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取名艺安

叶昙珧作者：叶昙珧2022-03-09 11:24:02

取名艺安

耘武

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
耘武，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》，原文：本分荷鋤驅犢西疇耘，武夷山下擊壤爲堯民

初磐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
初，来源于章甫的《宋诗》《贤府主祷雪而应喜极有诗》，原文：故關即路嚴霜後，曉殿初班瑞雪初

昼骥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昼，来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》，原文：上苑晴昼暄，千素万红尤奇特

铮萄

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

松堇

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
松，来源于释慧空的《宋诗》《四威仪 其五》，原文：掃石出古色，洗松納空光

浦运

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其一》，原文：鼇洲石梁外，劍浦羅浮東

闻珏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
闻，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其二》，原文：好音闻耳，慰心何啻跫足

忻戍

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
忻，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其二》，原文：所忻陽德競，吾豈爲杯酒

存箪

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
存，来源于高蟾的《唐诗》《永夕》，原文：谩赢得、青楼薄名存

植延

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
植，来源于赵温之的《宋词》《踏莎行》，原文：植植萬物兮，滔滔根莖

峨珧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
峨，来源于释净端的《宋诗》《山居 其一》，原文：釣石峨峨枕碧溪，仙人於此亦垂絲

钊爀

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

勋武

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
勋，来源于王安石的《宋诗》《三品石》，原文：参军莫道无勋业，消得从容尊俎

郝珞

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

羿帧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
羿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何羿之射革，而交吞揆之

沐矜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
沐，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其一》，原文：漠漠稻田，差差柳岸，新沐青丝发

望晃

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
望，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其二》，原文：人情犹望衮衣还

博邕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
博，来源于杨时的《宋诗》《偶成 其一》，原文：佛国大，天溥博，地含洪

乘郅

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其一》，原文：安得追王喬，乘雲逮霓葆

航至

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
航，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：遥知蓬萊隔滄海，毛羽不航人莫至

桅柯

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
桅，来源于王令的《宋诗》《杂诗》，原文：橋畔逢遊衲，雲邊數過桅

媪陟

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
媪，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：更与庞公庞媪寿

和嫒

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
和，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中春阴马上》，原文：骤惊和气晓来匀

蔚裳

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
蔚，来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其三》，原文：牛頭與兜率，雲木蔚堆壟

槿缥

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
槿，来源于仇远的《宋诗》《阎氏园池》，原文：青松翠竹晚色净，紅蕉素槿秋爭鮮

玮羡

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于沈彬的《唐诗》《萍乡春晚寓居（四首） 一》，原文：心清更無睡，未羡杜郎能

桑琮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桑，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐彦猷华亭十咏 吴王猎场》，原文：委棄秋來稻，彫疎採後桑

秸桑

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
秸，来源于韩维的《宋诗》《送海印住香严颂》，原文：田家煮麥燒秸忙，一笑相煎何太迫

晰瑚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

重仑

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
重，来源于元稹的《唐诗》《筝》，原文：烟树无重数

笺湫

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
笺，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》，原文：剪蕙叶为笺当绿章

楹页

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
楹，来源于易士达的《宋诗》《题石溪伟观》，原文：大松蔭後楹，小松羅前軒

淅霏

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
淅，来源于寇准的《宋诗》《春晚书事》，原文：羽衣風淅淅，仙貌玉稜稜

幻泉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
幻，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：宣說金剛王，如幻不思議

庆沐

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
庆，来源于释文珦的《宋诗》《栖迟》，原文：补陀现相，今日庆生辰

律资

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
律，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・赚煞》，原文：靜案貝多紙，閑爐波律煙

襄漳

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
襄，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋七月丁酉，葬齐襄公

俞笃

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
俞，来源于方回的《宋诗》《纸窗》，原文：西京近日邊，漕領出帝俞

炯烨

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
炯，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梁州》，原文：炯炯色空都可計，紛紛多事豈煩知

易与

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
易与，来源于晁冲之的《宋诗》《戏留次褒三十三弟》，原文：忍将秋水镜，容易与君分

荣椰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
荣，来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》，原文：喜镇龙藩，厌调金鼎，薄言衣锦为荣

恣馠

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
馠hān木芳香。
国学点评
恣，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其一》，原文：何由頻執鞭，雲峰恣遊宿

尹悟

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
尹，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二七》，原文：銅街金谷春知否，又有詩人作尹來

蕖予

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蕖，来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》，原文：芙蕖開處傍池亭，花結雙頭媚晚晴

菡崔

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
菡，来源于杨万里的《宋诗》《新晴西园散步四首 其一》，原文：海棠菡萏今何在，風月人間幾度秋

源佶

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
源，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守仲思食车螯》，原文：寒光涵玉岫，靈派析璇源

蕊柳

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蕊柳，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：况良辰渐有，梅舒琼蕊，柳摇金缕，巧缀新幡

昶瑥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七，錄附於後

忻晟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
忻，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 耀碑潭》，原文：險途頓失往還倦，高誼却忻朝夕親

胥阑

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
胥，来源于李中的《宋诗》《宿临江驿》，原文：掖庭榮慶誕彌初，包子均分盡樂胥

惟蔚

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
惟蔚，来源于释永颐的《宋诗》《春暮怀伯弜》，原文：乳鴉雛雀自酬答，老柳古槐惟蔚森

卓泷

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
卓，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：更词科卓冠，时号无双

择棹

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
择，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」退，命驾而行，曰：「鸟则择木，木岂能择鸟

炯籍

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
炯，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一○》，原文：唯我心源初不動，炯炯摩尼照濁水

淮运

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《题梅尉春波亭》，原文：山雪晚猶在，淮冰晴欲開

荔焘

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
荔，来源于张侃的《宋诗》《家园散策二绝 其二》，原文：文物君謨丹荔譜，江山白傅百花亭

枫茵

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
枫，来源于林逋的《宋诗》《和史宫赞》，原文：半江枫又落

媵斓

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：媵不书，此何以书

亭恤

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
亭，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：得地新篁皆嫋嫋，凌霜修檜自亭亭

哲帧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
哲，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通学士苦暑思长安幕中望终南秋雪呈江邻几》，原文：可惜哲人今已矣，尚存畏敬儘堪刑

涔瑛

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
涔，来源于张载的《宋诗》《诸宫观梅寄胡康侯》，原文：還有市鄽沽酒客，雀喧鳩聚話蹄涔

珉恤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《毕叔文以双头白莲送程士和录唱酬诗以求次韵》，原文：厚夜招香魄，英詞列翠珉

旌缎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
旌，来源于李纲的《宋诗》《读韩偓诗并记有感 其二》，原文：樵客天一畔，何由拜旌軒

璋川

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
璋，来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其二》，原文：爲瑚爲璉，如珪如璋

颉岚

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：穿封戌囚皇颉，公子围与之争之

秭琰

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秭，来源于宋光宗的《宋诗》《句 其一》，原文：望州山頭天四低，東瞰夷陵西秭歸

昃煜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昃，来源于周必大的《宋诗》《再次去年子中兄送黄雀不至韵》，原文：日輪軋軋未背昃，獨坐髙堂酌瓊液

虔暖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
虔，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：古今聖賢幾登此，乍覩莫不心虔虔

术铭

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
术，来源于李洪的《宋诗》《题罗源尉廨壁》，原文：卖弄他能爱女、有权术，怎禁那得胜葫芦说到有九千句

懿昃

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
懿，来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 蝉》，原文：諸老推淵懿，英儒伏討論

晴梁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晴梁，来源于苏颂的《宋诗》《又和内院海棠》，原文：燕入晴梁語，鶯從暖谷遷

琤瑹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《饮彻》，原文：雲物昏然尚壓陰，霰聲琤若更過林

诺振

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
诺，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：」主人曰：「诺

竣嵊

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
竣，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：精誠潜交，已事而竣

霈岐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霈，来源于徐铉的《宋诗》《赠泰州掾令狐克己》，原文：數片悠揚出遠山，擬爲霖雨霈塵寰

皎妍

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
皎，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄赠虞部李郎中之什》，原文：一靈長皎皎，如月不離天

钗蕖

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
钗，来源于孙锐的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：宝钗落枕春梦远

合潞

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
合，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：旧游重到合魂销

玫黛

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
玫，来源于释道震的《宋诗》《插锹井颂》，原文：聞道孤山未有梅，春郊早已艷玫瑰

椒仞

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
椒，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 会景亭》，原文：科場弊已極，無復分椒樧

麒韦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
麒，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：紫陌傳呼旌斾出，重臣新佩玉麒麟

晃煜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
晃，来源于魏了翁的《宋诗》《生朝李肩吾贻诗次韵为谢》，原文：庫墖朝雲上，晃池夜月明

桑贤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
桑，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：柔桑半叶

胧罡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
胧，来源于毛滂的《宋词》《青玉案》，原文：他眼朦胧恰待开，对着人不敢瞧

旎愉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
旎，来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》，原文：二月曲江頭，雜英紅旖旎

骓至

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

纮秋

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

卓蓬

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
卓，来源于司马光的《宋诗》《野庙》，原文：昔人卓菴地，惜不譚佇尼

沉霄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沉霄，来源于刘克庄的《宋诗》《赠防江卒六首 其一》，原文：朧朧玉魄沉霄彩，蔌蔌瑶花破曉陰

鸥曜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸥，来源于韩淲的《宋诗》《送十哥归宣城》，原文：向寻常野桥流水，待招来、不是旧沙鸥

墨序

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
墨，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：出遊翰墨場，常受衆目憐

缔术

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

本弘

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
本，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 一》，原文：一切即一，本來無物

硝谨

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

珵久

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

颍玟

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
颍，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：幸有高台，较他箕颍，未肯轻输与

励誉

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

洵苏

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
洵，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》，原文：（《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》（韋洵美二詩，皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

幽砺

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
幽，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》，原文：幽梦里，传心曲

望琛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
望，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 茅焦》，原文：渺沧溟望洋东视

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