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五行定字取名

陈齐琮作者：陈齐琮2022-03-09 09:49:42

五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

五行定字取名

徵亚

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
徵，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月十五日游谢村福田院观涅盘会寺乃灵运故宅呈道祖》，原文：今年已徵虞公入，聖代豈有舜門閉

玺婉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

沐襄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沐，来源于唐庚的《宋诗》《春日杂兴七首 其三》，原文：招携屬休沐，投此蘿薜間

镜琦

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
镜，来源于朱庆余的《唐诗》《宿江馆》，原文：目光如镜步如云

志琰

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
志，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：空格當係趙志對裴草然之表敬形式，詩爲趙志寄裴

嵊津

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

瑄棠

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

孝征

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
孝，来源于苏轼的《宋诗》《游洞之日有亭吏乞诗既为留三绝句于洞之石壁明日至峡州吏又至意若未足乃复以此诗授之》，原文：士子世忠孝，民物安園田

蕖怡

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其二》，原文：好在红蕖相映，卷帘如见吴姝

宣诣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
宣，来源于范成大的《宋诗》《题羔羊斋外木芙蓉》，原文：聲文宣昭，福祉茂綏

颜飐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
颜，来源于释道潜的《宋诗》《思正挈家游张氏园有诗俾余次韵》，原文：他诛文丑逞粗躁，刺颜良显英豪

铮炫

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

芉珈

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

箪骥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

易嘉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
易嘉，来源于张述的《宋诗》《和唐刺史崔公壁间二绝 其二》，原文：……知長道縣事，……在公之勤，歲寒不易，嘉聲美政，益震於曩時

蕴硝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蕴，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

箫忆

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
箫忆，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑端州》，原文：听得吹箫忆旧游

箬良

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
箬，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一一四》，原文：醲碧箬下酒，紅鱗苕溪魚

昕尹

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昕，来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理，萦方寸绝名利，离尘寰远世交，游阆苑达》，原文：栥盛普淖兮潔敬斯皇，神之昕之兮將登穰穰

臻孝

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
臻，来源于张说的《唐诗》《答李伯鱼桐竹》，原文：結實他年臻瑞物，最宜栽向鳳凰池

颐术

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颐，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》，原文：直自弹冠班八座，更青春、数到期颐算

冕林

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
冕林，来源于王维的《唐诗》《送李太守赴上洛》，原文：向夕回軒冕，林僧識佩魚

瀚滔

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
瀚，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：安得霍嫖姚，飲馬瀚海旁

承廷

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
承，来源于刘克庄的《宋诗》《北苑一首 其二》，原文：我尊我親，承天之祉

闳休

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

畚稷

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
畚，来源于邓林的《宋诗》《曲江归舟》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚鄰園餉矮黄

襄永

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
襄，来源于周紫芝的《宋诗》《岁抄四绝 其二》，原文：襄陽但記羊叔子，霅上風流亦如此

涟烊

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
涟，来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其一》，原文：翠涟皱净，笙歌未散

燃楚

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
燃楚，来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》，原文：定愛紅雲燃楚色，應看白雨打江聲

琰本

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琰，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：落落千章揮琬琰，湯湯萬頃起波濤

萱昼

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
萱，来源于郭祥正的《宋诗》《和北山泉老三首 其一》，原文：萱甲微抽碧玉簪，已驚花艷動筠籃

柯澜

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
柯，来源于项安世的《宋诗》《王少清归蜀不成复下鄂渚诗》，原文：夜蟲鳴井浪，春鳥宿庭柯

白栾

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
白，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　前足皆白，騱

赫宣

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
赫宣，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：邕邕闡化憑文德，赫赫宣威藉武功

皓皖

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
皓，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：密席延商皓，高風邁漢疏

如蕋

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
如，来源于崔湜的《唐诗》《慈恩寺九日应制》，原文：三世諸佛，如覺如夢

圣和

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
圣，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：圣人与我同类者

重琼

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
重琼，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十一》，原文：宝熏浓，云幄重，琼叶丽金蕊

犹桠

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
犹，来源于陈造的《宋诗》《归欤老秋》，原文：犹记倚楼别语

维艺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瓶之罄矣，维 罍之耻

晗骥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

傅莘

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
傅，来源于韩淲的《宋诗》《希之小扇》，原文：文章孔庭奧，事業傅巖隈

偕睿

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
偕，来源于李曾伯的《宋诗》《送郭靖父还金陵 其一》，原文：骯髒田官委吏偕，山於吾屬倍青哉

攸芮

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
攸，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：211　攸，所也

璃飖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
璃，来源于方岳的《宋诗》《次韵魏监丞鹿鸣诗》，原文：錦花香浸碧琉璃，誰折芳叢下帝闈

珺城

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
城，来源于张伯玉的《宋诗》《新安江舟中奉酬孙观书记》，原文：日暮石城风急

曦煦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
曦煦，来源于杜范的《宋诗》《挽项监镇》，原文：宿霧鬰喬林，寒曦煦穹谷

朴懿

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：而廖大隱《楚風補》又以朴爲慈利人，唐末寓福州，摭採閩集，益以《南樓》二作

武蓓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
武，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：獨慚予者，莫踵遐武

蘅謇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
蘅，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：蘼蕪蘅芷遜孤芳，萬綠千紅俱避席

桑正

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桑正，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：柔桑正沃若，采采官路旁

琅滢

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琅，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》，原文：瓦脊生塵總瓊玉，梅梢著粉忽琅玕

隋兆

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
隋，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 十四》，原文：役心一日空隋力，餘澤千年謝禹功

箪琳

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

天堰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
天堰，来源于张方平的《宋诗》《初春游李太尉宅东池》，原文：鳳城騰日窟，龍首橫天堰

峻追

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
峻，来源于姚合的《唐诗》《题僧院引泉》，原文：西去休言蜀道難，此中危峻已多端

之砺

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
之，来源于岳珂的《宋诗》《设醮太平宫竣事呈偕行诸君二首 其一》，原文：付之使節，是以用之

棕佐

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
棕，来源于韩翃的《唐诗》《赠长洲何主簿》，原文：桐帽棕鞋带染紅，誰能仰箭著虛空

朴璋

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
朴，来源于张栻的《宋诗》《和德美韩吏部笋诗》，原文：張儀但有舌，周朴不惜頭

匠桐

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
匠，来源于黄裳的《宋诗》《梅花》，原文：交遊湖海天下士，規矩乾坤心匠中

稽飔

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
稽，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：曾孫太平君，稽古追唐虞

澧柃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
澧，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：出峽蜀人趨鼎澧，泝江荆閫救巴渝

纾勤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

珈杨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
珈，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

玢彬

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

泉淳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
泉淳，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：醴泉淳美，嘉肴潔香

蘅沉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
蘅，来源于王安石的《宋诗》《孤桐》，原文：草草蘅皋赋

盈珺

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
盈，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乐盈而反，以反为文

思缤

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
思，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：齐之日：思其居处，思其笑语，思其志意，思其所乐，思其所嗜

谊季

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

甯煜

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
甯，来源于邹浩的《宋诗》《题蒋彦回绯桃轩》，原文：可憐當路盡豺狼，獨使甯成名乳虎

幻谊

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《雪中忽起从戎之兴戏作四首 其三》，原文：我生夢幻中，變滅不復疑

鸯芗

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鸯，来源于项寅宾的《宋诗》《和郑逢辰元宵韵》，原文：太白困鸳鸯

莱韫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
莱，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：承平文物何富哉，寶章萬笈藏蓬莱

桔瑺

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
桔，来源于释德洪的《宋诗》《书承天寺西斋壁》，原文：天容清更健，不省桔槹機

庭纶

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
庭，来源于杜甫的《唐诗》《送大理封主簿五郎亲事不合却赴通州主簿前阆州贤子余与主簿平章郑氏女子垂欲纳郑氏伯父京书至女子已前许他族亲事遂停》，原文：戏采庭前玉树丛

中京

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
中京，来源于张仲素的《唐诗》《秋思赠远》，原文：骤将他职位迁，中京内作行院，把虎头金牌腰内悬

珲简

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于和凝的《唐诗》《题鹰猎兔画》，原文：以其画我，故简言之也

约珊

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
约，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 瑞香》，原文：长情恩爱，随家俭约，素与君同寿

君町

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
君，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：尊君

季汉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
季，来源于刘奉世的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：災從季主卜，藥欠宋清錢

邕憧

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
邕，来源于翁宏的《唐诗》《海中山（句）》，原文：會葬知元伯，看碑識蔡邕

枫誉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
枫，来源于司空曙的《唐诗》《送郑明府贬岭南》，原文：怕的是枯荷缺处添黄，衰柳凋时减绿，丹枫老也涂朱

辰肖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
辰，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：向祓禊芳辰，登临仙府

昉辽

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昉，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：始不亲迎昉于此乎

馚德

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝使两浙》，原文：德备共姜义

秸勖

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
秸，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：踐蹋比塵埃，焚燒同稿秸

茵籍

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
茵，来源于林希逸的《宋诗》《先母忌日》，原文：草茵轻荏苒，则他这桃李任芳菲

隋珏

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
隋，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十五》，原文：隋堤春暮，柳色蔥蘢

皤璁

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
皤，来源于李之仪的《宋诗》《石蟹》，原文：鬢髮已皤非故吾，依然破帽老騎馿

勰葵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

遥蒲

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
遥，来源于罗愿的《宋诗》《春社礼成借用寺簿释奠诗韵呈诸同官》，原文：嶺勢遥連楚，星文却視魁

炯亦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炯，来源于吕陶的《宋诗》《范才元参议求酒于延平使君邀予同赋谨次其韵》，原文：吹殺青燈炯不眠，滿衿懷古恨緜緜

缪中

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缪，来源于方岳的《宋诗》《醉歌》，原文：殷勤记省，前度绸缪

常严

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
常严，来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其五》，原文：众口难箝，您也久占，俺咱常严

继时

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
继，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：亲之非父也，尊之非君也，继之如君父也者，受国焉尔

梧蔓

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
梧，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：魂隔梧桐雨，時吹玉笛招

潞磐

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
潞，来源于张士逊的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：豈不知潞州處士田佐時，喚與美官嫌不受

韵瑹

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
韵，来源于陈杰的《宋诗》《送张教授赴广阙》，原文：高韵凌風翔，雕文奪星爛

浚喻

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
浚，来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 宫中乐 四》，原文：外浚池隍險，旁聯堡障低

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