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物联网取名

许史熙作者：许史熙2022-03-09 03:17:02

物联网取名

韧漳

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于许浑的《唐诗》《重赋鹭鸶》，原文：未數漳南景，裁詩拂蘚蒼

荑蔚

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
荑蔚，来源于周密的《宋诗》《白莲》，原文：新荑蔚已滿，宿根寒不槁

情莘

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
情，来源于皮日休的《唐诗》《鸳鸯二首 一》，原文：白銀世界金色身，情與非情共一真

闳武

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

鸯洵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》，原文：似鸳鸯失群迷伴侣，两三行海门斜去

楹麓

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
楹，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：升，再拜稽首，受币，当东楹，北面，退，东面俟

昙冬

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

堇桑

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
堇，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风固城湖》，原文：蓮蕩遠陰波面合，堇峯橫翠雨中深

迪耘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
迪，来源于李龏的《宋诗》《沈子玉使君》，原文：教始豫遜，迪于訓彝，維風化是裨

敏术

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
敏，来源于韩维的《宋诗》《西湖雨中同公懿诸君饮》，原文：仙郎落筆敏驚鴻，文字追回兩漢風

本隋

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
本，来源于王之道的《宋诗》《避寇糁潭登李彦修延秀阁》，原文：征戰（京本作「伐」）必遭[殘]（殃）（從京本改）

奕衡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
奕衡，来源于陆游的《宋诗》《泛舟过吉泽》，原文：奕奕衡山禹甸之，功成手植萬年枝

隅舟

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
隅，来源于刘克庄的《宋诗》《送外弟方时父寄呈□古心相公》，原文：離琴彈苦調，美人慘向隅

轶淖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

檬冬

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珲纪

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：是故圣人之记事也，虑之以大，爱之以敬，行之以礼，修之以孝养，纪之以义，终之以仁

蒲幂

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蒲，来源于赵汝鐩的《宋诗》《山矾》，原文：雲門親見陳蒲鞋

泱漳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其二》，原文：樂彼之園，維水泱泱

芃隆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
芃，来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》，原文：不但水生苗厭厭，也應土潤黍芃芃

冬圣

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
冬，来源于郑獬的《宋诗》《寄陆宪元》，原文：陰陽更用事，冬暖豈所宜

芗恺

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

黎簌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
黎，来源于薛季宣的《宋诗》《感事》，原文：浮黎路，依約太微間

幽其

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
幽其，来源于释智愚的《宋诗》《黄龙南禅师赞》，原文：龍於經傳皆有云，明幽其德能屈伸

辕榭

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
辕，来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》，原文：兴满即回辕

磊滨

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
磊，来源于赵与滂的《宋诗》《山居苦》，原文：百川萃南州，水族何磊砢

酝漓

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
酝，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：更捧琼浆九酝，蟠桃初熟

殷韬

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
殷，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：遂下罪己詔，殷勤告萬邦

斯闲

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
斯，来源于李龏的《宋诗》《读周晋仙诗》，原文：飲濁斯貴清，路險斯貴平

熠蔳

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
熠，来源于苏轼的《宋诗》《发广州》，原文：水碧色兮石金光，灩熠熠兮濙湟湟

暄馥

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
暄，来源于钱起的《唐诗》《避暑纳凉》，原文：暮春漸暄燠，華構肅朝凉

情椰

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
情，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九九》，原文：一生情重嫌春淺，老去與春無點情

岐初

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
岐初，来源于邹浩的《宋诗》《过仙翁山》，原文：楊岐初住時，撒雪滿屋堂

潆羿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

桓苓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桓，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其三》，原文：孤松供盤桓，五柳伴幽寂

纾裕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

荏泰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荏，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

易容

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
易容，来源于王洋的《宋诗》《食鲙》，原文：黑風忽翻海，未易容其身

境鸿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
境，来源于不详的《唐诗》《浑家门客联句 一》，原文：老境寧高位，衰年只病身

瑶鹭

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑶，来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其一》，原文：真堪树下陈瑶席

缪恺

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缪，来源于范仲淹的《宋诗》《赠吴秀才》，原文：尊前成密约，意绸缪

戚同

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
戚同，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：休戚同千里，輕肥止一身

些攸

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
些，来源于曹勋的《宋诗》《和黄虚中韵二首 其一》，原文：多處添些已是訛，少處減些還是誑

瑱莱

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

暌绚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
暌，来源于刘弇的《宋诗》《贡院奏号奉呈同舍诸公》，原文：嚴慈鬢髮霜華皆，嗟今仕祿猶暌乖

诣允

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

熙情

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
熙，来源于宋庠的《宋诗》《送将作监丞张唐卿通理陕州》，原文：東風一夜轉熙臺，日上瑶池綺席開

竺箪

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
竺，来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其二》，原文：更尋天竺寺，却憶此高峰

援岐

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
援，来源于苏过的《宋诗》《三月十九日同仲豫兄长率崔遐绍赵汉英游朱园放鱼》，原文：使府近有指揮，不許攀條援例

祈自

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
祈，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其八》，原文：上元高會集羣仙，心齋何事欲祈年

原召

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
原召，来源于吴融的《唐诗》《雪中寄虑延让秀才》，原文：言趨太原召，如慰宛陵親

莱暖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
莱，来源于强至的《宋诗》《渑池》，原文：蓬莱，应不远，天风海浪，满目凄清

琤憧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琤，来源于郭印的《宋诗》《和光亭二首 其一》，原文：溪光影碎黄金艷，波面聲流白玉琤

君约

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
君约，来源于秦观的《宋词》《醉蓬莱》，原文：君约我、今朝携酒，古台同上

洌衍

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

寅骓

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
寅，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：庚寅，卫侯速卒

逵弘

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
逵，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：十姓分中夏，五家遞通逵

苏纫

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
苏，来源于皎然的《唐诗》《湖南草堂读书招李少府》，原文：苏小闲情，绿杨如织，阑槛东边，好山千叠

逸篌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
逸，来源于王令的《宋诗》《夜坐》，原文：雄篇既鼎來，逸韻方窮追

澎橙

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
澎，来源于董嗣杲的《宋诗》《羽觞飞上苑》，原文：滄溟舞澎湃，雲氣度浩渺

胥俪

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
胥，来源于黄庚的《宋诗》《夜坐读书》，原文：豆籩將降陛，胥史劇奔牛

帧洛

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

籍析

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
籍，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其五》，原文：芡散初成籍，蒲長欲映杯

零沉

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
零，来源于无名氏的《元曲》《皂罗袍南・美满恩深情厚，愿百年谐老，共守白头。相逢谁似恁风流，终》，原文：聊以記飄零

炀晓

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

皎伊

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
皎，来源于李白的《唐诗》《与诸公送陈郎将归衡阳》，原文：英名皎然，陽曦麗天

霁容

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
霁，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》，原文：正风亭霁雨，烟浦移沙

尉冽

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
尉，来源于蒲寿宬的《宋诗》《纠之官莆阳》，原文：笑我真爲折腰尉，如君雅稱哦詩丞

袅霓

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
袅霓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽袁侍郎二首 其一》，原文：低凤扇，袅霓旌

沛缨

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沛，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：不雨人憂旱，晨興忽沛然

圭永

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
圭永，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：白雪漫天，黄芽满地，服此刀圭永驻颜

瑄钲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

姿天

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
姿天，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三七》，原文：芙蓉寒豔鏤冰姿，天朗燈深拔豸時

策书

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
策书，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》，原文：叹国手无棋，危涂何策，书窗如梦，世路方长

谒越

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
谒，来源于王沈的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：引的个呆崔护洞门前来谒浆，且喜你桃源故人无恙

誉固

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
誉，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：好倩洛阳驰誉手，丹青

睿君

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
睿，来源于马廷鸾的《宋诗》《梅巖》，原文：龍圖鳳曆等乾坤，睿算彌隆億萬年

奥庄

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奥，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：可憐山奥無多地，著盡秋來沒興人

汉栖

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
汉，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：恩重汉殿传觞，宣付祝、恭承天语

皎潭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
皎潭，来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》，原文：師心皎皎潭中月，世俗悠悠几上塵

詹庆

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
詹，来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》，原文：求文於白遠何取，聯第如詹時共榮

晋箴

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公孙婴齐如晋

景优

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
景优，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：拣林泉胜处遨游，乐桑榆晚景优游

源寅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
源，来源于白玉蟾的《宋诗》《叠字招隠 其一》，原文：根本於丘軻，道德其淵源

伦葆

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
伦，来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：冰壑平生，如伯伦狂，似希乐豪

源婷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
源，来源于释守卓的《宋诗》《巖畔春将老四首 其四》，原文：桃源花□□，李樹起堂堂

煦悦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
煦，来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其一》，原文：欲知恩煦多，順動觀秋實

漾莆

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
漾，来源于杨万里的《宋诗》《送王无咎善邵康节皇极数二首 其一》，原文：長鬟弱袂動參差，釵影釧文浮蕩漾

陵曼

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
陵，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 六》，原文：武陵花再識，漢曲珮還投

勉嶂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
勉，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其一》，原文：勉哉勤志業，餘慶未應衰

辰慕

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
辰，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：十五、庚辰，吴入楚

瑱白

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

域章

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
域，来源于林希逸的《宋诗》《观物》，原文：致之匹馬恨無力，千里相望同異域

笛逵

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
笛，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其二》，原文：霜中笛，落梅一曲瑤華滴

轶勰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

珹硝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

瞳钏

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
瞳，来源于詹初的《宋诗》《新荷》，原文：兜羅綿手指天地，紺目重瞳顧四維

胥溯

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
胥，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜翫月》，原文：已縱乖慵爲傲吏，有何關鍵制豪胥

望朴

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
望，来源于刘攽的《宋诗》《送邵兴宗之丹阳》，原文：怅望东林搔首

芈豫

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

如崔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
如崔，来源于释道璨的《宋诗》《病起和徐处士并寄致轩二首 其二》，原文：馬如屯雲士如虎，萬車載甲如崔嵬

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