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端字取名

曾邵旆作者：曾邵旆2022-03-09 12:51:22

端字取名

缮采

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

皖麒

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
皖，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・倘秀才》，原文：紛紛何用辨馬牛，皖皖相矜笑蛙鼈

醇鉴

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
醇，来源于王用的《宋诗》《送枢密使楼先生还乡》，原文：正心醇無醨，粹行瑩不皰

普泷

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
普，来源于汪应辰的《宋诗》《送陈德润赴惠州》，原文：潮來音普聞，潮平音亦歇

域姣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
域，来源于李流谦的《宋诗》《书薛公肃山斋》，原文：漢庭和異域，晉史坼中台

赓罡

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
赓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：163　赓，扬，续也

季沧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
季，来源于皮日休的《唐诗》《悼鹤》，原文：季襲其風，始見書尺

璆瑥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
璆，来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》，原文：照我肝肺皎，出語和鳴璆

其乔

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
其，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其三》，原文：（其四）

梧闻

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
梧，来源于张方平的《宋诗》《西斋偶书》，原文：魁梧任嘲劇，短少盖風流

什陟

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
什，来源于韩琦的《宋诗》《壬子春分方见迎春盛开以小诗嘲之》，原文：與麽分明，是箇什麽

胭玢

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
胭，来源于宋居卿的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：殘花已覺胭脂淡，煮酒初嘗琥珀濃

滢恬

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
恬，来源于吴文英的《宋词》《解语花》，原文：清時寶靜恬，頹俗迷返復

吟霄

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
吟，来源于陆游的《宋诗》《得韩无咎书寄使虏时宴东都驿中所作小阕》，原文：鹫岭啼猿，唤人吟思起

瓷萌

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：（見《文物》一九七二年第三期刊李知宴《唐代瓷窰概況與唐瓷的分期》引，係「無產階級文化大革命中出土文物展覽」在湖南展出的一件長沙窰壸腹部所題詩

植昼

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
植，来源于陆游的《宋诗》《哭李孟达》，原文：培植自古，質淳以全

渤虞

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
渤，来源于陆游的《宋诗》《看梅归马上戏作五首 其四》，原文：還將溟渤量，一了百川競

致翙

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
致，来源于姚宽的《宋诗》《天台夜雨》，原文：清廟陳豐潔，中壇致吉蠲

旆卿

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
旆，来源于赵抃的《宋诗》《仙水洞》，原文：年來多病辜春醉，惆悵河橋酒旆風

堰湲

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《赴官唐安益帅吴公以诗宠行次韵为谢》，原文：據石聊爲寶陀觀，决渠還落堰溪聲

珈依

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
珈，来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》，原文：猶憶升堂初拜跪，依然象服儼笄珈

追桑

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《杂感十首以野旷沙岸浄天高秋月明为韵 其二》，原文：悉達追遠福，學道莫辭貧

锐书

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
锐，来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》，原文：群臣禁卫带花回，龊巷儿郎精锐

邕鉴

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
邕，来源于范浚的《宋诗》《次韵楼仲辉郎中游天王寺登城晚归三绝句 其二》，原文：我有蔡邕書欲付，未知何日兆非熊

隋胭

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
隋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其八》，原文：楊子江頭煙景迷，隋家宮樹拂金堤

珐津

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于何仙姑的《唐诗》《有道士自罗浮之增城口占三绝寄家（顷之，有道士来自罗浮，见姑在麻姑石上，顾谓道士曰：「而之增城，属吾亲收拾井上履，口占三绝寄其家曰〖见下〗。」其后增城李令世英与谢草堂者表其事。李令为天台黄巖人，始悟仙语无一不有验云。） 一》，原文：沙尋龍窟遠，泥訪蚌津幽

缨韦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缨，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：今有同室之人斗者， 救之，虽被发缨冠而救之，可也

浦峨

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
浦，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：南浦逢除日，天涯有去舟

桔染

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：应梦熊时侯，叶丹苔碧，栖鸾亭馆，桔绿橙黄

瑥翊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于吴筠的《唐诗》《舟中夜行》，原文：一德承昌運，三公翊至尊

旖简

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎綠巖垂

涵朦

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
涵，来源于韩元吉的《宋诗》《雪中从邢怀正乞酒》，原文：清香入書帷，浄色涵衣篝

淼堰

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淼，来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》，原文：滄溟浩淼浮寰區，八紘九野水所儲

致杨

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
致，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一○》，原文：納忠裨闕政，偃革致昌期

淬泓

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淬，来源于徐玑的《宋诗》《同友人乘舟》，原文：西方有精鐵，淬以百鍊堅

召崔

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
召崔，来源于李若水的《宋诗》《御笔免房钱一旬》，原文：白衣不召崔亭伯，賦筆猶殘亡是公

恤嵊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
恤，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：處心固已定，詎恤時輩訕

胧音

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
胧，来源于钱熙的《宋诗》《句》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

琛卿

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琛，来源于韩淲的《宋诗》《四月二日 其一》，原文：曩說琛師邁往賢，不將大義答開田

津祁

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
津，来源于孟浩然的《唐诗》《岘山送张去非游巴东》，原文：知足應常足，安能更問津

荣萌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荣，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：樱桃荣宴玉墀游，领群仙行缀

凡钟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
凡，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡王吊临，共介鬯

莞滟

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
莞，来源于林希逸的《宋诗》《题刘某诗集》，原文：道人衡氣機，筆墨付一莞

郄隋

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
郄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

遥僖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
遥，来源于耿湋的《唐诗》《芦花动》，原文：遥山万重

园翡

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：幽园

晣觅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

远璐

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
远，来源于汪元量的《宋诗》《孟津》，原文：看五马行春旌旆远

韬君

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
韬，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

罡汶

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
罡，来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》，原文：罡騎飈輪欲下，一天飛霰纖纖

钧缎

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
钧，来源于李拯的《唐诗》《退朝望终南山》，原文：翠衮同行乐，钧韶奏、喜盈绛阙

琥筹

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
琥，来源于陈杰的《宋诗》《和钦弟读予孙吴之作》，原文：樂聖一尊濃琥珀，平戎三尺舊龍泉

庚燃

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
庚，来源于梅执礼的《宋诗》《句》，原文：君不是，长庚白

俞寅

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《寒雨中偶赋二首 其二》，原文：聖俞仁廟時，歐公最相知

銮槿

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
銮，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其二》，原文：銮殿秋深，玉堂宵永，千门人静

盂恣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
盂，来源于张纲的《宋诗》《丁宣仲挽词》，原文：搆火旋烹煎，妻兒具盤盂

漪札

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
漪，来源于盛世忠的《宋诗》《倦妆图》，原文：清漪舞游鱗，照影孤小立

研甄

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
研，来源于吕定的《宋诗》《赴京》，原文：日向晴窗研破硯，讀書當讀億那由

籍皤

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
籍，来源于袁说友的《宋诗》《过池阳旧治和吕子西韵》，原文：洞宮四百日，玉籍恣探閱

冬晤

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
冬，来源于杨万里的《宋诗》《春阴忽霁》，原文：冬夜何其永，寒光四泬寥

詹垣

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
詹，来源于释居简的《宋诗》《寄乡州宪使曹国博》，原文：寄語當年詹令尹，吾今亦欲早歸山

詹宏

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
詹，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：何必從詹尹，無因詠考槃

遥卓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
遥，来源于冯山的《宋诗》《闻内舍榜将至》，原文：遥遥烟靄裏，猶作故宮看

仁辰

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
仁，来源于文天祥的《宋诗》《山中载酒用萧敬夫韵赋江涨》，原文：仁賢豈欺我，正恐事維縶

馠夕

拼音五行释意
馠hān木芳香。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：春雲依檻暖，夕照落山明

斐蒲

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
斐，来源于李昭象的《唐诗》《题顾正字谿居》，原文：霱雲生斐亹，愛景駐逡巡

言贞

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
言，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：可與言詩宜與言，不可與言姑止止

悦莜

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
悦，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其二》，原文：却與禪翁自相悦，繡衣雲步共追攀

郄飏

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
郄，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：郄公貧餒，甥姪孤遺

梓珂

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
梓，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一三》，原文：東蜀國巨屏，梓州天一方

玢媖

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

宣瑥

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
宣，来源于曹勋的《宋诗》《和曾舍人梅影雪意二首 其一》，原文：行聞江漢間，復有宣王詩

旨烁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《欧阳永叔王原叔二翰林韩子华吴长文二舍人同过弊庐值出不及见》，原文：我有旨酒，嘉賓是招是邀

孜佶

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
孜，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：肯堂心翼翼，景行日孜孜

松冰

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
松冰，来源于释德洪的《宋诗》《立上人北游五顶南还画文殊云间之相余政和年秋游翠巖立持以展洪崖桥上时山云廓清万峰剑立谿转雷惊行人悚动忽瞻瑞相如见于岱岳时余闻文殊为根本智智无不立岂独现于五顶耶》，原文：亭亭澗阿松，冰雪何青青

如奕

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
如奕，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：戰爭如奕棋，光武偶贏局

言泓

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
言，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」亟言之

榭亘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
榭，来源于李频的《唐诗》《送台州唐兴陈明府》，原文：夢過水榭聞涼笛，身在山房伴曉燈

蓁臻

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

阑狄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
阑，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：秋入阑干十二

乔婕

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
乔，来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》，原文：堪恨乔才辈，恼得心儿碎

潆颉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

经虔

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
经，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 神照上人》，原文：一片心扶持社稷，两只手经论天地

烽吟

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《十二月三日夜桥上看月》，原文：憶昔狼烽諜報忙，空拳支敵出倉惶

釉澜

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》，原文：痛念两河未复，独作中流砥柱，屹若障狂澜

温崔

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
温，来源于苏辙的《宋诗》《四月二十八日新热寄仇池》，原文：多謝短檠隨我老，更温檀火校黄庭

帧霁

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

韬祁

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
韬，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：谙晓六韬三略法

郦骅

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

姝泱

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
姝，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：红妆艳色，照浣花溪影，绝代姝丽

谦旭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：六二，鸣谦，贞吉

琼汀

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琼，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：环四座、璧月琼枝，恍然江县拟乡国

缮韦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

桢巍

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

沅乘

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沅，来源于释鉴的《宋诗》《锦镜池》，原文：且欣丹穴一毛在，莫道沅江九肋稀

合庄

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
合，来源于孔武仲的《宋诗》《送周正儒知梓州》，原文：吾生只合醉为乡

兹如

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
兹如，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，公孙兹如牟

净崇

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
净，来源于谢兴的《宋诗》《慈航寺》，原文：愁云歇雨，净洗一奁秋霁

琝燿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于王十朋的《宋诗》《秦望阁》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

覃郇

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
覃，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

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