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取名字姓薛

高仁追作者：高仁追2022-03-09 17:26:02

薛是我国排名第48位的姓；

取名字姓薛

桅钏

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
桅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公四年》，原文：篙工翻身齊刺篙，蹈桅倒挂如飛猱

语蕋

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
语，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其二》，原文：莺语滑，透纹纱

帧治

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

汶合

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
汶，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：汶陽初識面，謂我舊相親

徽重

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
徽重，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十九日同两都监沅陵令尉饯叙浦簿公子兴福 其一》，原文：命闺人、金徽重按

秋匠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
秋，来源于姜特立的《宋诗》《和巩教授访别二首 其二》，原文：騷人愛悲秋，秋色政自好

觉思

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
觉思，来源于顾逢的《宋诗》《谢叶诚斋金丹》，原文：高宗梦觉思霖雨

岐践

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
岐，来源于赵师秀的《宋诗》《送辉上人再住空相》，原文：水精鹽山兩岐麥，身在椒蘭衆香國

郁昭

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
郁，来源于张仲素的《唐诗》《寒云轻重色》，原文：怪柳吟翻雪，梅笑冲寒，郁葱如彩

缤滟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

冕謇

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
冕，来源于栖蟾的《唐诗》《南中怀友生》，原文：軒冕吾何羨，巾車隠者招

庭谒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
庭，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其五》，原文：庭阴未暝

晳时

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晳，来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》，原文：聖門豈不高曾晳，列傳何爲首伯夷

桑贤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
桑，来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其六》，原文：歸到扶桑國，迎人擁海壖

弛箴

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
弛，来源于苏轼的《宋诗》《潘推官母李氏挽词》，原文：外防固難弛，內政何當修

境煦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
境，来源于叶适的《宋诗》《齐国太夫人挽词》，原文：天策二首作，境幽搜亦玄

晋温

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晋温，来源于释慧远的《宋诗》《次万年贲和尚韵 其二》，原文：比着玉镜台，羞杀晋温峤

霄燏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
霄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰「郑人杀良霄

熠淅

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
熠，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：熠煜客星，顒逵之伍乎

禺武

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
禺，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其八》，原文：番禺靜無事，空詠飲泉詩

璆休

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
璆，来源于强至的《宋诗》《通判国博惠建茶且有对啜之戏因以奉谢》，原文：人間至寶人貪求，無閭珣琪雍琳璆

磊郦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
磊，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其六》，原文：抱器實磊落，秉心鬱精忠

伊曦

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
伊，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其九》，原文：拋擲咏紅梅，負伊清樽前

尹淅

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
尹，来源于朱熹的《宋诗》《示西林可师二首 其二》，原文：(王府尹云)你既然撺了卷子

玉尤

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玉尤，来源于徐荣叟的《宋诗》《题月山新居》，原文：弄璋已覺門闌喜，引玉尤驚里衖聽

嵊臻

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

什郅

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
什，来源于吴儆的《宋诗》《题月巖》，原文：盡驅靈異入篇什，物象往往愁笞鞭

菀淙

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
菀，来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》，原文：李菀楊枯了不聞，坐擁玉書林下讀

浚采

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
浚，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：七、冬，浚洙

休栎

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
休，来源于晁说之的《宋诗》《送坛守赴阙》，原文：曲徧欲休休不得，知音知後更誰知

恬慕

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恬，来源于秦观的《宋诗》《韩枢密夫人挽词二首 其一》，原文：虚恬因勢使，憔悴仍化遷

同濡

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
同濡，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》，原文：永輔乾坤晏，同濡雨露仁

储妤

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：储祥降嘏莫可名

泰隆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
泰，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：支公放鶴情相似，范泰論交趣不同

奂影

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

莘恣

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
莘，来源于袁燮的《宋诗》《赠陆伯微三首 其三》，原文：躬耕自得莘郊樂，日涉誰知陶逕閑

芨凇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

棕谧

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
棕，来源于元稹的《唐诗》《陪张湖南宴望岳楼稹为监察御史张中丞知杂事》，原文：頗笑海棕陋，崎嶇留在綿

凰如

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
凰，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其一》，原文：弗延醉名流，只著雛鳳凰

睿堇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
睿，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・步步娇》，原文：九縣懷雄武，三靈仰睿文

蕋杨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

娇辰

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
娇，来源于王维的《唐诗》《渭城曲》，原文：星盼转，趁娇拍

真恽

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
真，来源于冯坦的《宋诗》《句 其四》，原文：陽真砂，陰真汞，時人求之莫妄動

绡匡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
绡，来源于梅尧臣的《宋诗》《朔风寄永叔》，原文：最伤情处，鲛绡遗恨，翠靥留香

德辰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
德，来源于孔武仲的《宋诗》《江上晚行寄介之》，原文：迎乾德，祈歲功

棹弘

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
棹，来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其二》，原文：清湘今入手，一棹更何之

璂轩

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

仪约

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：「赫兮喧兮」者，威仪也

璆原

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

易袤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
易，来源于欧阳修的《宋诗》《拟玉台体七首 雨中归》，原文：知人固不易，人亦未易知

宓炫

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
宓，来源于强至的《宋诗》《依韵和达守徐郎中见寄》，原文：吉甫清風作誦初，聖門宓子又焉如

兆继

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
兆，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 二》，原文：舞容分綴兆，文物辨威蕤

灏南

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

僖里

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
僖，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

昃椰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》，原文：躑躅淹昃景，夷猶望新弦

翎廷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翎，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李相公平泉潭上喜见初月》，原文：箭空攒白凤翎，弓闲挂乌龙角，土培损金锁甲，尘昧了锦征袍

初崎

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
初，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵王季夷时同宿蒋山 其一》，原文：阳气初升土脉苏

廷皖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
廷，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：方域提權重，朝廷擇士尊

湛钧

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
湛，来源于蒋吉的《唐诗》《次青云驿》，原文：賢乎仲弟，和樂且湛

意久

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
意久，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：此意久已定，誰能求苟榮

琝晠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

葵芈

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
葵，来源于陈普的《宋诗》《咏史 梁武帝 其一》，原文：戎葵百段纏頭錦，盧橘千丸買酒金

漓南

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
漓，来源于释智圆的《宋诗》《严光台》，原文：便宜邀月作嘉賓，不惜淋漓慰疇昔

源召

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
源，来源于宋无的《宋诗》《旱乡田父言》，原文：浚源培根，茲爲愛君

皎黛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
皎，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：何時一掃去，高下皎不疑

榷澧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
榷，来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》，原文：膴鮑榷公肆，餠師聚官場

缘霆

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缘，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》，原文：待要图入丹青，无奈缘识如花面

识瑗

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
识，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》，原文：不羡徐卿秋水澈，试闻声、识破真英种

仓霁

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仓，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：茸屋参分，瓦屋四分，囷、窌、仓、城，逆墙六分，堂涂十有二分，窦，其崇三尺，墙厚三尺，崇三之

婴阑

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
婴，来源于李昌符的《唐诗》《旅游伤春》，原文：(云)程婴，我想你多曾受赵家恩来

政爕

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
政，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其一六》，原文：毋以患難移，政須公主盟

熠元

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
熠，来源于赵处澹的《宋诗》《题周恭叔谢池读书处》，原文：少女不吹方熠爚，東君偏惜未離披

勤未

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
勤未，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・六么序》，原文：慇勤未足供一笑，慚愧煩君作好詩

祈林

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
祈，来源于白居易的《唐诗》《自叹》，原文：自入春來旱，祈求到夏中

澄淄

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
澄，来源于吴丹的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：鑑止更澄源，紛紛萬緣息

茹峪

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
茹，来源于孙处玄的《唐诗》《失题》，原文：窮賤飱茹薄，興與養性宜

若瞻

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
若，来源于陆游的《宋诗》《瓮池》，原文：前尹赫赫，具瞻允若

锐觉

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
锐，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：只是涵养你那锐气

华休

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
华休，来源于宋翰的《宋诗》《题涪陵郡》，原文：况人生如寄，相逢半老，岁华休作容易看

彦旌

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
彦，来源于赵彦端的《宋词》《沙塞子》，原文：(正末唱)你道我说海口王明彦，则要你放宽心贺大姐

治原

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
治原，来源于苏过的《宋词》《点绛唇》，原文：仰惟睿意思邦本，要使書生識治原

炫羿

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炫，来源于张祜的《唐诗》《偶题》，原文：舞蠻姣服炫紅緯，雲旂飆御聲䡌䡌

澧兴

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
澧，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：澧浦饒芳草，滄浪有釣舟

曜维

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
曜，来源于项安世的《宋诗》《顺风至岳州危甚》，原文：不行迅飛電，隱曜光白日

璩伦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

孝境

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
孝，来源于易士达的《宋诗》《题石溪伟观》，原文：作客古南陽，問俗仁孝敦

云专

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
云，来源于李弥逊的《宋诗》《仆与公采户曹奉议有先世之契又旧从其伯仲游今复相遇于此前日偶过西邻不知尝辱车马承贶佳什次韵为谢》，原文：云羽仙风举

澎熹

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
澎，来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其一》，原文：回淵聚浮沫，斷壁餘澎湃

芃炔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
芃，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：萬心春熙熙，百穀青芃芃

楹严

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楹，来源于陈藻的《宋诗》《重阳临安舟中作》，原文：竹韻因風來滿楹，桂枝和月印中庭

柏蔳

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
柏，来源于赵鼎臣的《宋诗》《客舍喜雪呈邵稽仲》，原文：遥觀松柏樹，風韻有餘哀

慕卫

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
慕，来源于刘禹锡的《唐诗》《尉迟郎中见示自南迁牵复却至洛城东旧居之作因以和之》，原文：語以丘軻書，竦踴知詠慕

姝葆

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
姝，来源于胡寅的《宋诗》《谢朱推梅栽》，原文：江城仍似錦城無，半額輕黄笑越姝

碧淮

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
碧淮，来源于释慧远的《宋诗》《寄体首座》，原文：春湖平停照空碧，淮帆曉上攙天桅

纾谧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

闻玺

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
闻，来源于女学士宋氏若华的《唐诗》《嘲陆畅》，原文：子规啼断不禁闻

倩楚

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
倩，来源于洪炎的《宋诗》《梦中作四言用前韵二首 其二》，原文：擬倩湖君書版籍，水仙今佃老農耕

郅与

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
郅，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：郅都守窮邊，匈奴爲之去

皓熹

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
皓，来源于彭汝砺的《宋诗》《与磁倅郭公域》，原文：皓色谁同，归心暗折，听唳云孤雁

茸茶

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茸，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：孫枝擢細葉，旖旎狐裘茸

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