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服饰取名字

吕翡延作者：吕翡延2022-03-09 15:46:02

服饰取名字

桅匠

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桅，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：一舸风帆烟浪，拟竖锦江桅

召匠

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
召，来源于苏轼的《宋诗》《明日复以大鱼为馈重二十斤且求诗故复戏之》，原文：召公方伯尊，材亦聖人亞

喻重

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
喻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三加弥尊，喻其志也

滢珺

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

缈泊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缈，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：洞府归云缥缈，主宾清兴徘徊

致詹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
致，来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二虎》，原文：驕奢之災，禍非一致

怀矜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
怀，来源于权德舆的《唐诗》《和九日从杨氏姊游》，原文：赢取开怀吟啸

绎笠

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绎，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：自古商人亦越我周文王立政，立事、牧夫、准人，则克宅之，克由绎之，兹乃俾乂，国则罔有

零正

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
零正，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 鹰爪菜》，原文：一尊相屬語黄昏，密雪飄零正滿門

棹麒

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
棹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 送神用《普安》。》，原文：扁舟征棹，又过吴江上

芨艾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

致赫

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
致赫，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・四煞》，原文：伯東諸侯兮賀貢畢致，赫然雋功兮又何可議

洵汝

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
洵，来源于白玉蟾的《宋诗》《题舒氏难老亭 其二》，原文：溱洧洵訏樂，維陽厥草夭

易音

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
易，来源于虞刚简的《宋诗》《三池丁祭宿斋所赋》，原文：十年紅紫□，容易怨春園

蝶蝶

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶蝶，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》，原文：看师师、成蝶蝶

骓昊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

郦沛

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

单罡

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
单，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一二六》，原文：我过一冬两三层单布权遮冷，捱一日十二个时辰常忍饥，哥哥行并不敢半句儿求于济，他见我早揎拳捋袖，努目撑眉

桑采

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桑采，来源于武元衡的《唐诗》《春晓闻莺》，原文：搖瞻小隊到柴桑，采采黄花薦清酒

玉楹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玉楹，来源于饶节的《宋诗》《龟山戏赠谐文章》，原文：夜雨滴金砌，陰風吹玉楹

峨晖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峨，来源于虞世南的《唐诗》《应诏嘲司花女》，原文：剩对岷峨山水

纶景

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
纶，来源于华镇的《宋诗》《铜陵阻风》，原文：饮剧肠宽，醉深吻燥，更把纶巾漉

勰绅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

涵绰

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
涵，来源于李觏的《宋诗》《女色无定美赠卿材》，原文：清風嶺接猿聲近，白石溪涵水影寒

轶支

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

媖初

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

燃潭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《和仲弟十绝 其四》，原文：燃萁短句寧論步，聯鼎長吟不待思

艺莹

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
艺，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：笔走龙蛇，词倾河汉，妙年德艺双成

瑹墨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于范浚的《宋诗》《四睡次三兄茂载韵 其三》，原文：事君以堯，距詖如墨

鸠嫣

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
鸠，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 二》，原文：屋角鸠鸣

棋砺

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棋，来源于刘学箕的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：棋枰寂靜陳虛閣，詩筆沉吟劈彩牋

武胧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
武，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十二》，原文：西州風色好，遙見武昌樓

矗鹤

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
矗，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・双雁儿》，原文：鈿點峰頭矗太虛，遠帆遥岸水平鋪

瑭骥

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

骅践

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
骅，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

尚知

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
尚知，来源于朱熹的《宋诗》《夜雨二首 其二》，原文：達者貴量力，至人尚知幾

音武

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
音，来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》，原文：魚鳥都難問，音塵杳莫傳

烽崔

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
烽，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：連聲倦聽城頭角，落點驚飛塞上烽

晃章

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《梁州・昨日闹垓垓兵临孟水，今日冷清清草满章华。叹兴亡世事如嚼蜡。》，原文：晃蕩天宇高，奔騰江水沸

淮芊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
淮，来源于本寂的《唐诗》《示纸衣道者颂》，原文：霧露淮天惡，亭臯楚塞長

影烯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
影，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其二》，原文：金钗影卸东风揭

榆袁

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
榆，来源于金朋说的《宋诗》《种松吟》，原文：東望青天周與秦，杏花榆葉故園春

钲琮

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

缨琅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缨，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：哎，你个孟尝君妒色独强性，靠损了春风软玉屏，戏金钗早吓掉了冠缨

缮缨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

莘君

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莘君，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其一》，原文：何止莘君一百筹

未追

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
未追，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其三二》，原文：未追良友翫，安用玉輪盈

飐曼

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
飐，来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》，原文：云飐晴天

颖尤

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：遂置姜氏于城颖，而誓之曰：「不及黄泉，无相见也

约誉

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
约，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四八》，原文：依约屏间出紫云，入阁风流处

晳琰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

晏颜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晏，来源于范成大的《宋诗》《雷万春墓》，原文：府廨寥寥似野廬，晏眠猶厭閣鈴呼

献酝

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
献，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：王合诸侯而飨礼，则具十有二牢，庶具百物备，诸侯长十有再献

瑚禧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑚，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：海隅荒怪有誰珍，零落珊瑚泣季倫

皎诣

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皎，来源于柳庭俊的《宋诗》《句》，原文：青瞳何皎然，照映冰雪質

枫炜

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
枫，来源于韩淲的《宋诗》《致虚斋有叶少蕴曾公衮曾吉甫题句》，原文：二十年在江湖，枫亭柳驿，往事都曾览

炯勘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《送胡仲方二首 其一》，原文：混混皆隨流，炯炯誰獨醒

翎礴

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
翎，来源于赵善括的《宋诗》《和叶宰》，原文：頂撼絲難斷，翎飄雪未沈

凌岐

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
凌，来源于曾协的《宋诗》《和翁士秀瑞香水仙二首 其一》，原文：帝臺凌紫霧，仙鳳下丹霄

诗正

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
诗正，来源于张纲的《宋诗》《老来交朋沦谢虽婢仆亦无在者感旧忽觉凄然》，原文：淡墨题诗，正在云深处

薏嶂

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
薏，来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》，原文：門闌無薏苡，泉石自從容

仞凝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
仞，来源于程大昌的《宋词》《临江仙》，原文：此地有天險，雙臺千仞岡

瑱隅

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

豫恤

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
豫，来源于林同的《宋诗》《闵子》，原文：豫章一榻不妄下，賢非徐孺安敢來

瑷卫

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：臧孙说，谓其人曰：「卫君必入

识荔

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
识，来源于洪适的《宋诗》《次韵讲武城》，原文：识得机关破

鹤瑞

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
鹤，来源于曹唐的《唐诗》《王远宴麻姑蔡经宅》，原文：中有能诗狂处士，闲将一鹤随轩

郇幻

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

徵祺

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
徵，来源于张镃的《宋诗》《南湖有鸥成羣里闾间云数十年未尝见也实尘中奇事因筑亭洲上榜曰鸥渚仍放言六绝 其五》，原文：索米開橋柵，徵錢運堰車

芸硝

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芸，来源于权德舆的《唐诗》《送灵武范司空》，原文：同門盡鴛鸞，登瀛校書芸

焘槿

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

辕仁

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
辕，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：(茂公云)令人，将刘季真推出辕门，斩讫报来

曼涵

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
曼，来源于黄庚的《宋诗》《仙姑对奕图》，原文：曼卿登樓終日飲，端坐人謂神仙來

崎素

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
崎，来源于赵希逢的《宋诗》《和河鲀》，原文：暗香來處窮幽棲，蹇馿崎嶇牛喘息

瑜倩

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
瑜，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

逊燮

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：谁念才情减灭，老来何逊，少日卢郎

映尤

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
映尤，来源于张孝祥的《宋词》《风入松》，原文：」其雲日字與春早互映尤佳

燏畅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

晳廷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晳，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：何意束晳徒，《補亡》輒繼之

鹄京

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
鹄，来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者人也》，原文：骑鹄翩然归去路，吹箫横度青峰

茶韬

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
茶，来源于郑思肖的《宋诗》《游观音山怀乡僧贵月溪》，原文：酒入肌膚暈，茶餘齒頰香

正恣

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
正，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：(正末唱)

汉淳

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
汉，来源于司马光的《宋诗》《送史馆任祠部河东转运使》，原文：仰看今夕天上，河汉又西流

濡韦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
濡，来源于周朴的《唐诗》《塞上曲》，原文：沙痕蕝石記千古，堯水滔天才一濡

滇郄

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

君闻

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
君闻，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：齐侯未入竟，展喜从之，曰：「寡君闻君亲举玉趾，将辱于敝邑，使下臣犒执事

凰绘

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
凰，来源于张镒的《宋诗》《句 其一》，原文：拋絮輕於柳，棲禽不待凰

嶛媖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

益桦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
益，来源于释居简的《宋诗》《寄严州陆使君》，原文：途窮更遠別，相對益悲吟

仟浠

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

骏秭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
骏，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠吴道士》，原文：记少年、骏马走韩庐，掀东郭

烁尔

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

蘅燃

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
蘅，来源于释道枢的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：跂首望蘅皋，遠目聊增明

殷滢

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
殷，来源于苏轼的《宋诗》《润州甘露寺弹筝》，原文：卿卿騁少年，昨日殷橋見

亘赫

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄建茶》，原文：亳社靈蹤亘古存，混元龍蛻出風塵

甯芝

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
甯，来源于马逢的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：家庭多手澤，幸有甯馨兒

渭琬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渭，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：南戡奠番禺，西狩澄涇渭

择至

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
择，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：君召牛，纳而视之，择其毛而卜之，吉，然后养之

久祈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
久，来源于储光羲的《唐诗》《贻丁主簿仙芝别》，原文：駒掇出竈下，久竹爲青寧

鸠翩

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
鸠，来源于释了元的《宋诗》《句 其三》，原文：聚莺朋，会燕友，蜂衙喧，蝶梦幽，啭黄鹂，鸣锦鸠，噪昏鸦，覆野鸥，袅金丝，春水沟，拂红裙，夜月楼，酒旗前，望竿后，风又狂，雨又骤，霜正严，雪正厚，霜来欺，月来救，我救的这月里杪椤永长寿

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