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崔字取名字

高缥作者:高缥2022-03-09 22:01:42

崔字取名字

淙璋

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淙,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・倘秀才》,原文:晚浪淙石脚,猶疑兵甲聲

殷峻

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
殷峻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:仪监于殷,峻命不易

潜钲

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
潜,来源于刘兼的《宋诗》《贵游》,原文:但欲比陶潜,豈肯爲杜微

箫晨

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
箫,来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其二》,原文:旋呼艇子载箫声,风景还如故

泰陟

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
泰,来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》,原文:道泰共家國,路夷闢關梁

旎矗

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
旎,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》,原文:戰艘列旌旗,隨風紛旖旎

箐卿

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
箐,来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

翊骏

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
翊,来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》,原文:翊彼天聰,克昌景祚

燏韧

拼音五行释意
火光貌。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

娥暖

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
娥,来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其一○》,原文:阿誰提筆上銀河,月裏寫嫦娥

琛鸥

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琛,来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》,原文:绝塞庭琛,重闱天笑,年年仙阙

绚霈

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》,原文:日暖唐宫绣,云绚鲁台观

殷晔

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
殷,来源于释永颐的《宋诗》《潭上》,原文:殷勤一枝柳,聚散百年身

普年

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
普,来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪之官嵢峡五言五首 其四》,原文:帝澤普涵春自暖,人心同樂日先遲

烟硝

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
烟,来源于裴说的《唐诗》《赠宾贡》,原文:冷侵罗幌酒烟微

棋齐

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棋,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适梅花》,原文:(正末唱)圆用兵如棋子,方下寨似棋局

曜纪

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
曜,来源于方信孺的《宋诗》《漓山云崖轩》,原文:花實相表裏,光色互炳曜

旆恺

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
旆,来源于刘攽的《宋诗》《曾鲁公挽诗 其一》,原文:從茲預擬風塵息,盡是仁威下旆旌

煊远

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

寅凝

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
寅,来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》,原文:祝道寅恭,神儀昭晰

郝烽

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

凇约

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

炀璂

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

白涵

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
白涵,来源于智真的《唐诗》《偈》,原文:玉妃喚月歸海宮,月色澹白涵春空

馠葆

拼音五行释意
hān芳香。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于陆游的《宋诗》《夜泊龙庙回望建康有感》,原文:爭如一語醒然悟,獨葆天光不外營

娥乘

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
娥乘,来源于陆游的《宋诗》《江上散步寻梅偶得三绝句 其三》,原文:疑是素娥乘月下,淡黄衣袂紫雲車

羡闻

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
羡,来源于仇远的《宋诗》《送许君起赴余干教授 其二》,原文:但羡園林今地主,焉知弓劍舊將軍

暌时

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
暌,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四九》,原文:暌離何足惜,氣義已爲光

征储

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
征,来源于王禹偁的《宋诗》《日长简仲咸》,原文:離亭餞落暉,臘酒減征衣

白祯

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
白,来源于王十朋的《宋诗》《曲水阁》,原文:無一事來頭尚白,白人頭處豈堪行

郁浚

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
郁,来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》,原文:看寿星明灿,祥烟葱郁

浦芦

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
浦,来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其二》,原文:云横远浦

隅媖

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yīng女子的美称。
国学点评
隅,来源于陆游的《宋诗》《秋夜》,原文:昨因隨風起西北,翩然遠墮三隅裏

芈麒

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

芃缤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芃,来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》,原文:西疇想見芃芃矣,且問今年早熟不

骊媵

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
骊,来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》,原文:照乘骊珠,出闲天骥

覃鹤

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
覃,来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》,原文:恩覃遐荒,惟帝之力

音品

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
音,来源于宋庠的《宋诗》《送余姚顾尉》,原文:內德方㜪茂,徽音比姒超

瑜岱

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
瑜,来源于李之仪的《宋诗》《次韵子椿五首 其三》,原文:那周瑜是个是智多谋的人,俺父亲若有些好歹,他这个位,就是我承袭

益杉

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
益,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》,原文:英聲飛九重,御屏書益詳

钥璞

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
钥,来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》,原文:(云)婆婆,家中有两箱柜文书,休开那锁钥,都与我抬将出来

暄羿

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
暄,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其八》,原文:整巾步庭下,申舒委餘暄

序策

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
序,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:祝先出,酒、豆、笾、俎序从,降自西阶

芨景

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

珹诀

拼音五行释意
chéng玉名。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
诀,来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其二》,原文:把握阴阳,一锺造化,此诀人知否

瑜竺

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
瑜,来源于傅梦得的《宋诗》《平江承天寺》,原文:美乎周瑜妙术,悲夫关羽云殂

资恺

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
资,来源于释重显的《宋诗》《春日怀古 其四》,原文:上方拊髀,要资颇牧作长城

栎彦

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
栎,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:43 栎,其实梂

鹄戚

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
鹄,来源于范成大的《宋诗》《阴寒终日兀坐》,原文:九霞光外,五云深畔,君宜鹄立

影朝

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
影朝,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二六》,原文:遠山籠宿霧,高樹影朝暉

憧梧

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
憧,来源于邬虑的《宋词》《翻香令》,原文:憧憧五湖舟,黑月仰光影

洵存

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
洵,来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群遊逞雄辯

篁汉

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
篁,来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 王逸少》,原文:浄倚欄干清耳目,笙篁聲裏落瓊瑶

鸥遒

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
鸥,来源于张说的《唐诗》《送崔二长史日知赴潞州》,原文:鸥鹭眠沙,渔樵唱晚,不管人间半点愁

冽敏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
冽,来源于刘克庄的《宋诗》《演雅二十韵》,原文:莫道胡床老子,怕风露、向凄冽

阜瑭

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
阜,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其三》,原文:赖君王洪福,河清可晏,物阜人熙

耘青

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
耘,来源于俞紫芝的《宋诗》《宿蒋山栖霞寺》,原文:田中按耘鉏,孫息親抱持

冰嫣

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
冰,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》,原文:追思方厄時,汗出如洗冰

同弈

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
同,来源于曹勋的《宋诗》《泛湖次柳洲二首 其一》,原文:同鄉同姓仍同榜,喜見煙中跨竈樓

槐仪

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
槐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 太祖、太宗加上尊谥用《显安》。》,原文:俯十二兮通衢,綠槐參差兮車馬

辑择

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
辑,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:辞之辑 矣,民之洽矣

娴恤

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

淖慷

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
淖,来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》,原文:汝如憚行要登船,恐汝膽落濆淖旋

萄阑

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
萄,来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其四》,原文:林塘初雨过,涨蒲萄

觉璞

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
觉,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:觉来小院重携手

镌季

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

鸥固

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
鸥,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其七》,原文:已惊并水鸥无色,更怪行沙蟹有声

皖敖

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
皖,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:皖公山下開軒處,坐聽龍吟十里長

典箫

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
典,来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其二》,原文:典刑在眉睫,溫然異羣倫

振昙

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
振,来源于张耒的《宋诗》《偃王城》,原文:振摇梁魏,斟酌皮髓

甯逵

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
甯,来源于陈造的《宋诗》《读晋史二首 其二》,原文:清時何事弘羊烹,善政端無甯虎乳

儒良

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
儒良,来源于邵君美的《宋诗》《赵侯保民惠政纪实诗 纪置栅关防五》,原文:攘臂競真僞,世儒良可咍

靖箪

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
靖,来源于陈宓的《宋诗》《次喻景山韵 其一》,原文:君今宛是林和靖,我亦何如杜伯升

镌璐

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

粹苍

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
粹,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》,原文:禀靈甚純粹,守道復貞吉

炫阑

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
炫,来源于赵嘏的《唐诗》《叙事献同州侍御三首 三》,原文:信乎抱脩潔,終勝自炫耀

澎峨

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
澎,来源于吴龙翰的《宋诗》《严郡谒乌龙庙遇打碑者》,原文:雲山路嶮巇,水石勢澎湃

灿翎

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
灿,来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其五》,原文:继晷与焚膏,祗勤习诗书,咳唾珠玑才灿锦,养浩然春闱必取

舟晣

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
舟,来源于苏辙的《宋诗》《游庐山山阳七咏 潄玉亭》,原文:問舍才能定,呼舟已復操

荑镌

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
荑,来源于朱伯虎的《宋诗》《佘山月轩》,原文:雨餘荑更密,風暖蕙初香

溯霓

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
溯,来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》,原文:武夷溯伊洛,源自無極翁

崇昙

拼音五行释意
chóng高明宏大。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
崇,来源于李咸用的《唐诗》《待旦》,原文:鼓鐘樂高文,羽翼崇雄軻

峥曙

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
峥,来源于释尚能的《宋诗》《金山寓居》,原文:閒想當年嘯詠聲,一時人物鬬峥嶸

皎倩

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《詹仲信出示卜居诗佳甚作二绝句谢之 其一》,原文:皎皎风前玉树,盈盈月下冰魂

纤优

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
纤,来源于贾岛的《唐诗》《送卢秀才游潞府》,原文:指与纤纤教自摘

蕋竺

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蕋,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》,原文:楊蕋風團去,蟲絲燕掠還

挚经

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
挚,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:毂小而长则柞,大而短则挚

术韧

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
术,来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》,原文:君年方如我今日,那肯抽簪餌芝术

景筝

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
景,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:外景忘疲

明濡

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
明濡,来源于董嗣杲的《宋诗》《臙脂菊花》,原文:睡足蓬窗江月明,濡須浦口片帆輕

珏渲

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珏,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:(見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

砚峨

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
砚,来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》,原文:笔床砚滴曾窥处,有西山、青眼如故

峥舸

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
峥,来源于饶节的《宋诗》《制药》,原文:石頭控峥嶸,目盡西南天

茗壬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
茗,来源于徐集孙的《宋诗》《湖上》,原文:芳醪澈琖白,茗飲瀹溪綠

槐优

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
槐,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:98 如槐曰茂

泰娄

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
泰,来源于梅尧臣的《宋诗》《放鹑》,原文:祚我明德,時雍道泰

芝廷

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芝,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈泰定见赠 其一》,原文:阡陌懸雲壤,闌畦隔艾芝

杨典

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
杨,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・尧民歌》,原文:东风杨柳欲青青

憬孝

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
憬,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》,原文:生死等夢幻,可能憬然否

白徵

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
白,来源于方回的《宋诗》《次韵仁近客兴二首 其一》,原文:满架香堆白

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