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佳人取名

董弛作者：董弛2022-03-09 20:44:22

佳人取名

召帧

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
召，来源于方信孺的《宋诗》《漓山云崖轩》，原文：凈土記珍色，機感願力召

津纯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
津，来源于卫博的《宋诗》《赠王君用求画小屏》，原文：烟霭迷津渡

挚笃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
挚，来源于刘宰的《宋诗》《题解生山水图》，原文：挚天八柱愈峥嵘

璂景

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晳荑

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

昊慕

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昊，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以吉礼事邦国之鬼神示，以禋祀祀昊天上帝，以实柴祀日、月、星、辰，以槱祀司中、司命、飌师、雨师，以血祭祭社稷、五祀、五岳，以貍沈祭山林川泽，以疈辜祭四方百物

致寒

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
致寒，来源于白居易的《唐诗》《闻李六景俭自河东令授唐邓行军司马以诗贺之》，原文：故园晚、强留诗酒，新雁远、不致寒暄

麓筠

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
麓，来源于释进英的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：山麓水濱竹木陰，我儂懶養靜居深

缮婧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

鸥明

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鸥明，来源于李白的《唐诗》《送杨燕之东鲁》，原文：蓼花滩上白鸥明

嵊墨

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

忆祺

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
忆，来源于杨冠卿的《宋诗》《又示同志》，原文：空忆兰台，公子高唐句

蕾篁

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蕾，来源于洪适的《宋诗》《送李相之提干闽中十二韵》，原文：蕾紅包裹春猶密，隔壠枇杷得擅香

馚其

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：其爱心感者，其声和以柔

晃琝

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晃，来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》，原文：據顧況《禮部員外郎陶氏集序》〗裴晃〖不詳〗呂渭鄭槩陳允初庾騤〖不詳〗賈肅〖不詳〗）喜從林下會，還憶府中賢

未奈

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
未奈，来源于李吕的《宋诗》《次涪陵游北巖寺伊川谪居尝传易于此有钩深堂鲁直名且书之故寺有四贤像伊川鲁直康节尹和靖》，原文：幽情寄態動風騷，大巧如春未奈何

昀飏

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

序什

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
序，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》，原文：帝喾能序星辰以着众

振僖

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
振，来源于李曾伯的《宋诗》《徐介卿赴召经筵二诗送之 其二》，原文：召見天歎晚，豸冠振臺評

纤恬

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
纤，来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》，原文：袅馀妍，时趁舞腰纤弱

晏渭

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晏，来源于曾巩的《宋诗》《旬休日过仁王寺》，原文：歲晏薇亦盡，飢來何所爲

景篌

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
景，来源于项安世的《宋诗》《过故宜城 其二》，原文：人共景，都非昔

儒淮

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
儒，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨员外》，原文：文物希前代，謳歌得大儒

蘅芸

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蘅，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其七》，原文：芳甸馥荃蘅，江渚雜鳬鳥

励桢

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

益钗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
益，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信倅练定梦雪中过王侍郎》，原文：更欲詢言行，持將益廢忘

亚婷

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：从献豆两亚之，四笾亚之，北上

秭筠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

幂茶

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：赞者彻尊幂

柯嫒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
柯，来源于惠洪的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：八十老翁頭似雪，柯橋送汝泪頻揮

崇滢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
崇，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其五》，原文：漢水舒舒山崇崇，岧然峴首稱清雄

棠沁

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
棠，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 三》，原文：这几树、海棠休也

祈启

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
祈，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 敬和》，原文：稍喜塵清如□峒，更祈田熟似蘇湖

韬驹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
韬，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其五》，原文：三万卷，龙韬客

殷漾

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
殷，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 二》，原文：咄嗟澤枯槁，爲人消殷憂

矜晏

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
矜，来源于刘黻的《宋诗》《赠钟春谷星学》，原文：我后顯旌，不伐不矜

笠娣

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
笠，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 牵牛花》，原文：笠澤鱸肥人膾玉，洞庭柑熟客分金

同酝

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
同，来源于吕陶的《宋诗》《和成都转运判官孙圣微见寄》，原文：（同前）

槐允

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
槐，来源于员兴宗的《宋诗》《咏蛤蜊》，原文：正槐堂日永，梅雨消尘，麦风摇翠

畚望

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：荷鍤裒衆力，畚土逾百筐

禧自

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
禧，来源于王安石的《宋诗》《壬戌五月与和叔同游齐安 其二》，原文：渥漥産龍種，筦簟兆熊禧

新淅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
新淅，来源于李龏的《宋诗》《山居友》，原文：兒女莫餐新淅飯，打頭荷甔且輸官

楹博

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
楹，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・甜水令》，原文：歌吟寂無聞，萬楹聯佛屋

景经

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
景，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：壁带非煙潤，金鋪霽景鮮

洲滦

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
洲，来源于释居简的《宋诗》《送俞司户》，原文：地近瀛洲見，山連越水迎

涧瑷

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
涧，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：金芝秀，蒲涧碧，荔枝香

沉棠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
沉，来源于王义山的《宋诗》《赠邓梓林》，原文：宮樹沉沉鎻玉扉，東風猶是度羅幃

翊矗

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
翊，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：自我居震旦，翊衛類夔契

乘馥

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
乘，来源于张耒的《宋诗》《耒尝病痹亲友以酒为戒作小诗戏答》，原文：仙槎乘得秋风便

允芃

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
允，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《莺啼序》，原文：鹵簿載肅，球架允諧

淳燏

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
燏yù木火光貌。
国学点评
淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵呈廖明略》，原文：德喪淳風盡，年荒蔓草盈

翡珩

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
翡，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：不書虎卧龍跳字，即賦鯨魚翡翠詩

旬惋

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
旬，来源于黄介的《宋诗》《老妓自称汴京宫人泣而赠之》，原文：故發前旬雨，新垂湛露詩

袤泰

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
袤，来源于乐雷发的《宋诗》《濂溪书院吊曾景建》，原文：東西延袤八百里，橋梁褭空七百柱

远槿

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
远，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：岂不尔思，室是远而

豫奎

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
豫，来源于释居简的《宋诗》《寄南翔远讲主 其一》，原文：石竇出微涓，令我意猶豫

桦渲

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

乔致

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
乔，来源于李纲的《宋诗》《哭吴丞相元中二首 其一》，原文：则图个得见你，生这般穷智识，做这般贼所为，妆这般乔样式

霖菡

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霖，来源于印首座的《宋诗》《偈》，原文：須知至理調元化，丞相爲霖致太平

凇翡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

韧芈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

婳鑫

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

蝶依

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蝶依，来源于韩淲的《宋诗》《次韵铦师壁间句四首 其一》，原文：流鶑調笙舌尚存，倦蝶依然舞還拍

与乘

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
与乘，来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其二》，原文：说与乘鸾彩女，看世间、多少炎凉

珂淑

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
珂，来源于宋祁的《宋诗》《欹枕》，原文：鳴珂綠槐影，想見下朝客

畅陵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
畅，来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》，原文：(云)兄弟，这般景物，畅是宜人，我且题咏几句咱

汀瑷

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
汀，来源于释文珦的《宋诗》《晚秋游兴》，原文：残霞似相贷，一缕媚汀洲

淖玢

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淖，来源于姚勉的《宋诗》《题雪竹扇》，原文：端居情懷惡，欲出泥淖阻

崇年

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
崇年，来源于王安石的《宋诗》《身闲》，原文：一寸光陰直萬錢，况兼妙質與崇年

珹自

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于李正民的《宋诗》《题鹿苑寺一撃轩 其二》，原文：有時自歌自笑，傍人道我神少

苏萝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
苏，来源于释契嵩的《宋诗》《岁暮值雪山斋焚香独坐命童取雪烹茗因思柳絮随风起之句遂取谢道蕴传读之见其神情散朗故有林下风气益发幽兴乃为诗兼简居士公济彼上人冲晦》，原文：说甚萧锅曹石，古矣苏吟米画，黑白满盘收

闲逻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
闲，来源于员兴宗的《宋诗》《酬新安仁孝主簿》，原文：闲上江楼初雨过

垣棂

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
垣，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四》，原文：待罪諫垣無補報，惟輸樸直體蕃宣

斓阑

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
斓，来源于汪梦斗的《宋诗》《吕梁洪读宣和碑》，原文：竹上斓斑，总是相思泪

樗言

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
樗，来源于李庭芝的《宋诗》《挽胡季昭 其一》，原文：庶幾樗櫟材，沒齒遠斤斧

轶陟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

衍铭

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
衍，来源于释普济的《宋诗》《复古日者》，原文：更好将、大衍数重推，来复日

其识

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：其帝大皞，其神句芒

融郦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
融，来源于韩淲的《宋诗》《梅 其三》，原文：雪霜收盡苦寒威，六幕融融喜氣歸

璁兆

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璁，来源于释正觉的《宋诗》《过般若庵》，原文：曉日瓏璁竹入門，石魚吼處恰翻身

梁筝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
梁，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：昨夜梁伊错

璎运

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

隅泓

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
隅，来源于杨缄的《宋诗》《齐山》，原文：馬牛被路隅，鋒鏑銷戰場

岭町

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
岭，来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

轶韵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

央固

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《醉书》，原文：酴醿可把春無幾，弦索初陳燕未央

莞茯

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
莞，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：秀蕙芳蘭無處所，荒莞叢葦滿清流

昃奕

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
昃，来源于修睦的《唐诗》《题僧院泉》，原文：恨無醇德將，非緣踰日昃

之陇

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
之，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》，原文：采詩之官，汗青之筆

晨寓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晨，来源于黎廷瑞的《宋诗》《城中别徐山玉先生归归后奉寄》，原文：晨趨陽德館，夜造月華扉

慈博

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
慈，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 渔父 其四》，原文：翼翼慈寧殿，峩峩永祐陵

罡松

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》，原文：太乙天罡太衝上，支干見者恐奔過（京本作「波」），準（辛本、川本、京本作「整」）備禦兵戈（京本作「預防他」）

傅钥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
傅，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：專門知業廣，就傅亦年均

玫箪

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
玫，来源于释绍嵩的《宋诗》《酬颜仲华》，原文：一路繁香伴行客，只應多謝刺玫花

尚骊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
尚，来源于释定御的《宋诗》《答使者》，原文：平生山林尚，自與功名疏

娣芸

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
娣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：妇撤于房中，媵御餕，姑酳之，虽无娣，媵先

箫赓

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
箫，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：方丈蓬莱，箫鼓笙簧

霈羲

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
霈，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》，原文：京甸歡餘霈，宸帷溢慶觴

旖廷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
旖，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

奂苏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

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