logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

熊性取名

陈辽良作者:陈辽良2022-03-09 11:50:42

熊性取名

蕋启

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
蕋,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》,原文:夭桃倡杏羞蕋紅,東風未傳第二訊

谆楠

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

檬乘

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

素峨

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
素,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》,原文:我忝竊寸祿,素餐堪自責

笠磐

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
笠,来源于刘克庄的《宋诗》《诸公载酒贺余休致水村农卿有诗次韵 其六》,原文:旋看蓑笠出,競喜溝澮溢

寅淳

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
寅,来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》,原文:帝業資寅亮,鴻鈞翊太寧

婷琛

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
婷,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》,原文:彩云重叠拥娉婷

严季

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
严,来源于李之仪的《宋诗》《伯成已归尚阻雨会聚聊申短唱容易一笑》,原文:不见严夫子,寂莫富春山

京浅

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
京,来源于李彭的《宋诗》《泮宫曝书恭览御书故事行乡饮酒礼诸老率诸生皆在杨先生病足独不至赋诗见寄次韵答之》,原文:京洛往來客,暍死緣奔馳

瑶仟

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑶,来源于陆游的《宋诗》《信手翻古人诗随所得次韵二首 除夜沐浴》,原文:衮繡名非是,瑶琨未足誇

弈梦

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
弈,来源于赵长卿的《宋词》《簇水》,原文:我欲將君比弈秋,專持此藝從君游

珊璞

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珊,来源于余靖的《宋诗》《落花》,原文:海神怒把珊瑚鞭,須彌山王痛不徹

澧文

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
澧,来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》,原文:波澧澧而扬浇兮,顺长濑之浊流

芨椰

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

炯华

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炯,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・煞尾》,原文:菱花泓裏炯相親,久翫還疑假是真

鸢休

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
鸢,来源于毕仲游的《宋诗》《病中》,原文:生非燕颔鸢肩相,岂是觚棱鹓鹭

州涟

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
州,来源于梅尧臣的《宋诗》《宿安上人门外裴如晦胥平叔来访》,原文:此去淮南第一州

蔓永

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蔓,来源于章甫的《宋诗》《和韩丈雪晴》,原文:更欲邀君浮畫舫,藕花菱蔓滿西池

燝珧

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

泱绎

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
泱,来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》,原文:春風萬里漢東來,流輝泱漭不可遮

昱肖

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昱,来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》,原文:〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫,江王李元祥之後,曾官莆田尉,約於咸通間在世,所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》,可備一說

自袁

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
自袁,来源于李纲的《宋诗》《留题凝翠阁二绝 其一》,原文:月評終許劭,愛客自袁安

澎曦

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
澎,来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》,原文:顛風裂石轟雷下,駭浪澎舟卷雪來

峻鸿

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
峻,来源于杨朴的《宋诗》《莎衣》,原文:負圖官益峻,賜札禮彌加

言娥

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
言,来源于虚中的《唐诗》《句》,原文:會得有言猶是病,向無言處更深思

箴赓

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
箴,来源于方岳的《宋诗》《晚眺》,原文:升堂定何日,洗耳聽規箴

翼旬

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翼,来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》,原文:翼翼馬爰飭,伾伾車載脂

榭潆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
榭,来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其七》,原文:松筠俱是栽培力,亭榭無非卜築勤

嶛柃

拼音五行释意
liáo高。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

琢柃

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
琢,来源于朱熹的《宋诗》《送许顺之南归二首 其二》,原文:溪藤卷霜繒,山骨琢紫玉

召昉

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
召,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:难开眼,懒折腰,白云不应蒲轮召

椒婧

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
椒,来源于陈造的《宋诗》《都梁涂中》,原文:乍明村市塢,初露遠山椒

鼎邵

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
鼎,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:豐稔即加籩,列鼎又何愧

漓粹

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
漓,来源于无名氏的《唐诗》《太上智慧经赞一章》,原文:青鏤墨淋漓,珊瑚架最宜

城尧

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
城,来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其二》,原文:城门灯火微

绡袁

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《琵琶》,原文:细看罗带银钩,绡巾香泪,算不枉、那时分付

玉里

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
玉里,来源于方逢振的《宋诗》《凤潭精舍偶成》,原文:薤曲縱教如宋玉,里喪終是愧陳平

予晓

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
予,来源于谭用之的《宋诗》《句 其四》,原文:昔罷宣城守,將歸尚撫予

尤峪

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尤,来源于周必大的《宋诗》《去年孙从之示玉蕊佳篇时过未敢赓和今年此花盛开辄次严韵并以新刻辨証为献》,原文:春寒入人骨,病肌尤見侵

纪稽

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
纪,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:丧纪以服之轻重为序,不夺人亲也

恤涵

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恤,来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》,原文:黷武兵漸驕,倒懸人不恤

薏玉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
薏,来源于连文凤的《宋诗》《稻花》,原文:桂枝芳欲晚,薏苡謗誰明

敖悟

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
敖,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:莫敖狃于蒲骚之役,将自用也,必小罗

瑹芍

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于杨万里的《宋诗》《和沈子寿还朝天集之韵》,原文:芍藥丁香手裏栽,臨行一日繞千回

樗陵

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
樗,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

仟邕

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

篁曦

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
篁,来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其三》,原文:地偏人不到,幽鳥語脩篁

什哲

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
什,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 奠玉币用《嘉安》。》,原文:半夜穿針,盡十方皆成線路,你諸人爲什麽透不過

里禧

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
里,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:官里事,何时毕

柃椰

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其八》,原文:適有椰心席,慇

矗焱

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
矗,来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》,原文:極頂如掌平,羣峰四環矗

瑭纭

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

同粹

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
同,来源于戴复古的《宋诗》《题赵庶可山台 其一》,原文:(同前

粹子

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
粹,来源于晁说之的《宋诗》《依韵和蔡天启任四明绝句三首时暂来四明便还丹阳颇不乐此后篇为四明解嘲 其三》,原文:收復我沖粹,驅散彼邪疵

桅胧

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
桅,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・柳叶儿》,原文:阻風兩日卸高桅,笑傲江妃縱酒杯

斯郦

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
斯,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:吾得正而毙焉斯已矣

舟荏

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
舟,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 二祖 其四》,原文:徙倚下松門,尚怪舟人喚

容珩

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
容,来源于释亮的《宋诗》《开涂田道者求语》,原文:煙描水寫老秋容,嶺外秋容也自濃

闲晠

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
闲,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・牧羊关》,原文:依旧一枚闲底我

颉识

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
颉,来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》,原文:茫茫辟两仪,有轩辕制造衣裳,有苍颉流传书史

娄峻

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
娄,来源于张侃的《宋诗》《谷日 其二》,原文:浪包娄转眼机谋广,恶公人狠似虎和狼,恨不的把我泼残生逼勒登时丧

奘滨

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
奘,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:爲問庭松尚西指,不知老奘幾時歸

俞羿

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
俞,来源于项安世的《宋诗》《辑句招王国正四首 其四》,原文:倦游俞老又中州,霜兔抽豪飽盛秋

啸骅

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
啸,来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》,原文:鸣榔晚,一声长啸,相送冥鸿

含苑

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
含苑,来源于释智圆的《宋诗》《云》,原文:月上宮花靜,煙含苑樹深

昉析

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
昉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 十一》,原文:蜀儒爲郡追傳任昉,歙士呼天借寇恂

越绅

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
越,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:賈檣通勁越,商颿徹甌閩

沛恣

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
沛,来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》,原文:拄杖化爲龍,一雨沛然足

益缎

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
益,来源于曹组的《宋词》《点绛唇》,原文:雲意寒尤淡,松心老益堅

荷憧

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荷,来源于李复的《宋诗》《虾蟆碚水》,原文:秋雨連綿,聲散敗荷叢裏

冉本

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
冉,来源于释普信的《宋诗》《偈》,原文:羣仙不愁思,冉冉下蓬壺

绰婴

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
绰,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:子曰:“若臧武仲之知,公绰之不 欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为 成人矣

恒锦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
恒,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

萱桔

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
萱,来源于强至的《宋诗》《小疾中元恕相别往长安信笔成篇奉送》,原文:歸來自在春風裏,時得萱堂獻酒缸

禄韪

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
禄,来源于项安世的《宋诗》《中秋后新晴对菊病体欣然》,原文:唱道禄重官高,阗是祸害,凤阁龙楼,包着成败

辽筠

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
辽,来源于田锡的《宋诗》《红树》,原文:梦远亲闱,愁深旅邸,那更音信辽绝

圭勃

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
圭,来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 三》,原文:璞玉逢礪石,圭璧不爲難

桑仲

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
桑,来源于褚亮的《唐诗》《临高台》,原文:弄河移砥柱,吞日倚扶桑

恺僖

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

韧懿

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于贯休的《唐诗》《早起》,原文:懿哉咸寧,不名一休

纯闲

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
纯,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:躬纯粹而罔愆兮,承皇考之妙仪

箪佶

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
箪,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一》,原文:久居在箪瓢陋巷,风雪柴关

彰葭

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
彰,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:誌銘標揭留幽隧,謚法昭彰在曲臺

芦支

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芦,来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其一》,原文:你则一声问的我似没嘴的葫芦

殷静

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
殷,来源于郭震的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:殷勤聽漁唱,漸次入吳音

妤萌

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
妤,来源于朱松的《宋诗》《雨二绝句 其二》,原文:如今轉覺西京陋,只說班家有婕妤

君黎

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
君,来源于杨万里的《宋诗》《过瘦牛岭》,原文:他賢君即受,不賢君莫與

桥闻

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桥闻,来源于陈思温的《宋诗》《句》,原文:行到石桥闻细雨

琲茜

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
琲,来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》,原文:閒見層出珠琲垂,鵝黄靛粧宫様宜

鹄璇

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
鹄,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 日出行》,原文:赫赫岩岩真相种,来驾横空仙鹄

缃芊

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》,原文:缃桃雨才洗

雅汝

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
雅,来源于朱庆余的《唐诗》《望早日》,原文:嘉薦斯備,雅奏具揚

情隽

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
情,来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其一》,原文:游情最苦

晤涧

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晤,来源于释惟一的《宋诗》《送昙知客归感山》,原文:喜乘初凉與晤歌,不憂庭潦墊垣户

岭缤

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
岭,来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》,原文:这雪更塞拥蓝关道,尽蔽了九重霄,岭畔寒梅恰便似舒玉梢

恒硝

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
恒,来源于苏轼的《宋诗》《次周焘韵》,原文:水止無恒地,雲行不計程

亘郦

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
亘,来源于邵雍的《宋诗》《代简答张淳秘校》,原文:峰巒綿亘幾千里,半霽半陰輕靄中

旎萦

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
旎,来源于徐铉的《宋诗》《和江西萧少卿见寄二首 其一》,原文:雲髻飄蕭綠,花顏旖旎紅

箫廷

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
箫,来源于张仲素的《唐诗》《寒云轻重色》,原文:犹记年时,玉箫吹彻,并驾萧郎,共骖赢女

熙霓

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
熙,来源于梅尧臣的《宋诗》《又依韵》,原文:出逢熙运,早侍玉皇香案

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家