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武汉四中录取名单

杨谒绎作者：杨谒绎2022-03-09 14:42:42

武汉四中录取名单

辰棂

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
辰，来源于戴叔伦的《唐诗》《雨》，原文：佳辰阿母会瑶池

傅孜

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
傅，来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》，原文：高居遷鼎邑，遙傅好書王

典绍

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
典绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

珐旌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：惠風振丹旌，明燭朗八煥

禧云

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
禧，来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》，原文：誰知炎炎將及我，事體不與開禧倫

茜尉

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
茜，来源于张九成的《宋诗》《正月二十日出城》，原文：花满河阳，为君羞褪晨妆茜

湲陵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
湲，来源于岳珂的《宋诗》《卫恒往来帖赞》，原文：臨灣喚客飲，四座摇潺湲

林隋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
林，来源于张炜的《宋诗》《寄简崇禧司徒高士》，原文：東閣翹林騪，北山□□移

瑥诚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：币必诚，辞无不腆

卫和

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
卫，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：文公为卫之多患也，先适齐

罡皖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
罡，来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》，原文：但明心是道，专役天罡

镜墨

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
镜，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五○》，原文：展一幅青绡，净悬孤镜

情蕖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
情，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 多宝院》，原文：伤情

与慈

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
与慈，来源于欧阳修的《宋诗》《感事》，原文：把万家和气，吹入笙歌，炉熏里，都与慈闱做寿

理涧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
理，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：遠嫁單于國，憔悴無復理

孜晤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
孜，来源于李峤的《唐诗》《桃》，原文：前程自謂明時近，不用孜孜苦歎嗟

闰淳

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
闰，来源于陈宗远的《宋诗》《宿村》，原文：闰月，葬齐景公

渌檀

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
渌，来源于陈棣的《宋诗》《观曹寿卿上舍诗轴题其后 其二》，原文：渌酒强陪高館飲，黄花不似故園逢

悠仪

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
悠，来源于徐瑞的《宋诗》《秋晚对牵牛花怀友》，原文：客醉悠悠慣，鶯啼處處同

颉崔

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

嵘皤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
嵘，来源于刘得仁的《唐诗》《吊草堂禅师》，原文：千载八公山下，尚断崖草木，遥拥峥嵘

蔻炜

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蔻，来源于王阮的《宋诗》《再用前韵一首》，原文：月淨鴛鴦水，春生豆蔻枝

芹翎

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芹，来源于赵蕃的《宋诗》《松原山行七绝 其六》，原文：野人無以效芹獻，一斗酒邊雙鯉魚

鸠胥

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：2　鶌鸠，鹘鵃

瞳圆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瞳圆，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：稚颜皓齿，绿发方瞳，圆极恬淡高妍

萱皤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
萱，来源于陶弼的《宋诗》《木芙蓉》，原文：梅枝堆亞難尋萼，萱草侵凌不辨苗

璐胭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璐，来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》，原文：嗟暗投於拙目，指微瑕於寶璐

晔樨

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

簌犹

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
簌，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：画帘挂起簌，一卷易同盟

琥献

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琥，来源于邹浩的《宋诗》《示仁仲 其一》，原文：瑠璃鍾，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅

珹粹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》，原文：羣陰積聚純粹精，蝦蟆吸盡瑶池津

涧芝

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
涧，来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 竹》，原文：想我着适才来涧底一下，割得来与他家

暖洛

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
暖洛，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 砌台》，原文：可惜東風晴未暖，洛川流雪更無蹤

楦嵊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
楦，来源于杜荀鹤的《唐诗》《李昭象云与二三同人见访有寄》，原文：誰其總戎動百萬，我寧不作麒麟楦

徵滨

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
徵，来源于崔涂的《唐诗》《题嵩阳隐者》，原文：此詩承儀徵吳白匋先生見告

仑琥

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

焘翙

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

舸爕

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
舸，来源于蔡槃的《宋诗》《寄北磵》，原文：迎潮小舸滿旗風，迴首津亭暮靄中

鹤峨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鹤，来源于饶节的《宋诗》《杲道人屡聘不起用庭立韵作诗开之》，原文：野鹤才鸣罢，山猿又复啼，压松梢月轮将坠

烟媵

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
烟，来源于李石的《宋诗》《题黄筌牡丹花下猫》，原文：云重烟深

凌燝

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凌，来源于张先的《宋词》《定西番》，原文：護雨重重膜，凌霜早早春

硝缃

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

颉旬

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

茵麒

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
茵，来源于韩元吉的《宋诗》《送周承勋赴荆南幕》，原文：卷香茵缥缈，舞袖称纤妙

蓬芍

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蓬，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○○》，原文：皆辭喬木去，遠逐斷蓬飄

绡仞

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绡，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・七兄弟》，原文：漫试取，红绡弄雪，碎琼推削

未醇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
未醇，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・红芍药》，原文：共喜秋深酒未醇，官曹休假不須旬

闲纫

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
闲，来源于辛弃疾的《宋诗》《和杨民瞻韵》，原文：只怨闲纵绣鞍尘

允茯

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
允，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「願允丹誠」之「允」、「誠」二字，諸本皆缺，惟《續古文苑》不缺，今據補

槐妤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
槐，来源于范镇的《宋诗》《韩太丞同守成都次韵 其二》，原文：未熟黄粱間，忽憶大槐裏

英伊

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
英，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 桃园阻浅将易小舟一夜水大至复乘便风顷刻百里》，原文：望苑牧英雋，巖廊奉德音

蓁恢

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
蓁，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：此來芳春暮，宮草青蓁蓁

宸郄

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
宸，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：綠繡珥貂留帝詔，紫衣鋪案拜宸香

纤娄

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纤，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗琴士云得之黄子厚盖考亭坐中客也因入章泉同出城解后和韵》，原文：镜面平铺纤月挂

卓曼

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
卓，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：卓植斗杓南，序列儼成行

耘常

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《晚晴四首 其三》，原文：嘉禾終銍艾，豈獨草見耘

些姿

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
些，来源于张耒的《宋诗》《戊寅正月八日早寒》，原文：(二旦云)在那里做些甚么

史园

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
史，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》，原文：刺史旟翻隼，尚書履曳鳧

珈澎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
珈，来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》，原文：明珠蹙袿裾，雜寶裝簪珈

普绡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
普，来源于段弘古的《唐诗》《奉陪吕使君楼上夜看花》，原文：如今日之际，海之涯，普天之下，再生重见太平，欢声四洽

泊醇

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
泊，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：雨泊蘆洲畔，舟行晚照間

翩晢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翩，来源于释慧空的《宋诗》《素上人为普贤办供过溪上需偈予曰与普贤有素不可无词乃作五偈遗之归山呈似道人一笑 其一》，原文：翩翩佳公子，臨風仲宣樓

骃阑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

易瑛

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
易，来源于韩琦的《宋诗》《九日水阁》，原文：别时容易见时难

珊蕴

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珊，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：芳物忽過半，寒食已闌珊

缔昉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

至锦

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
至，来源于周孚的《宋诗》《次韵印老别峰壁间枯木二首 其二》，原文：觀音勢至，文殊普賢

旬堇

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
旬，来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其一》，原文：春風猶未旬，芳事已髣髴

嘉裴

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
嘉，来源于朱熹的《宋诗》《留秀野刘丈二首 其一》，原文：嘉集常苦難，送歸豈辭遠

忱烽

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
忱，来源于叶适的《宋诗》《郭宰为郑全真殁买田以赡其后》，原文：朝真諒無期，丹忱日依依

州庆

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
州，来源于范成大的《宋词》《惜分飞》，原文：（《嘉靖池州府志》五

炘泰

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于许棐的《宋诗》《地炉》，原文：周德更休明，天衢佇開泰

其槿

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
其，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江楼待月》，原文：薔薇在其西，老桂在其東

缘煜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
缘，来源于项安世的《宋诗》《徐一之从智子行》，原文：孜孜觑着，算前生、只结得眼因缘

缎繁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

茯玟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
茯，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其三》，原文：他年城郭人非舊，我始攜鋤斸茯苓

研瑭

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
研，来源于陈襄的《宋诗》《悼古》，原文：讀書四十年，鐵硯空研磨

休临

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
休临，来源于郭祥正的《宋诗》《西山谣寄潘延之先生》，原文：看四山环合，休临江渚

绡茶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
绡，来源于释道潜的《宋诗》《处顺斋》，原文：嫩凉清晓，淡秋容、横写鲛绡十幅

阑影

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
阑影，来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》，原文：河汉阻，但凤音传恨，阑影敲凉

戚亘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
戚，来源于文彦博的《宋诗》《太庙宿斋作》，原文：每識飯牛下，有作甯戚歌

蝶荏

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蝶，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：林幽不逢人，寒蝶飛翾翾

淄肖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淄，来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》，原文：漢家衒鬻盈千數，却用淄川牧豕人

惟冕

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
惟，来源于李流谦的《宋诗》《送杨道父二首 其一》，原文：以身託孤，實惟死友

彦绰

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(李彦和云)这是甚么说话

磐识

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
磐，来源于孙觌的《宋诗》《提刑直阁张公挽词二首 其二》，原文：解衣坐磐石，濯足臨長流

逻遒

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

燮晢

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
燮，来源于刘克庄的《宋诗》《记将李事》，原文：十雨燮成堯壤厚，五雲飛盡傅巖空

佳襄

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
佳，来源于释绍昙的《宋诗》《靠袋睡赞 其二》，原文：山圍仙壠，水遶佳城

佐矗

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
佐，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食坐祭，卒角，拜

涵嵊

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
涵，来源于祖咏的《唐诗》《寄王长史》，原文：波沃日，浪涵虛，萬象牢籠號有餘

榭其

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
榭，来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其四》，原文：雜追楚榭迎風袂，冷笑淄川作雨滂

袁棹

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
袁，来源于周必大的《宋诗》《送七兄监庙赴南宫兼呈大兄知县二首 其一》，原文：有詩爲愛袁家渴，無病緣抄陸氏方

荔瑄

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
荔，来源于虞俦的《宋诗》《林正甫寺簿举似所和判院徐同年咏所居诗且俾同赋》，原文：不學荔枝遺國恨，曾煩驛使到長安

晷珉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晷，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：吾生如寄耳，寸晷輕尺玉

珐言

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”孟子曰：“言近而指远者，善言也

淄逵

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淄，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：外無涇渭分，內有淄澠别

覃潆

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
覃，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》，原文：歲晚草玄經，覃思寫天維

墨诣

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
墨，来源于纥干讽的《唐诗》《新阳改故阴》，原文：潭潭滀瘴癘，水色重如墨

炘容

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于王建的《唐诗》《县丞厅即事》，原文：歲寒之容，高巖雪松

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