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杭姓取名

王逸漫作者:王逸漫2022-03-09 11:34:02

杭是我国排名第272位的姓;

杭姓取名

宏煦

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宏,来源于仇远的《宋诗》《题赵希贤所藏墨竹 其三》,原文:猶思謝尚經牛渚,曾聽袁宏一夜吟

桓郦

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桓,来源于虞俦的《宋诗》《驾御带欲载糯米入城先以诗叙情因次韵只此便当执状也》,原文:博約詩情健,盤桓酒力微

屹浦

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
屹,来源于谭用之的《唐诗》《别何处士陵俊老》,原文:却斂櫜鞬真退舍,君才屹立五言城

銮诺

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
銮,来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》,原文:归来仍对金銮老,三峡词源气未衰

椒樗

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
椒,来源于孔平仲的《宋诗》《晚兴》,原文:椒酒今誰獻,桃符舊未更

知珐

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
知,来源于吴亿的《宋词》《南乡子》,原文:遗恨知多少

静炜

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
静,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○六》,原文:知鱼知我静中参

萝霏

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
萝,来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》,原文:一派弯溪曲港,两山松干柽萝

圣涔

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
圣,来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》,原文:少年握槊,气凭陵、酒圣诗豪馀事

绍涌

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:舒夭绍兮,劳心惨兮

煜遥

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
煜,来源于袁说友的《宋诗》《招山阳高徐二生饮二首 其二》,原文:起視所泊處,餘燈煜莽蒼

曼梦

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
曼,来源于伍乔的《宋诗》《僻居秋思寄友人》,原文:飛沙羃羃路曼曼,萬籟風聲重曉寒

琥巡

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琥,来源于释与咸的《宋诗》《赠栖禅上人》,原文:色作琥珀紅,堅重如瓊玖

文时

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
文时,来源于沈传师的《唐诗》《和李德裕观玉蘂花见怀之作》,原文:论文时芸窗下摘句寻章,论武时柳营内调丝弄竹,消闲时花阴外打马藏阄

璃固

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
璃,来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》,原文:楼台绿瓦琉璃

彤缘

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彤,来源于苏舜钦的《宋诗》《关都官孤山四照阁》,原文:明時重英才,當復列彤闈

仪箪

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
仪,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:岂弟君子,莫不令仪

璎武

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

翎备

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
翎,来源于李曾伯的《宋诗》《用韵答纸衾简云巖 其一》,原文:想着我水磨鞭方楞锏雕翎箭,卸金甲博得个紫袍穿

淄盈

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
淄,来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其二》,原文:鎔金斥淄石,截玉出端剛

颜易

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
颜易,来源于高适的《唐诗》《酬陆少府》,原文:衰颜易改,不用看传神,欢意浅,酒肠悭,孤负深深劝

缘淄

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
缘,来源于唐庚的《宋诗》《石漕生日》,原文:薄幸东皇缘底事,得恁匆匆去速

渲弛

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

晢惟

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

蝶朝

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
蝶,来源于王安石的《宋诗》《马上转韵》,原文:小园绿径飞胡蝶

壬恽

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
壬,来源于李白的《唐诗》《别内赴征三首 一》,原文:陳侯少有場屋聲,歲在壬午聯薦名

玮缥

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缥,来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其一》,原文:缥缈佳人何处

憧炘

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
憧,来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》,原文:懵憧的最怜伊

俞覃

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
俞,来源于李贺的《唐诗》《猛虎行》,原文:卓有梅聖俞,作邑郡之旁

书葆

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
书,来源于萧沼的《唐诗》《缺题》,原文:又过书云日

敏阮

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
敏,来源于陆游的《宋诗》《鶑花亭》,原文:喧呼棋屢勝,慘淡詩不敏

岱狄

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
岱,来源于林表民的《宋诗》《剡中诗》,原文:岱岳名山天下無,老來遊玩易嗟吁

洵棂

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
洵,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:跖蹻同非聖,敦犨衆忌洵

汐悟

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汐,来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其一》,原文:往復信潮汐,日夜歸滄溟

旌桐

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
旌,来源于项安世的《宋诗》《七月二十日被檄考试出门 其一》,原文:祖帳臨伊水,前旌指渭河

飖苏

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

墨岭

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
墨,来源于莲花妓的《唐诗》《献陈陶处士》,原文:江天水墨秋光晚

什茯

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
什,来源于曾几的《宋诗》《次秘丞李希声新省韵》,原文:因吟仲文什,高興盡於斯

瞻洌

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
瞻,来源于张炜的《宋诗》《观集芳园》,原文:去縣尚百里,側身勇前瞻

旒榆

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
旒,来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》,原文:晚登玉墀侍珠旒,詩老齏鹽太學愁

淇汀

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
淇,来源于吕南公的《宋诗》《熙宁六年再至邓氏北轩感而书壁》,原文:薊門春不豔,淇水煖還清

轶苡

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

昙寒

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
昙,来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》,原文:平生客,独羊昙一个,洒泪西州

楚慷

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
楚,来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其五》,原文:冬,楚子伐郑

润里

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
润,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 织锦窦家妻》,原文:听歌喉清润,片玉无瑕

瑷杉

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:於中突出五石巖,紫雲蒼霧纏松杉

韧硝

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

匠燝

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
匠,来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》,原文:匠築經舊址,簷楹礙高樗

庆箪

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
庆,来源于徐夤的《唐诗》《草》,原文:广大孝休德,永锡四海有庆

璁涧

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璁,来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》,原文:金沙架上日璁珑

什骥

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
什,来源于陈杰的《宋诗》《守岁》,原文:萬里歸陪老叟遊,燦然雅什遺朋儔

润央

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
润,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其二》,原文:岸柳弄娇黄,陇麦回青润

崔璋

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崔,来源于郭祥正的《宋诗》《再用前韵寄省上人》,原文:五楼百雉更崔嵬

磐禧

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
磐,来源于陈造的《宋诗》《再次韵答许节推二首 其二》,原文:此身合向丘林著,漢祚已如磐石安

仑晰

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
仑,来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》,原文:俺昆仑顶上人,比凌烟阁上臣

殷绰

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
殷,来源于崔萱的《唐诗》《豪家子》,原文:殷勤守此歲,來歲復如何

陇子

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
陇子,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑伯享赵孟于垂陇,子展、伯有、子西、子产、子大叔、二子石从

卿壬

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
卿,来源于赵鼎臣的《宋诗》《唐康功挽诗二首 其二》,原文:詩書已三世,二子盍升卿

骥璃

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
骥,来源于吴世范的《宋诗》《白鹤山》,原文:干送了挽盐车骐骥

沥晳

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沥,来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》,原文:绣帘垂,画堂悄,寒风淅沥

备笈

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
备,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:君若不镇抚,其不设备乎

颉绰

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:穿封戌囚皇颉,公子围与之争之

奥欢

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
奥,来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》,原文:清新嫵麗似鮑謝,豈徒奥學稱淹通

陟葆

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
陟,来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》,原文:平生愛山水,遊陟老不厭

恺昼

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
恺,来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

旨偕

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
旨,来源于李光的《宋诗》《陈氏园亭》,原文:我食可自營,勿用念甘旨

轩澧

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
轩,来源于岳珂的《宋诗》《将游太平宫小诗呈赵季茂》,原文:待雕轩、文驷上堤沙,如天福

炔纾

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

皓榷

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皓,来源于司空图的《唐诗》《南北史感遇十首 三》,原文:文章餘正始,風節貫華皓

戚帧

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
戚,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:有贵戚之卿,有异姓 之卿

琰书

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琰,来源于魏了翁的《宋诗》《张大著以韩持国绿樽红妓事再和见戏复次韵 其一》,原文:何代潛鱗翠琰鎸,雙雙依藻更依蓮

烽憧

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烽,来源于殷尧藩的《唐诗》《游王羽士山房》,原文:寒驛遠如點,邊烽互相望

贞禺

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
贞,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:昔者卫国有难,夫子以其死卫寡人,不亦贞乎

缪波

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
缪,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:四、秋八月癸未,葬我小君缪姜

源诀

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
源,来源于吴芾的《宋诗》《寄龚漕六首 其五》,原文:春信在河源,春風蕩妾魂

隽棣

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
隽,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》,原文:尚忆瑶阶,得隽寻芳,骖东城,适见垂鞭,南陌,又逢低帽

棣缈

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
棣,来源于陈造的《宋诗》《次韵吴守四首 其一》,原文:俚言雖不文,將以助棠棣

桅杉

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桅,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 李林甫》,原文:罾竿夾岸長若桅,水籠畜魚鮮且肥

泓骓

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
泓,来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》,原文:分題行酒各壯浪,浩然萬慮何泓澄

月婉

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
月,来源于释居简的《宋诗》《下竺朱桐花一根出石上见之四十余年》,原文:金入月,星朗月無光

艾酝

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
艾,来源于宋庠的《宋诗》《僦庐僻远因畜鸣鸡为入谒之候岁久驯狎其信如一因成短咏》,原文:養茶懸竈壁,曬艾曝簷椽

君润

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
君,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其八》,原文:君知否

天贤

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
天,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:与天地并

阮澧

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
阮,来源于无名氏的《宋诗》《句 其一》,原文:撫掌黃河曲,嗤嗤阮嗣宗

洛瑾

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
洛,来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》,原文:惟彼洛邑,聖母營之

瑞澄

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑞,来源于范成大的《宋诗》《次韵同年杨使君回自毘陵同泛石湖舟中见赠 其二》,原文:瑞靄承龍闕,晨曦啟鳳城

固韧

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
固,来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱纯臣端公使契丹奠祭》,原文:攻玉固以石,妍媸豈云侔

镌梁

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

庆鑫

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
庆,来源于赵蕃的《宋诗》《己亥十月送成父弟絜两户幼累归玉山五首 其一》,原文:筮水呈祥,梦熊叶庆,宝运符千一

楠郇

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
楠,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》,原文:無奈生涯今已別,倒壑枯楠忘歲月

墨颐

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
墨,来源于曹勋的《宋诗》《上塘值清明八首 其一》,原文:佳句猶霑墨,遺編竟掩塵

晰鹤

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
晰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》,原文:渾然一理貫,昭晰非象罔

溯彰

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
溯,来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》,原文:溯红渐、招入仙溪,锦儿偷寄幽素

湫华

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
湫,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:正舆子、王湫奔莒,莒人杀之

瞳荔

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
瞳,来源于甘泳的《宋诗》《过南湖》,原文:但醫沈約重瞳健,不怕江花不滿枝

樨存

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
樨,来源于刘长卿的《唐诗》《送孙莹京监擢第归蜀觐省》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

朝阔

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
朝,来源于洪咨夔的《宋诗》《取凉 其二》,原文:朝朝寧不食,日日願見君

闰严

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
闰,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:赖得今年犹有、闰中秋

炘豫

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于俞德邻的《宋诗》《范仲山以磵谷居自号为赋二首 其二》,原文:請衣一擊當報怨,豫子猶能致嘉傳

琦夕

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琦,来源于释文礼的《宋诗》《赞应庵华》,原文:何言遇老琦,二公論輩行

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