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韦姓取名字大全

马晓漫作者：马晓漫2022-03-09 22:19:22

韦是我国排名第122位的姓；

韦姓取名字大全

瑷音

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十》，原文：望来音

支昼

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
支，来源于赵汝淳的《宋诗》《寿放翁 其二》，原文：私蛙鳴鼓吹，官柳舞腰支

谒嶛

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
嶛liáo木高。
国学点评
谒，来源于李光的《宋词》《念奴娇》，原文：第一遍天台山与刘晨配偶，第二遍谒浆处把崔护等候

籍稽

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
籍，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・正宫/端正好》，原文：散員居事外，罪籍比刑餘

才裕

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
才裕，来源于范仲淹的《宋诗》《庐山瀑布》，原文：精神滿腹其才裕，清白當官所性存

久薏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
久，来源于刘著的《宋诗》《再和彦高》，原文：豈謂三年久，君方就子虚

蕋韧

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
蕋，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》，原文：夭桃倡杏羞蕋紅，東風未傳第二訊

舸湲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
舸，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一六》，原文：煙冷茶鐺靜，波香蘭舸飛

蝶正

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蝶正，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：蚊觜生花夜更長，睡鄉蝴蝶正悠颺

渲颉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

霈谒

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
霈，来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其四》，原文：演綸視草微才怯，□□□□霈澤寬

里颖

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
里，来源于张祜的《唐诗》《边上逢歌者》，原文：千里梦、三更月

啸梧

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
啸，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：独临水登山，舒啸更哦诗

昭蕾

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
昭，来源于杜范的《宋诗》《喜雨》，原文：玉肅其事，物昭其象

英妍

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
英，来源于梅尧臣的《宋诗》《走笔送王琪》，原文：从古英雄总是痴

析京

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
析，来源于白玉蟾的《宋诗》《虚靖先生像赞》，原文：願爲開玄妙，析之出生死

颉昶

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

宁霆

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
宁，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」故君子与其使食浮于人也，宁使人浮于食

梁钧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
梁，来源于韩淲的《宋诗》《会心堂》，原文：殘照玉梁巔，峨峨遠櫂前

怀莞

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
怀，来源于陈巖的《宋诗》《琉璃滩》，原文：客怀先自病无聊

羲夷

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
羲，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：羲宅巧占堯火正，娥宮新學羿弦張

铭罡

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
铭，来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其一》，原文：铭心在肺腑，难报恩和义

芸文

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芸，来源于彭汝砺的《宋诗》《赋刘令公署双头芍药》，原文：可中寄與芸香客，便是江南地里書

涧韧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
涧，来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》，原文：再不去那山内闻经，林头抱影，涧底吟泉

淄鸥

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：溪之清兮不受淄，月離離兮風披披

胧遥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
胧，来源于卢肇的《唐诗》《被谪连州》，原文：雨馀淡月朦胧

靛璎

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

旒喻

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旒，来源于张籍的《唐诗》《逢故人》，原文：黄子文章妙天下，獨有八馬森幢旒

鸢川

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

涔瑭

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
涔，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：蟻夢迷符竹，牛涔兀屏篂

秋戈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
秋，来源于吴可的《宋诗》《筠寮》，原文：秋，公伐邾

岐朗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
岐，来源于王令的《宋诗》《夜坐》，原文：相顧出危涕，薄言首東岐

箪隆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：甘心致仕，自愿归休，欧阳浩气，浇灌吟怀，不求名，不求利，虽不一箪食一瓢饮，我比颜回隐迹只争个无深巷

孜纯

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
孜，来源于陈师道的《宋诗》《戏元弼 其二》，原文：愚人未識主人公，終日孜孜恨不同

恽杉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

原旎

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
原，来源于释宗杲的《宋诗》《师玿长老求赞》，原文：大道來中縣，餘糧徧近原

莱黛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其五》，原文：灯轮呵红满街，沸春风管弦一派，趁游人拥出蓬莱

荣娅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
荣，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其二》，原文：佳儿龙跳，荣封迩止

湫昼

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
湫，来源于白居易的《唐诗》《听幽兰》，原文：雲迷飛鳥道，雨出古龍湫

皙渊

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

潭蒂

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
潭，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其八》，原文：江潭杨柳几东风

舟松

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
舟松，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十四》，原文：已办扁舟松江去，与鲈鱼、莼菜论交旧

晶苓

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晶，来源于卢条的《唐诗》《句》，原文：溪上玉樓樓上月，清光合作水晶宮

晓峤

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晓，来源于赵抃的《宋诗》《赠阳安徐迈表兄屯田》，原文：任教楼外晓参横

喻伊

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
喻，来源于吴锡畴的《宋诗》《琴枕》，原文：剡谿興盡返，未喻伐木詩

浅贞

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
浅，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：性愚陋以褊浅兮，信未达乎从容

盛妤

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
盛，来源于李处权的《宋诗》《次韵张匡山使君郡斋对雨效韦苏州体》，原文：草木遶籬盛，田園向郭斜

沅勤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沅，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：十年侶龜魚，垂頭在沅湘

斐娥

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
斐，来源于朱熹的《宋诗》《题刘平甫定庵五咏 定庵》，原文：黨人狂斐甚，猶有詠雩歸

楣懿

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
楣，来源于王介的《宋诗》《句 其二》，原文：橫楣麤錦生紅緯，日炙錦嫣王未醉

轼史

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

郇墨

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
郇，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：郢雪聆高調，郇雲喜近披

邕梧

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
邕，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・心头菽水何时足，眼底云山甚处无，寸草春晖自今古。但能够青山》，原文：不向圖經中舊見，無人知是蔡邕碑

茯闻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茯，来源于苏泂的《宋诗》《端午日宫宴二首 其一》，原文：将軍散髮去，短劍斸茯苓

婳炜

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

伊秋

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
伊，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：应声错，偶逢伊

禺渭

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
禺，来源于张良器的《唐诗》《河出荣光》，原文：新官佐邑近閩禺，令伯歡心就養初

熹隅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
熹，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：中興熹平時，教化還相宣

彬胧

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
彬，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一》，原文：(末唱)见如今御史台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬，则一句吓杀微臣

映云

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
映云，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：镇淮楼下旌旗，晶明辉映云山阁

萝筝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萝，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：蹑磴攀萝

苏秉

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
苏，来源于晁说之的《宋诗》《胡季和送江梅山茶来》，原文：谁向若耶溪上，倩美人西去，麋鹿姑苏

韵汉

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
韵，来源于萧立之的《宋诗》《铜瓶歌为赵广文生日》，原文：不特賦詩懷二仲，故呈凡韵惱支郎

莱辰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
莱，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・驻马听》，原文：此山高处东望，云气见蓬莱

棹骏

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
棹，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：棹歌初发浦烟中

钊桔

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

沉骞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沉，来源于戴复古的《宋诗》《赵克勤曾橐卿景寿同登黄南恩南楼 其二》，原文：沉憂損性靈，服藥亦枯槁

旨匡

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
旨，来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》，原文：處身但清約，甘旨極鮮珍

庄箴

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：知及之， 仁能守之，庄以涖之，动之不以礼，未善也

汝崇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
汝，来源于魏了翁的《宋诗》《夏港僧舍》，原文：堯聖不聽汝，孔微亦有臣

畅怡

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
畅，来源于释德洪的《宋诗》《宿芙蓉峰书方丈壁三首 其三》，原文：唱道言许心违，说的誓寻思畅好脱卯

郝勤

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

亘稷

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
亘，来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》，原文：亘未來際力書寫，未來可盡寫不盡

霆胭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
霆，来源于柳宗元的《唐诗》《戏题堦前芍药》，原文：力犯雷霆衆共危，遠投魑魅獨爲宜

奈华

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奈华，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：奈华夷休戚，系王颦笑

缤寒

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

樗瑧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《秀公见喜饭僧二首 其二》，原文：樗散本靈種，根於廣莫鄉

晣冽

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

桢邵

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

伽涵

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
伽，来源于周必大的《宋诗》《池阳四咏 其一》，原文：楞伽仙音好鳥語，兜羅綿界神龍護

儒沉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
儒，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康九日三首 其一》，原文：里閭稱長者，門巷似窮儒

戍堰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
戍，来源于黄中辅的《宋词》《念奴娇》，原文：新甿正露立，舊戍方長征

鑫谒

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：吴子谒伐楚至巢，入其门，门人射吴子，有矢创，反舍而卒

鸠献

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　鳲鸠，鴶鵴

旭天

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旭天，来源于陈亮的《宋诗》《送文子赴阙》，原文：太室觀餘紅日旭，天壇望罷白雲生

佐子

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
佐子，来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》，原文：壁立無堪佐子貧，漫修簡牒效慇懃

原裳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
原，来源于武衍的《宋诗》《次平小景》，原文：司原豢俗豨，日見容陰昵

哲汉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
哲，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通学士苦暑思长安幕中望终南秋雪呈江邻几》，原文：可惜哲人今已矣，尚存畏敬儘堪刑

蓁锦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
蓁，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：荒徑無轍迹，蓬藋方蓁蓁

鸠烽

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
鸠，来源于释了元的《宋诗》《答苏子由》，原文：(正末做惊科)(唱)呀，原来是俺咏睢鸠窈窕元妃

哲缔

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
哲，来源于晏殊的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：之子良史才，華簪偶時哲

嵊瑧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

鉴玄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
鉴，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其九》，原文：他吃的来涎涎邓邓，（窦鉴云）他这等厉害，好是无礼也

蕖择

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕖，来源于邹浩的《宋诗》《发山口堤上》，原文：紅蕖爛熳碧池香，羅綺三千侍漢皇

绰樗

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绰，来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》，原文：鬼绰了魂灵，纵有梦也难成

觅纭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《寒食夜》，原文：裙上唾花无觅处，重游

逵萱

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
逵，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 七》，原文：舟來戴逵宅，客過李王家

沥炘

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》，原文：登坛沥酒刑牲

夷霁

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
夷，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：四夷走馬，墜鐙遺策

崇蘅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
崇，来源于王巩的《宋诗》《过池阳》，原文：崇蘭供清芬，深壑遞幽吹

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