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何梓取名

赵函玉作者：赵函玉2022-03-09 09:39:42

何梓取名

谊汐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

巍勋

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
巍，来源于李之仪的《宋诗》《书吴江垂虹亭壁》，原文：巍乎神廟有遺訓，作而新之進厥良

阔攸

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
阔，来源于范成大的《宋诗》《同年杨廷秀秘监接伴北道道中走寄见怀之什次韵答之》，原文：愿阔步、直上云霄，犹□回头奉化

浦纲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
浦，来源于白居易的《唐诗》《醉后》，原文：暮草堆青云浸浦

椎郄

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
椎，来源于林希逸的《宋诗》《寄兴》，原文：桃杏滿村春似錦，踏歌椎鼓過清明

苡笈

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苡，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》，原文：金錢滿地無人費，百斛明珠薏苡秋

圆玢

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
圆，来源于释居简的《宋诗》《次韵林别驾 其一》，原文：游戏神通常出面，圆光周匝绕千寻

霓丁

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
霓，来源于胡仲弓的《宋诗》《包家山看桃花》，原文：秖恐雌霓成誤讀，更須頻訪沈東陽

礼勤

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
礼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：叵耐此人无礼

匠莱

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
匠，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一二》，原文：親迂老匠筆，特枉長吟惠

沉郝

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沉，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：卧看蜀雲山曆曆，行遊蘭省夜沉沉

汝璐

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
汝，来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》，原文：我若自潦倒，看汝爭翶翔

隋嶛

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
嶛liáo木高。
国学点评
隋，来源于张演的《唐诗》《武侯墓》，原文：隋氏廷中列百官，幾人風節動朝端

欢音

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
欢，来源于翁卷的《宋诗》《暮春病归》，原文：欢期幽会希遇

淄泉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
淄，来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》，原文：魚鹽多近海，桑柘潤連淄

蕾浠

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蕾，来源于卢肇的《唐诗》《风不鸣条》，原文：梅蕾破香时，雪後交光夜

暄炀

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《湖上笋盛出戏作长句》，原文：天晴野曠秋風厲，借榻虛堂負午暄

纾书

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

茉珂

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
茉，来源于崔涂的《唐诗》《题净众寺古松》，原文：光摇珠箔梧桐月，香透紗厨茉莉風

璨伊

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璨伊，来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》，原文：窗虛響瀍澗，臺逈璨伊嵩

谧韦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

湲皙

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
湲，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：翬連甍兮岸之滸，弄潺湲兮棹容與

轶砺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

奂原

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

华惟

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
华，来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》，原文：露华冷，蟾光白

单武

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
单武，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：夏四月，单武公、刘桓公败尹氏于穷谷

彰支

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
彰，来源于黄庭坚的《宋诗》《薄薄酒二章 其二》，原文：璞玉光寒冰雪氣，松柏操彰湛水裏

禺渤

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
禺，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：汎波襲番禺兮，季高永興之人

勘黎

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
勘，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・那咤令》，原文：古往今来无心勘，习家池日日春酣

鑫圣

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其六》，原文：(王府尹云)这开元通宝金钱，是圣人赐与我的，有谁人能勾

融札

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
融，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其一》，原文：小院融和渐长昼

琛诚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：輿琛輦賮無虛歲，徒說周朝白雉馴

尹漫

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
尹，来源于欧阳修的《宋诗》《旅思》，原文：河南有府尹，其美乃播揚

澧弈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：但閩集有《弔李群玉》一絕，曰『知何處』，曰『隔岸香』，固亦嘗遊澧者

锐峥

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
锐，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：锐师伐河内，传必数日而后及绛

喻欢

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
喻，来源于孔武仲的《宋诗》《大热归城西止于兴国戒坛院》，原文：文采風流喻幕賓，曾陪驄馬清南越

畚兴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
畚，来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》，原文：山畚遙獵虎，海舶近通鹽

碧璂

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
碧，来源于方丰之的《宋诗》《句 其四》，原文：碧云留住劝金荷

覃熙

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
覃，来源于方蒙仲的《宋诗》《旋开梅》，原文：研覃忘日旰，圖繪極霞舒

鸿砺

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
鸿，来源于王安石的《宋诗》《金山寺》，原文：帛书早系征鸿足

涧宣

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
涧，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：七林林低陇高丘，急旋旋浅涧深沟

诺瑱

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
诺，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：”喜曰：“诺

妍傅

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
妍，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈驹甫观石井》，原文：日月不相促，萬物同暄妍

沧正

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
沧，来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》，原文：沧江翠壁佳处，突兀起红楼

麟禺

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
麟，来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其一》，原文：大廈方巢燕，新岡已卧麟

謇孜

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
謇，来源于释道璨的《宋诗》《送仙知客总侍者》，原文：治惟尚和同，無俟於謇謇

淅睨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淅，来源于王安石的《宋诗》《寄虞氏兄弟》，原文：淅淅寒流漲淺沙，月明空渚徧蘆花

绚曦

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

玢勘

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

胤召

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
胤，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》，原文：松下圍棋期褚胤，筆頭飛箭薦陶謙

纤璁

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纤，来源于梅尧臣的《宋诗》《海棠》，原文：玉纤和粉捻

璎涛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

裳郇

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
裳，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：舞按霓裳前段

翩玟

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
翩，来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘宗望》，原文：顧我滯蹤徒衮衮，羡君歸翅自翩翩

荏樨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
荏，来源于颜真卿的《唐诗》《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》，原文：內荏色徒厲，定知非仁人

容仓

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
容，来源于杨万里的《宋诗》《太守赵山父命刘秀才写予老丑索赞》，原文：茂建坤極，容典聿新

暖寓

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
暖，来源于释印肃的《宋诗》《因道友说陈抟打睡警之》，原文：小窗屏暖，鴛鴦交頸

与胤

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
与，来源于徐积的《宋诗》《谢李次翁》，原文：且与白云为伴

鸥皋

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
鸥，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其八》，原文：沙鸥伴我愁眠

秉啸

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
秉，来源于项安世的《宋诗》《石塘》，原文：澄然太空，秉心惟一

娣合

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：初九，归妹以娣

蕖临

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蕖，来源于蔡襄的《宋诗》《唐彦猷挽词 其二》，原文：可憐隴月三更白，誰見紅蕖露滴時

翩诚

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
翩，来源于李频的《唐诗》《送吴秘书归杭州》，原文：踽踽吾才短，翩翩子意長

淞桐

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 蚕薄》，原文：狂歌把酒屠蘇地，醉眼看梅霧淞天

恽轩

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

岚炜

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岚，来源于陆游的《宋诗》《自东泾度小岭闻有地可卜庵喜而有赋》，原文：梯航海峤暮云黄，轿马烟岚乱山青

馠麒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后殊未有梅颇怀故山二首 其二》，原文：君不見呂侯大狩誇凌鑠，車前打折麒麟角

恣奘

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
恣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 终献用《正安》。》，原文：禁得春寒長恣賞，甘心輸與少年人

忻寒

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
忻，来源于王十朋的《宋诗》《寄万大年》，原文：神遊恍不隔，仁宅忻有要

莲炜

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
莲，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 水边风日笑横枝》，原文：擘莲房赌双

析啸

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
析，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚失华夏，则析公之为也

亦炀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
亦，来源于苏轼的《宋诗》《龟山》，原文：不唯禁手，亦乃禁心

瑷澈

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 箕山》，原文：鉤簾却坐未欲寢，况有高談助清澈

玺浅

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

般峥

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
般，来源于许棠的《唐诗》《冬杪归陵阳别业五首 一》，原文：般匠世有無，方鍾野人好

筝濡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
筝，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：画阑明月按瑶筝

轩楦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
轩，来源于杨万里的《宋诗》《明发南屏》，原文：稼轩何必长贫，放泉檐外琼珠泻

庭珞

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
庭，来源于李流谦的《宋诗》《射洪道中二首 其一》，原文：蝉咽庭柯，午梦方惊破

寅麓

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
寅，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　肃，延，诱，荐，餤，晉，寅，荩，进也

闻重

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
闻重，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子产寓书于子西以告宣子，曰：「子为晋国，四邻诸侯，不闻令德，而闻重币，侨也惑之

靛琛

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
靛，来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》，原文：青色頭如菩提子，項上毛青靛染成

映飔

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
映，来源于张载的《宋诗》《候人》，原文：詞貞思且逸，瓊彩何暉映

泷婉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

漳桦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
漳，来源于刘宰的《宋诗》《社日僧舍风雨》，原文：祕書昔共官臨漳，時呼三子侍側傍

朴梁

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朴，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》，原文：欲從抱朴傳家學，應怪中郎得異書

烊昊

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

维镌

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
维，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：维神降岳，维熊占梦，姿仪玉聘

暖悟

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：香温梦暖

尚诺

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
尚，来源于邹浩的《宋诗》《送长卿 其二》，原文：晴光尚希見，况復求夜月

浅如

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
浅如，来源于仲并的《宋诗》《夜抵德清县偶题》，原文：笑相看、玉海别来，浅如故否

亦温

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
亦温，来源于司马光的《宋诗》《昔予尝权宰韦城今重过之二十五年矣慨然有怀》，原文：長篇自博雅，短語亦温密

博情

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
博，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：君子曰：「仁人之言，其利博哉

瑭静

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

钲忻

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

汀琀

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
汀，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》，原文：翠幄列茂樹，金沙漲回汀

汉玢

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
汉，来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》，原文：奇葩异卉，汉家宫额涂黄

钲屹

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

境兆

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：宜融兩境上，殺人取其貲

芗南

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》，原文：芗林春色

淅佶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淅，来源于释元肇的《宋诗》《芍药》，原文：稍稍晨鳥翔，淅淅草上霜

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