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蔬菜配送取名

孙芍涟作者：孙芍涟2022-03-09 12:57:42

蔬菜配送取名

婴勰

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
婴，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：赵括、赵婴齐为中军大夫

章钲

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
章，来源于王贞白的《唐诗》《从军行》，原文：文章留日域，忠孝在王門

鸯勘

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
鸯，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：待阙鸳鸯情似海，锦衾温、说到鸡声晓

仞馚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
仞，来源于赵鼎的《宋诗》《雪晴东轩独坐》，原文：赤肉團上，萬仞壁立

闻魁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
闻，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五一》，原文：陇首流泉不忍闻，月落双溪冷

隅尔

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
隅，来源于史卫卿的《宋诗》《冷泉观放水》，原文：靜聞簷際雨，密障坐隅風

纾瑗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

凇弈

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

诚卿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
诚，来源于柴望的《宋诗》《送马太初之越》，原文：兀的不喜欢杀也波哥，喜欢杀也波哥，俺一家儿办诚心酬谢天和地

璐昱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
璐，来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》，原文：群玉裝成寶璐垂，月扶疏影上餘杯

韬烽

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
韬，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：快展韬铃资世用，看归来、金印悬双肘

潭魁

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
潭，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二四》，原文：旭日銜青嶂，晴雲洗淥潭

蔻炯

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蔻，来源于朱著的《唐诗》《延福院（句）》，原文：十年梦里婵娟，二月花中豆蔻

翡娴

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
翡，来源于宋祁的《宋诗》《劝酒》，原文：芙蓉院靜琴三疊，翡翠簾開月一鈎

佰维

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

觉钲

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
觉，来源于王奕的《宋诗》《泰山》，原文：柳抬烟眼，花匀露脸，渐觉绿娇红姹

阔维

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
阔，来源于林尚仁的《宋诗》《游阳明洞天》，原文：江南阔，无处觅征鸿

茹郅

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
茹，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其七》，原文：茹芝却粒世無方，隨食江湖每自傷

舜酝

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
舜，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其一》，原文：因成快活詩，薦之堯舜目

舟鑫

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
舟，来源于邓肃的《宋诗》《雹》，原文：把手湖上舟，望子欲歸時

川炅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
川，来源于张子容的《唐诗》《云阳驿陪崔使君邵道士夜宴》，原文：玉川月蝕詩，猶欲相憑陵

缮耘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

炜翡

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

原林

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
原林，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六五》，原文：地本原林秀，朝來煙景和

箐乔

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
箐，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》，原文：直饒透箐眼明，截流機峻

追媖

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
追，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》，原文：搜林刮莽，遠討窮追

奘冽

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

玢燿

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

卿冽

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
卿，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：津卿誰復禦，松邑已非僑

援存

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
援，来源于吴芾的《宋诗》《诗勉及门赴海棠之约》，原文：少陵早是滄浪客，馬援真成矍鑠翁

晟滦

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

勰梁

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

皙绰

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
皙，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

瞳庆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瞳，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷有感 其七》，原文：兩瞳不覺鍼鋒到，一瞬清風掃宿陰

恬栾

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恬，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 六》，原文：恬退已邀鷗入社，畸孤羞使鴆爲媒

俏芨

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
俏，来源于曹勋的《宋诗》《鼓吹曲》，原文：那怕你堆积黄金到北斗边，他自有锦套儿腾掀，甜唾儿粘连，俏泛儿勾牵，假意儿熬煎，辘轴儿盘旋，钢钻儿钻研，不消得迫欢买笑几多年早下翻了你个穷原宪

舜晢

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
舜，来源于陆游的《宋诗》《采莲三首 其一》，原文：臨流愧堯舜，又甚陳仲子

镜恤

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
镜，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其四》，原文：直自凤凰城破後，掰钗破镜分飞

闰权

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

簌域

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
簌，来源于张纲的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其三》，原文：簌簌轻裙

杨骓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
杨，来源于周必大的《宋诗》《次子中兄韵三首 其一》，原文：绿杨边，门径小，似僧关

亘瑷

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

銮延

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
銮，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：庆景陵礼毕，銮舆游步

燿识

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
燿，来源于舒亶的《宋诗》《芦山寺 其二》，原文：帝業堪爲萬世師，金輪景燿四天下

轼箪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

谊玮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

娣种

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
娣，来源于张先的《宋词》《御街行》，原文：娣袂從渠好，兒襦得我平

璇渭

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璇，来源于赵蕃的《宋诗》《用一代不数人百年能几见为韵诗赋十章呈陈君举 其六》，原文：璇題飛白御毫新，三體瓊章妙入神

知临

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
知临，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：但知临水登山啸咏，自引壶觞自醉

琳烯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琳，来源于岳飞的《宋诗》《池州翠微亭》，原文：家有萬竹坡，琳琅閟營翦

郁允

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
郁，来源于释文珦的《宋诗》《戍妇词》，原文：濃似慶雲同馥郁，薄如輕素自飛揚

麟芸

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
麟，来源于刘摰的《宋诗》《金陵》，原文：在外守麟符，十連蒙寵綏

暖史

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
暖，来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其一》，原文：靡有沍寒，暖於吹煦

逸熙

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
逸，来源于崔敦礼的《宋诗》《固城湖》，原文：逸氣射斗牛，無人識太阿

秋峨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
秋峨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同宿岁寒西轩六韵》，原文：稽山秋峨峨，鏡水春瀲瀲

泉滢

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
泉，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：溥博渊泉，而时出之

礼资

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
礼，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：讥世卿，世卿非礼也

益岭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
益，来源于方回的《宋诗》《牟献之提刑来杭纳婿庆予七十次韵二首 其一》，原文：指擬益後來，言損這邊在

禧亘

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
禧，来源于马戴的《唐诗》《江行留别》，原文：不居其貴，此其所以詒天禧之謀，垂治平之制

桑枫

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
桑，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：故國多年別，桑田復在無

晏恽

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晏，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其五》，原文：步遲乘羽客，起晏滯書郵

蔻纭

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蔻，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨侍郎凭见寄》，原文：日暮天寒吹屬玉，蠻江豆蔻重重綠

竹鉴

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
竹，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其五》，原文：苦竹嶺頭秋月輝，苦竹南枝鷓鴣飛

仲棕

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仲，来源于王之道的《宋诗》《对雪二首再用前韵 其二》，原文：君子當固窮，無爲仲由濫

斌绎

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

什澜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
什，来源于吕颐浩的《宋诗》《寄刘圣可杨如晦贾习之三首 其三》，原文：戒師慙匪什，都講更勝詢

涵甄

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
涵，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 双莲阁》，原文：淒涼懷古恨，野水涵方塘

琼珐

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琼，来源于李石的《宋诗》《次张益州芝草十二韵》，原文：咸惊句琢琼瑰，端是锦缠肠胃

其啸

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
其啸，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：不我过，其啸也歌

蕊锦

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
蕊锦，来源于蔡襄的《宋诗》《江村》，原文：也宜教画栏干遮护着琼花蕊，锦帐幕周围着玉树春

原书

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
原，来源于方岳的《宋诗》《阻雪 其一》，原文：九原迷白日，萬壑怨清秋

谒践

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《赠王山人》，原文：别来有负谒灵祠

休笛

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
休，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二六》，原文：休相失

普菡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
普，来源于林亦之的《宋诗》《郑氏母挽词二首 其二》，原文：大地山河失却威，獨坐雄峰孤眼普

晃自

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
晃自，来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》，原文：貧家見珠貝，眩晃自難審

禺才

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
禺，来源于释行海的《宋诗》《除夜》，原文：夜深趁得曹溪渡，失卻番禺兩岸山

同纾

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
同，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答君庸见寄别时绝句》，原文：生莫強相同，相同會相別

蕙玉

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蕙玉，来源于杨冠卿的《宋诗》《以浯溪磨崖颂为友人寿》，原文：金風死綠蕙，玉露生寒松

典憧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
典，来源于邹浩的《宋诗》《母氏诞生之日得家书喜不自胜形于鄙句》，原文：眉目真似之，典刑今未刊

汐桢

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
汐，来源于释月磵的《宋诗》《普说三转语颂出示众 其一》，原文：霸業衣冠事莫論，秦淮潮汐自潺湲

棂琲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

什蓁

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
什，来源于洪迈的《宋诗》《古风二首寄汪明道 其二》，原文：看花篇什煩官課，對酒笙歌易訟鈴

藻允

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
藻，来源于刘学箕的《宋诗》《破榴》，原文：蘋藻復佳色，鳧鷖亦好音

晗豫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

锦珑

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
锦，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其三》，原文：贵公子锦ブ绣褥

焓琅

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：摩挲石上琳琅句，猶得斯文鎮大江

粹悦

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
粹，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四五》，原文：粹美元功畀，風流相國傳

隅晨

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
隅晨，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：日出東南隅，晨光散瞳曨

其澧

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
其，来源于韩维的《宋诗》《和君俞春暮书事》，原文：其語不費，其趣有餘

桠馠

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
馠hān木芳香。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

璋般

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璋，来源于王观的《宋诗》《句 其二》，原文：前驅錦帶魚皮鞮，側佩金璋虎頭綬

嵇潇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：懶似嵇中散，癡如顧長康

恽虔

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

津矗

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
津，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：容茲盈寸蟹，蕩漾於流津

汶晠

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
汶，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十九》，原文：蘭臺未成書，汶陽從已知

萱本

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
萱，来源于萧祜的《唐诗》《奉陪武相公西亭夜[宴]陆郎中》，原文：秋風寂寞萱堂露，染盡當年戲綵衣

汀祯

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
汀，来源于张商英的《宋诗》《笋二首 其二》，原文：尋詩行楚甸，問酒宿巴汀

茂鸠

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
茂，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其二九》，原文：灌苗潛致茂，針瘼坐令肥

淅祁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
淅，来源于薛能的《唐诗》《海棠》，原文：西風淅淅動高梧，目送浮雲悟卷舒

旖玺

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旖，来源于杜甫的《唐诗》《九日》，原文：秋花起絳烟，旖旎雲錦殷

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