閣宸翰尊星奎

泉泽

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泉，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其一一》，原文：章泉泉水清，爲我洗胸臆

研嵘

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
研，来源于张嵲的《宋诗》《宿归仁寺三首 其一》，原文：晴沙照影支離晚，寒研磨煙骨董秋

芙昃

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芙，来源于游稚仙的《宋词》《浣溪沙》，原文：白霧脆楊柳，秋水翻芙蕖

桐芹

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
桐，来源于赵汝驭的《宋诗》《云峰庵》，原文：惊走梧桐双睡鹊，应怜

皙汝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
皙，来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》，原文：驚逢大桁重華典，喜見由庚束皙詩

琀廷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于赵汝回的《宋诗》《赠刘道士》，原文：立廷山不動，容物海無津

纾奘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

灵虢

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
灵，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：粪堆上产灵芝，这言语信有之

酝玮

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：老杜误传人酝酿，许公手种时科目

莞沫

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
莞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

桠璋

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

合柃

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
合，来源于吴芾的《宋诗》《晚晴三首 其三》，原文：丹头和合类相同

晃赓

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晃，来源于白居易的《唐诗》《和集贤刘学士早朝作》，原文：短檠雖復作老伴，目力眩晃不可常

徽蓬

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
徽，来源于魏了翁的《宋诗》《游监丞挽诗 其二》，原文：徽音推二后，盛治見三宗

零姬

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
零，来源于曹彦约的《宋诗》《奉济驿次杜老送严公韵》，原文：梅魂正零落，月影夜悄悄

箫荏

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箫，来源于李昭玘的《宋诗》《舟行阻雨》，原文：只待学吹箫同跨丹山凤，那其间，登碧落，趁天风

圣爕

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
圣，来源于徐铉的《宋诗》《送阮监丞赴余杭》，原文：喜的是高堂月旦芝兰聚，自北齐千乘君，大隋仁圣主，省差徭免赋税加优恤，见如今旋表耀门闾

芾筱

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芾，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠寺戏赠开轩李居士》，原文：六書之統，殆所謂芾之死不得其傳也

蔳渤

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于王庭珪的《宋诗》《琴铭》，原文：蕩舟絕溟渤，獨自觀其瀾

葆颐

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
葆，来源于谢逸的《宋诗》《翻经台》，原文：扇荷偷换羽葆

荏媛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
荏，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 早赋堂》，原文：［老旦上］韶光荏苒，叹桑榆暮景，贫困相兼

曦缥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
曦，来源于岑参的《唐诗》《峨眉东脚临江听猿怀二室旧庐》，原文：冶袖鶯鸞拂朝曦，摩煙褭雪金碧遺

择楹

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三月之末，择日剪发为鬌，男角女羁，否则男左女右

芗燮

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芗，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

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