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有限合伙取名

陈裕兹作者:陈裕兹2022-03-09 09:10:22

有限合伙取名

岿暌

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

靛援

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
靛,来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

漪齐

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
漪,来源于李流谦的《宋诗》《舟中夜读蟠舟诗》,原文:變化龜文坼,淪漪鴨頂波

绪篁

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
绪,来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 八》,原文:莫说英雄,万端愁绪,夕阳孤馆

倩晠

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
倩,来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》,原文:光风外,除是倩莺烦燕,谩通消息

葭融

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
葭,来源于朱松的《宋诗》《翠碧》,原文:认旧时鸥鹭,犹恋蒹葭

闰研

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
闰,来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》,原文:欢伯便同分玉髓,河儿不用闰瑶笈

汝搦

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
汝,来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 禊亭》,原文:春光春光,勸汝一杯酒

岳诏

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
岳,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 青林巖》,原文:[生]是我岳丈家中

垣夕

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
垣,来源于黄裳的《宋诗》《牡丹 其三》,原文:自學空中雪,寧同垣上衣

涧瑧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhēn玉名。
国学点评
涧,来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》,原文:味道韬光,伴耕钓、城南涧曲

闲良

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
闲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其八》,原文:魂梦几曾闲

诺驰

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
诺,来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》,原文:莺呼燕诺

晟仁

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晟,来源于陈造的《宋诗》《漫与》,原文:軍勢李晟孤,國事賈生恥

恺箐

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
恺,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,神所劳矣

魁琀

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
魁,来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其一》,原文:寧聞淡墨魁春榜,會看中臺應列星

玮渭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于洪的《宋词》《齐天乐》,原文:君從渭南至,我自仙遊來

泰瑱

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
泰,来源于艾性夫的《宋诗》《雁塔》,原文:泰華山林兮,秋毫鍾鼎

言谊

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
言,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:外言不入于捆,内言不出于捆

泊简

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
泊,来源于舒邦佐的《宋诗》《晓起》,原文:光陰花委地,飄泊燕依人

沦朗

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
沦,来源于赵友直的《宋诗》《咏兰》,原文:我如今沦进攻

盛燮

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
盛,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 早凉过西坞》,原文:於皇宗祀,盛節此陳

冬憧

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冬,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、冬,季孙行父如晋

瑥憬

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:盛德繫物懷,威望憬夷服

宸休

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
宸,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一二》,原文:宸心悦豫流新唱,星漢垂文示八方

壹隋

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
壹,来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》,原文:士与其执事则敛,敛焉则为之壹不食

晗钲

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

箐珐

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
箐,来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其三》,原文:拔筍拔筍,入箐不辭風雨窘

荷芾

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
荷,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其二》,原文:立尽荷香,月明人笑语

圣淬

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
圣,来源于范仲淹的《宋诗》《送蔡挺代父之蜀》,原文:(末云)罢、罢,则今日拜辞了圣驾,别了丞相,只索长行也

栗苓

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
栗,来源于郑思肖的《宋诗》《先主三顾草庐图》,原文:空翠濕衣橫楖栗,紺泉澄鉢涌芙蕖

执玺

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
执,来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》,原文:妇赞者执二笾麷、蕡,以授主妇

韬澎

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
韬,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:老只老呵,老不了我龙韬虎略

渲阑

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

娇崎

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
娇,来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》,原文:国色春娇

恤政

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
恤,来源于释文观的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:恤患周流喜逮鰥,當官掣肘汗慚顔

峻晟

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
峻,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》,原文:削平丘垤孤峰峻,撤去籓籬萬象寬

燿瑭

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
燿,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:候蟲呻吟而競秋兮,熠燿夕飛而流光

慷扬

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
慷,来源于谢薖的《宋诗》《次韵董彦孚独卧逸堂之句》,原文:疑公李北海,慷慨多雄詞

蓁严

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蓁,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》,原文:千里無居人,茫茫但蓁棘

硝崎

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
硝,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 九十三》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝長馬牙

益良

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
益良,来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其一》,原文:孤游幸無恨,三益良有待

追堇

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
追,来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》,原文:叹蝶梦难追,鹭盟重换

瑥亘

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》,原文:萬里亘東西,連峰隱朔陲

阮昉

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
阮,来源于刘克庄的《宋诗》《哭李景温架阁》,原文:柳老悲桓,松高对阮

洵炽

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
洵,来源于楼钥的《宋诗》《王原庆诉盘餐萧然走笔次韵 其一》,原文:夙夜勞我思,之德洵且美

翙亭

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

尉予

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
尉,来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》,原文:又似石尉矜豪麤,醉中敲折青珊瑚

苍烽

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
苍,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一二》,原文:山林湖海,一气接苍茫

麒炳

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
麒,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一○》,原文:地上麒麟須遠到,天邊鷹隼且卑飛

飔治

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
飔,来源于高观国的《宋词》《水龙吟》,原文:虚堂已入凉飔

存桐

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
存,来源于张扩的《宋诗》《灵壁石》,原文:聰明存節操,曲直自相依

潮武

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
潮,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舍四月十日迎驾二首 其二》,原文:山明新雨澤,潮涌亂雲流

央峪

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
央,来源于项安世的《宋诗》《杨梅》,原文:君看此孤蟾,出入天中央

亦筝

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亦,来源于钱若水的《宋诗》《送杨大年知处州二首 其二》,原文:此座非高亦非廣,此被非闊亦非狹

缃闲

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》,原文:缃裙多忆敝貂裘

笙约

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
笙,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一五》,原文:兩兩白玉童,雙吹紫鸞笙

天煜

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
天,来源于李好古1的《宋词》《菩萨蛮》,原文:江天漠漠

芍尉

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芍,来源于寇准的《宋诗》《洛阳有怀岐山旧游》,原文:鳳州宮柳昔曾攀,亦醉瓊花芍藥間

勖皙

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
勖,来源于释可勋的《宋诗》《句》,原文:勖哉松栢操,咫尺是堯聰

畅姝

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
畅,来源于杨万里的《宋诗》《昌英叔门外小树木犀早开》,原文:你也曾共府同堂,岂没半点情畅

榷廷

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
榷,来源于刘言史的《唐诗》《送人随姊夫任云安令》,原文:官榷利言盈,盜販弊相汨

庄皙

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
庄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:庄公将会乎桓,曹子进曰:“君之意何如

漪籍

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
漪,来源于李唐宾的《元曲》《乔牌儿・韩香空妄想,何粉怎承望。怪灵鹊不离花枝上,又来没事谎。》,原文:我愛嶙峋,亦愛漪漣

俞文

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
俞文,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・双调/新水令》,原文:(宋俞文豹《吹劍三錄》,云「疑是孟蜀藩國宗戚所作」

仓璋

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
仓,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其二》,原文:身充社长管官仓,老小一家得仓里养

启瑧

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhēn玉名。
国学点评
启,来源于李羣玉的《唐诗》《仙明洲口号》,原文:醮斗清筵投羽札,启元喜会执金刀

圭晟

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
圭,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:君执圭瓒裸尸,大宗执璋瓒亚裸

茶尧

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
茶,来源于张玉孃的《宋诗》《咏史 党奴》,原文:寂子無端撼茶樹

岿洵

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
岿,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:藉甚新除刺史,岿然鲁殿灵光

惟羡

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
惟,来源于佚名的《唐诗》《淮南市井小儿唱》,原文:惟天祚休,長彼無極

绪致

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绪致,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:至于文武,缵 大王之绪,致天之届,于牧之野

瑱兆

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:瑱,用白纩

壹瑹

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
壹,来源于张群的《宋诗》《谪袁州道中寄苏子美》,原文:前言往行通今古,素節清規壹始終

楚由

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
楚,来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其六》,原文:五更分得楚台春

硝瞻

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

樱媖

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
yīng女子的美称。
国学点评
樱,来源于曾安强的《宋诗》《句》,原文:更将乳酪伴樱桃

笠燿

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
笠,来源于无名氏的《唐诗》《句 四》,原文:便拥渔蓑,顶渔笠,作渔翁

沐遒

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
沐,来源于孔平仲的《宋诗》《天长道中》,原文:誰能休沐過僧語,聊問我林仍我泉

尤镌

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
尤,来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》,原文:或尤近川水,川水豈其蹙

磊若

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
磊若,来源于陈郁的《宋诗》《句 其三》,原文:胸中塊磊若爲平,今日相如雪賦成

谊兹

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
谊,来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》,原文:不是将帝王埋怨,为甚把苏轼似贾谊南迁

晔彦

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

晖乘

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晖,来源于强至的《宋诗》《诫言》,原文:几许芳心,还解报得春晖

帧濡

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

茸潮

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
茸,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一七》,原文:雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘

秸越

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
秸,来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》,原文:空堂幽幽,有秸有莞

仲艾

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
仲,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,公子友如陈,葬原仲

簌融

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
簌,来源于释居简的《宋诗》《苹洲莱菔脆甚》,原文:怎禁那萧萧瑟瑟风,点点滴滴雨,送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊,早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

鹄献

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鹄,来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其五》,原文:浩渺清风因唤起,千里吹飞鸿鹄

棂骊

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
棂,来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》,原文:但展转无眠,风棂水馆,冷浸五更月

浠原

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于胡翼龙的《宋词》《宴清都》,原文:炎林欝歊露,焦原橫赭埃

琲爕

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
琲,来源于王操的《宋诗》《喜故人至》,原文:白雨鳴珠琲,春江灌玉壺

冽溯

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冽,来源于朱继芳的《宋诗》《昭庆寺》,原文:樹間井亦頗寒冽,門前石不煩磨礲

贤飔

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
贤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵子才曹溪道中》,原文:又不是颠,往日贤,都做了鬼胡延

钰芗

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于吕南公的《宋诗》《赠亨父次温伯韵》,原文:芗林万事休,独此情未了

奘轼

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:(見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引)(按:《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首,傳云:「懷素,京兆人,從玄奘法師出家,上元三年,詔住西太原寺,尋歸西京

蘅倾

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
蘅,来源于崔珏的《唐诗》《岳阳楼晚望》,原文:插架茫茫紛四部,莫向離騷泥蘅杜

翩情

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
翩,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其三》,原文:國使翩翩隨斾旌,隴西岐路足荒城

昉蕊

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
昉,来源于甘泳的《宋诗》《夜坐》,原文:矯詔必能疎昉譯,直臣誠合重顏儀

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