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蒙姓男孩取名大全

袁浦熹作者：袁浦熹2022-03-09 21:42:22

蒙是我国排名第301位的姓；

蒙姓男孩取名大全

淬珐

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淬，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其九》，原文：兩條神物秋冰薄，刃淬初蟾鞘金錯

馟淅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由清汶老龙珠丹》，原文：淅淅風摇叢葦，霏霏雨弄新晴

崇徵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
崇，来源于王十朋的《宋诗》《五老峯》，原文：一檻構庭上，臨川望益崇

彻璂

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
彻，来源于陈尧佐的《宋诗》《洞霄宫 其四》，原文：唱彻《阳关》重斟美酒，美酒解消愁

翎皙

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
翎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵飞卿》，原文：玉版鶴翎俱未識，梨梢空有淚闌干

檀休

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
檀，来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》，原文：咄嗟檀施開，至今爲美談

谊旌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

犹犹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹犹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼道则不然，人喜则斯陶，陶斯咏，咏斯犹，犹斯舞，舞斯愠，愠斯戚，戚斯叹，叹斯辟，辟斯踊矣

骅芃

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
骅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：则俺那骅骝心急嫌蹄慢，将白鹿便往山后赶，放雕翎的的相侵犯

真绰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
真，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和子仪闻蝉》，原文：留宴鳌峰真客

廷粤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
廷，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：庠序聲名久，朝廷議論推

沥馚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沥，来源于崔融的《唐诗》《关山月》，原文：风淅沥

旬自

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旬自，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：趙郎宦薄母八旬，自採芳甘充俎實

泉屹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泉，来源于张泌的《唐诗》《秋晚过洞庭》，原文：寒氛斂色，沍泉凝漏

洌衍

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

沅筹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
沅，来源于岳珂的《宋诗》《孙威敏及物帖赞》，原文：孤舟上水過湘沅，桂嶺南枝花正繁

涛皙

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
涛，来源于齐己的《唐诗》《又寄彭泽昼公》，原文：中流江涛衮衮，藉烝徒、共楫属之谁

玺秭

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
玺，来源于连文凤的《宋诗》《招隠吟》，原文：天遣月卿来拜舞，新拜玺书增秩

文砺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
文，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：大道是文康之嚴父，元氣乃文康之老親

政庚

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
政，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：礼，政之舆也

霈虔

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霈，来源于刘兼的《唐诗》《宣赐锦袍设上赠诸郡客》，原文：海外鷄星占澤霈，樓前鼉鼓震霆驚

晤珵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《呈昌甫》，原文：匪惟欣晤言，望見意已適

槿炜

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
槿，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 八》，原文：處處槿樊圃，家家桃廡門

储鉴

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
储，来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》，原文：卷帘闲看玉储胥

琮迪

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琮，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：（《嘉定鎮江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜錄出二句，詩題亦從傳說

轩韪

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
轩，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：(旦、贴)幽轩，尽教簇满红炉，观梅消遣

柃晔

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

燿甯

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
燿，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：聖明勛業琬琰儲，不獨焜燿冰銜書

篁琀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
篁，来源于张籍的《唐诗》《送李仆射愬赴镇凤翔》，原文：傲南墅修篁皓鹤中

未恒

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
未，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：卫未迁也

润豫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
润，来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》，原文：步草色金莲润，拈断花玉笋香

蓬渊

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
蓬，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫归后所寄》，原文：遷客蓬蒿暮，遊人道路長

璐其

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璐，来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》，原文：釋寶璐而被繒絮兮，雜市人而無辨

滦涧

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：过了那峻岭尖峰，曲涧寒泉，长林茂草，便望见那幽雅仙庄，这些是道

凡恽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
凡，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：凡衰，外削幅

昶哲

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

磐晃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
磐，来源于陈普的《宋诗》《学诗 其一》，原文：一磐竹林外，千燈花塔西

泓泓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓泓，来源于释宝昙的《宋诗》《再答吴仲登三绝 其一》，原文：泓泓圓碧漾新荷，獵獵斜風顫綠莎

天敦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
天，来源于晁说之的《宋诗》《赠京师少年在海陵者》，原文：天池羽翼就，即看垂天鵬

胤些

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
胤，来源于韦骧的《宋诗》《见省符知有代官一首》，原文：你为赵氏存遗胤，我于屠贼有何亲

缨瑭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：缁布冠，缺项，青组缨，属于缺

蓁庄

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

嵇桦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嵇，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 一》，原文：篇詠陶謝輩，風流嵇阮徒

缥搦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
缥，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其一》，原文：祥云缥缈

畚琝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
畚，来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》，原文：病憐王猛畚，愚笑隗囂泥

仞晖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仞，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七五》，原文：人心輕萬仞，吾志在兼山

霆韫

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
霆，来源于谢福娘的《宋词》《南歌子》，原文：雨雪濺聲繁，霆電流光爛

荣嘉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
荣，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》，原文：王使荣叔来锡桓公命

焱韧

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
焱，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》，原文：歌成擬焱氏，賦就期相如

荏珧

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
荏，来源于杨备的《宋诗》《洗马池》，原文：荏苒八載，抗戰勝利，始得復返金陵

钟桑

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
钟，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」左师每食击钟

里识

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
里，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：便似风灯里

鸢缪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
鸢，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其二》，原文：不见跕鸢堕水，时有飞鸿遵渚，乐此久忘还

铮常

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

策觉

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
策，来源于赵崇嶓的《宋诗》《赵飞燕姊妹》，原文：散策欲薄暮，疏鐘猶殷牀

萧珐

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
萧，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：宋高哀为萧封人，以为卿，不义宋公而出，遂来奔

沧淄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沧，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：更沧海双珠，掌中明透

隋旷

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
隋，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：基业隋唐，干戈吴越，付渔樵闲话说

琤銮

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
琤，来源于陈谠的《宋诗》《十洲亭》，原文：女童清樂玉琮琤，一道群絲緩合笙

驹献

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
驹，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其二》，原文：待夫君、骊驹不至，鹊声还误

虞央

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
虞，来源于陈著的《宋诗》《西上罕岭》，原文：逡巡揖虞夏，汗漫馳劉李

攸榆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
攸，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 洗心阁》，原文：韓昭戒夢言，荀攸貴深密

嵇冕

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
嵇，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：生平嵇生龍，何時令威鶴

唯堰

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
唯，来源于谢薖的《宋诗》《秋兴》，原文：南院嫡孙唯此个

籍煊

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
籍，来源于陈杰的《宋诗》《和叶宋英》，原文：子引金閨籍，身開石窌封

旨淄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
旨，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六○》，原文：學問關宗旨，功名襲祖風

渲筹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

经壹

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
经，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 聚八仙》，原文：经济规模，登庸衣钵，家传如此

川珹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珹chéng木玉名。
国学点评
川，来源于杜牧的《唐诗》《寓题》，原文：萬里使窮域，山川入馬蹄

晋易

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏，公如晋

珧治

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

珈檀

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
珈，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三三》，原文：櫛縰稱純孝，笄珈蚤隠憂

箴资

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
箴，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一六》，原文：浮生如過隙，先達已吾箴

固皖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
固，来源于曾极的《宋诗》《金陵》，原文：送子固自起，往意不可留

纫勤

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

澄伦

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
澄，来源于李正民的《宋诗》《戏和叔》，原文：游魚漾澄瀾，宿鳥投故林

捷骃

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
捷，来源于韩淲的《宋诗》《柬宿之藏主》，原文：鶚書連走文場捷，麟趾多推正脈賢

松洲

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
松洲，来源于王之道的《宋诗》《奉送果上人住开先寺》，原文：行到松洲有遺興，水聲東下竹間渠

砺銮

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

丁时

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
丁时，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：在武丁，时则有若甘盘

棕昂

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
棕，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程教见和梅诗 其二》，原文：童童雙棕櫚，葱蒨兩車蓋

些茗

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：萬姓聚舞，歌太平些

振凇

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
振，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：振衣千載上，臨世濯滄浪

湛冬

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
湛，来源于蔡准的《宋诗》《游大涤山》，原文：湛湛碧井水，其上有梧桐

儒乔

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
儒，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：棄經而任傳，儒者固不遵

恤矗

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
恤，来源于赵戣的《宋诗》《咏史二十二首 其一二》，原文：舐犢區區笑老牛，阿瞞焉恤一楊彪

奂魁

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

般漪

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
般，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬李相公喜归乡国自巩县夜泛洛水见寄》，原文：但觉的刺牙般酸，剜心般痛，剔骨般疼

泱诣

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：白雲英英，澗水泱泱

屿赫

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

筝亚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
筝，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻题慧门院二首 其二》，原文：临镜舞鸾离照，倚筝飞雁辞行

苍崧

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
苍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

采晷

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：纳吉用雁，如纳采礼

粹凌

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
粹，来源于无名氏的《宋词》《卜算子》，原文：先生飽醖藉，表裏皆純粹

秋晷

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
秋，来源于陈著的《宋诗》《寿吴景年》，原文：红蓼秋容

枫沧

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
枫，来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》，原文：江枫外，不隔夜深钟

般峪

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
般，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其一○》，原文：一朝三昧手，五字百般香

颐宗

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

珐逵

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」饮之，归及逵泉而卒，立叔孙氏

恽潮

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

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