logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

取名字DJ

萧章芗作者:萧章芗2022-03-09 17:30:22

取名字DJ

茯季

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《秋夜观月二首 其二》,原文:朝尋石乳丹洞深,暮斸茯苓蒼檜古

馟籍

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于宋真宗的《宋诗》《又》,原文:澄汰兵籍冗,惇尚土木儉

萄蔷

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
萄,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》,原文:葡萄满酌玻璃

婕磐

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
婕,来源于项安世的《宋诗》《夜坐纳凉》,原文:可憐漢婕妤,涕泣將爲咎

鸠融

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:共工方鸠僝功

姣槿

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
姣,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》,原文:有如姣惡各具體,肉骨不可强彫鎪

澄召

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
澄,来源于唐彦谦的《唐诗》《秋日感怀》,原文:隔溪聞鶴鳴,靈府爲澄澈

逵易

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
逵,来源于罗椅的《宋诗》《白莲花》,原文:車馬踐大逵,合沓成深渠

合明

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
合明,来源于梅尧臣的《宋诗》《奉陪览秀亭抛堶》,原文:似佳人、兼合明光

纮箫

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纮,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

锋葭

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
锋,来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》,原文:须作猬毛磔,笔作剑锋长

瑛璞

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑛,来源于周孚的《宋诗》《次韵鹤林伸书记》,原文:瑣窗犀案衒珍具,瑶瑛紅珀瑩杯棬

郝易

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郝,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:遐哉郝使君,一往歲月遒

桔馟

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桔,来源于无名氏的《唐诗》《双声对诗》,原文:长共荐、霜前篱落,半黄橙桔

炘尧

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 僖祖位酌献用《肃安》。》,原文:帝德广过尧,喜会太平

翙旭

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

爕幻

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

奂缮

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

姿芷

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
姿,来源于楼钥的《宋诗》《雪》,原文:尋勝攬妍姿,對花得清燕

杉含

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
杉,来源于张继先的《宋词》《度清霄》,原文:迴頭問棲所,稍下杉蘿逕

谊资

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
谊,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:皇帝诏曰:"臣立其勋,君降其报,此今古之常经,国家之通谊也

韬禧

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
韬,来源于洪适的《宋词》《好事近》,原文:则愿你仗龙泉扫荡风尘垢,按龙韬补尽乾坤漏,坐龙庭稳占江山秀

燝瑹

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

葭淄

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
葭,来源于强至的《宋诗》《送张升甫三十韵》,原文:香红已满蒹葭艇

葵薏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
葵,来源于郑獬的《宋诗》《挽吴宣徽 其二》,原文:葵傾久未降,芹獻幸匪陋

久阔

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
久阔,来源于白居易的《唐诗》《宿龙潭寺》,原文:慨念东山伴侣,烟霞外、久阔仙踪

倾苒

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
倾,来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其二》,原文:玉尊倾尽,笑中归步钩月

槐媖

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yīng女子的美称。
国学点评
槐,来源于刘攽的《宋诗》《潼关》,原文:莫作留連悲,高歌舞槐翠

澜简

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
澜,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:但得西风吹峡水,尽倒卷波澜添寿觞

椿罡

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
椿,来源于白居易的《唐诗》《去岁罢杭州今春领吴郡慙无善政聊写鄙怀兼寄三相公》,原文:(《卐續藏經》本宋佚名《金剛經感應傳》)(按:《金剛經感應傳》云楊旬常持《金剛》、《般若》,感動上天,其子楊椿省試得九十六名,殿試魁天下

经旨

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
经旨,来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》,原文:笃志典坟,经旨素得欧阳学

纭诣

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纭,来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》,原文:森翠裾琼佩,落日初霞,纷纭相映

韬钏

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
韬,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:则要他黄公三略习,将吕望六韬记

瑥覃

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于释月磵的《宋诗》《送鹅湖鋔侍者》,原文:必其來蘇,以溉以覃

桥漫

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
桥漫,来源于唐庚的《宋诗》《直舍书怀二首 其一》,原文:蓝桥漫促霜砧捣

其汶

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
其,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:故天不爱其道,地不爱其宝,人不爱其情

睨町

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
睨,来源于蔡渊的《宋诗》《自咏》,原文:近隰葱蘢曙,驚烏睥睨啼

汉桥

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
汉桥,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 林中笑破冰霜面》,原文:天汉桥边瞻凤辇,帘幕千家垂地

黎皤

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
黎,来源于刘克庄的《宋诗》《余哭蟾子潮士钟大鸣有诗相宽次韵 其二》,原文:元豐戊午季春月,上心閔雨愁黎蒼

望合

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
望合,来源于孟郊的《唐诗》《空城雀》,原文:旌旗四望合,罝羅一面求

衡靖

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
衡,来源于王观的《宋词》《减字木兰花》,原文:答云懷喬木,聊復訪衡茅

洵韬

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
洵,来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》,原文:地勝人高多樂事,須知洵美是吾鄉

榷鸢

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
榷,来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸,任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人,惟余燕语莺喧。怎消》,原文:洛陽榷酒味如水,百錢一角空滿盂

恽芮

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

璂柃

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

莞灵

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
莞,来源于徐积的《宋诗》《赠至几 其四》,原文:庭外槐花任爾黄,達人高視供一莞

渌奈

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渌,来源于释克勤的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:誰家脩竹拂雲電,影带晴光漾渌漪

筝岐

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
筝,来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》,原文:不望白马红缨,伴着象板银筝,似这淮南郡山水有名姓

岿钧

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

琉贞

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琉,来源于练潜夫的《宋诗》《赋得同江华令贯之黄兄游阳华巖一篇》,原文:大都好物不堅牢,彩雲易散琉璃脆

域珲

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
域,来源于石孝友的《宋词》《清平乐》,原文:安得八荒開壽域,却隨童子詠康衢

恺簌

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
恺,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:舜臣尧,举八恺,使主后土,以揆百事,莫不时序,地平天成

琰润

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琰,来源于李咸用的《唐诗》《待旦》,原文:我集四庫書,琬琰藏洛河

沉益

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沉,来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》,原文:沉沉一機深,納納萬象泯

蓬狄

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
蓬,来源于郑刚中的《宋诗》《寄徐彦偲》,原文:渐到蓬瀛步

鹤函

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
鹤,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:甚殷勤佳约,茹芝人共,引鹤差鸾

郁亘

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
郁,来源于张继先的《宋诗》《书林管辖扇》,原文:荼䕷薰肌屑沉水,郁李注臉勻丹砂

峨啸

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
峨,来源于陈允平的《宋诗》《过姚秋江钓矶》,原文:誰見扶持力,峨峨出後天

亚鼎

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
亚,来源于顾况的《唐诗》《句》,原文:有谁是、孤山流亚

瑱匠

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑱,来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》,原文:嫫母學西子,象玉徒瑱揥

奕觉

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
奕,来源于项安世的《宋诗》《酬答复州叶教授 其三》,原文:不才惟侍高門慶,奕世皆爲外計臣

纪言

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纪,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其四》,原文:榴花三日迎端午,蕉叶千春纪诞辰

竺娄

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
竺,来源于黎持正的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:天竺峰西月幾層,亭孤應忌俗人登

锐晠

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
锐,来源于赵抃的《宋诗》《送蜀倅杨瑜东归》,原文:看锐师云合,妖氛电扫,随堤宫柳,依旧成行

杉颉

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
杉,来源于吕本中的《宋诗》《初离建康 其一》,原文:峰巒多秀色,杉桂一何清

宗源

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
宗源,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・青哥儿》,原文:宗源人幽窈,峨眉如可及

暄湛

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
暄,来源于黄裳的《宋诗》《送刘教授之官豫江 其二》,原文:春暄鼓氣全,風軟帆力半

芉致

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

晖骓

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
晖,来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其二》,原文:望处水寒云绕,倚栏千里,澹荡晴晖

奈齐

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
奈,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:(唱)争奈我身贫归未得

奥吟

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奥,来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》,原文:無門隔籓籬,發罅窺堂奥

昙璐

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

忱虔

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
忱,来源于皎然的《唐诗》《送张孝廉赴举》,原文:循神之名兮其德有常,靈鑒不遠兮照此忱誠

谊恽

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
谊,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》,原文:本待要绿珠辞卫尉,则说道贾谊没长沙,可不这寄哀书的该万剐

单瑾

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
单,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一》,原文:(小二云)王先生,我看你身上有些儿单寒么

玮飏

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

悠笛

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
悠,来源于韩淲的《宋诗》《急雨》,原文:悠悠去忘歸,寧畏長官罵

鸢隆

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
鸢,来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》,原文:容室中间分明见,暮鸢飞、不尽天空阔

椎洛

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
椎,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六八》,原文:士廉豈識桃椎妙,妄意稱量未必然

飖蓓

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

壬凝

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
壬,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 肃和》,原文:佞壬矯誑至於此,天橫傷殘乃其自

沅凛

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
沅,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一七》,原文:留滯沅湘見此郎,氣如九月雁横霜

黎桑

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
黎,来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》,原文:黎明駕出告熙成,朝野人呼萬歲聲

匠纭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
匠,来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》,原文:威稜玉霜直,匠石金槌大

飖杏

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

骅振

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
骅,来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》,原文:金妆宝剑藏龙口,玉带红绒挂虎头,旌旗影里骤骅骝

潞昉

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
潞,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:及潞,麇之以入,遂杀之

乔良

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
乔,来源于陆游的《宋诗》《江村初夏》,原文:早桔井丹成入仙班,有乔木前芳,事须公做

灿戚

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
灿,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六五》,原文:(正末唱)倚仗着当三军不刺剌乌骓骑,敌万夫光灿灿丈八点钢枪

寓钰

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
寓,来源于程颢的《宋诗》《九日访张子直承出看花戏书学舍五首 其三》,原文:生涯隨所寓,細域浩難籌

爕篌

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
爕,来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》,原文:爕調歸化工,佞佛計已疏

青甯

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
青,来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》,原文:凄凉便塵迹,柏壟自青青

屿砚

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
屿,来源于沈辽的《宋诗》《乐神》,原文:蕙兰香泛,孤屿潮平,惊鸥散雪

珹邵

拼音五行释意
chéng玉名。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞三首 三》,原文:天下唯洛十分春,邵家獨得七八分

晴潭

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晴,来源于王安石的《宋诗》《闻望之解舟》,原文:晴还困

良珐

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
良,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:良宵谁念哽咽

戍谒

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
戍,来源于刘岑的《宋诗》《贞女祠》,原文:久戍二十載,近亦十寒暑

梦飔

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
梦,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇帝合六首 其二》,原文:人生梦里槐安国

奘倾

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

晗瑄

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家