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主持人取名

孙儒陟作者：孙儒陟2022-03-09 03:10:42

主持人取名

恒椒

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
恒，来源于艾可翁的《宋诗》《次韵徐君载见寄》，原文：溥度恒沙眾，願力難思□

幻薏

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
幻，来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》，原文：幻塵久已破狐涎，身世誰能料鼠肝

灏常

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

雯欢

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

恤耘

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
恤，来源于朱继芳的《宋诗》《次意一先生仙霞壁间韵》，原文：憂餘曾得恤，涅罷返無緇

泉洌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
泉洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

萌逻

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
萌，来源于赵蕃的《宋诗》《独行 其三》，原文：莫爲時多蒙（辛本作「朦」）躁進（京本作「莫與兵徒萌躁進」），勿從剛暴速兼程，慮（京本作「虞」）彼伏潛兵

笈芨

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
笈，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：斂書付衣囊，裹飯隨藥笈

鸯憧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸯，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》，原文：有翡翠怜红，鸳鸯妒影，俱断柔肠

裕宜

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
裕，来源于杜甫的《唐诗》《征夫》，原文：裕陵龍始蟄，鍾阜鶴隨仙

棕谐

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
棕，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山歌》，原文：剝棕堪覆宇，代瓦勝誅茅

允原

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
允，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：列之紹符間，允矣陳鄒亞

之源

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
之源，来源于赵抃的《宋诗》《次韵郡斋偶成》，原文：一脈之分派發崑崙之源，百川之吞潮落珊瑚之根

域辕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
域，来源于王伯成的《元曲》《七煞・不动心，已丧胆，丹田饱养难摇撼。身欺古柏衰中旺，味胜青瓜苦》，原文：爲要八荒皆壽域，彩毫親跋度人經

秉诣

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
秉，来源于杜甫的《唐诗》《贻华阳柳少府》，原文：秉一段铁石心肠愈坚固

僖溯

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
僖，来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》，原文：子産存鄭校，僖公修泮宮

辰容

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
辰容，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：節物都何晚，佳辰容易過

炔孜

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

谨藻

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
谨，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：恶之，故谨而日之也

荑汝

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
荑，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二四》，原文：瀉鹵成沃壤，枯株發柔荑

谦溯

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谦，来源于宋伯仁的《宋诗》《村田乐》，原文：赤紧的小姐谦和，相公宽厚

蔷祁

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蔷，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：向炎天、蔷薇水洒，净瓶儿浴

奂琰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

原旬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
原，来源于张说的《唐诗》《送崔二长史日知赴潞州》，原文：谁为把中原一战收

亭鑫

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
亭，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：亭亭碧叶何曾老

勰裳

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

旷翀

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：平公饮酒，师旷、李调侍，鼓钟

幻艺

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
幻，来源于释普宁的《宋诗》《出山相赞》，原文：指月猶爲幻，玩雲應强名

僖骅

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
僖，来源于李光的《宋诗》《清湘道士潘静素抱琴南来予方谪居远屏郊外如逃虚中每佳辰良夜风清月明对脩竹俯清池必快作数弄如是几年今将北还旧隐索诗为别屡请而不懈因歌而送之》，原文：皇矣烈祖，次于僖宮

郁蕾

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
郁，来源于陈宓的《宋诗》《送刘学录之建阳 其二》，原文：枝花馥郁清香在，烏鵲從來同夜蟾

茂炜

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
茂，来源于徐积的《宋诗》《赠吕公侍讲》，原文：茂椒儻可人，勤來或忘返

笃驰

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
笃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送李廌》，原文：奇字古文仍笃好

景郇

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
景，来源于韩驹的《宋诗》《梅花八首 其三》，原文：顧茲景方夕，悟彼歲亦逝

云翡

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
云，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：同展摩云翼

莘绅

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《张先生》，原文：樂耕莘氏媵，敬饁冀人妻

波舟

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
波舟，来源于贺铸的《宋词》《东邻妙・玉楼春》，原文：白波舟不定，黃葉路難尋

卿淼

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
卿，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八六》，原文：一經傳令子，雙璧聘材卿

芹缘

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其六》，原文：飽食跛鐺飯，稀摘幽澗芹

洌宓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

珈谦

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

元嵘

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《感兴》，原文：（見《五燈會元》卷四）

莞凡

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
莞，来源于楼钥的《宋诗》《送宣宗禹保宁军掌书记》，原文：莞彼石澗水，奔霆撼林丘

睿杨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
睿，来源于权德舆的《唐诗》《唐开州文编远寄新赋累惠良药咏叹仰佩不觉斐然走笔代书聊书还荅》，原文：睿作超千古，湛恩育萬人

甯钰

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
甯，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其六》，原文：繆公無人甯戚死，獨吹觱栗誰得知，不如採樵同路歸

魁筝

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
魁，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其二》，原文：一夕寅隅斗轉魁，三陽和氣入春臺

巡箫

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
巡，来源于谢逸的《宋诗》《金石台》，原文：永觀禹畫同文軫，更佇虞巡審量衡

波曦

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
波，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲山再示协趣韵》，原文：烟波梦阔

壹仞

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：未入竟，壹肄

葆嫒

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
葆，来源于方岳的《宋诗》《浄明斋》，原文：兒時已見葆真詩，寫誦抄藏不憚疲

永寓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
永，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中南楼望西方僧舍要元舆同赋》，原文：祐于東方，永施厥仁

寅尔

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
寅，来源于白居易的《唐诗》《往年稠桑曾丧白马题诗厅壁今来尚存又复感怀更题绝句》，原文：星回斗直寅，夏臘變王春

宣珲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
宣，来源于韩琦的《宋诗》《暮春康乐园》，原文：佇聽宣室召，鳳閣繼家聲

娥磐

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
娥，来源于陈羽的《宋诗》《春暖》，原文：且問常娥一借觀，翁家雖有來無路

兴储

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
兴，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：修在白西，兴，立于主人席北

馟夕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于李光的《宋诗》《荷珠》，原文：昨日解酲今夕又

麓缮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
麓，来源于真山民的《宋诗》《夏日》，原文：歸歟指衡麓，未辦買山錢

銮杨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
銮，来源于赵的《诗》《献高骈》，原文：拂袖呵呵归去，銮和玉，风响乔松

嶛荑

拼音五行释意
嶛liáo木高。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

炽励

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
炽，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

旌漳

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旌，来源于徐钧的《宋诗》《娄师德》，原文：高城戀旌斾，極浦宿風波

耘璂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
耘，来源于王大学士的《元曲》《青哥儿・一个牛斤，一个谎诈，一个光答答又无头发。一个蒙松雨里种芝》，原文：閑脫蕉衫挂樹椏，竹冠芒屩自耘瓜

璁燿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《八声甘州》，原文：日氣瓏璁無奈醉，露華凌亂不勝清

颐研

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
颐，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：你一心贪恋，贪恋他豪富，把礼义纲常全然不颐

宸韬

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
宸，来源于崔橹的《唐诗》《和友人题僧院蔷薇花三首 一》，原文：有詔回宸輦，他宮奉母儀

灵桥

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
灵，来源于苏轼的《宋诗》《复次放鱼韵答赵承议陈教授》，原文：羽调六么弹遍了，花底灵犀暗度

澄渊

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
澄渊，来源于周式的《宋诗》《句 其一》，原文：将他这色相来灵光现，似一潭秋水澄渊

奂陵

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

睨晖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
睨，来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其一一》，原文：託迹朝士館，竊睨鵷鷺行

源亦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
源亦，来源于张元干的《宋诗》《次韵范才元中秋不见月》，原文：雖非桃花源，亦自有佳處

琥蕾

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
琥，来源于宋方壶的《元曲》《尾・眼睁睁怎忍分飞去，痛杀我也吹箫伴侣！不付能恰住了送行客一帆风，》，原文：赤花雙簟珊瑚牀，盤龍斗帳琥珀光

益坤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
益，来源于王周的《唐诗》《宿疎陂驿》，原文：豈能益涓埃，感子意繾綣

琦澄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琦，来源于王炎的《宋诗》《和留宰赏荼䕷二绝 其一》，原文：集句詩後附載和詩諸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，嘗居南屏，賡和《永明山居詩》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居詩》，梅雪有《和永明山居詩》

澄琉

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
澄琉，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：無風綠色淨，十頃澄琉璃

樟纫

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
樟，来源于白玉蟾的《宋诗》《暑夕有怀》，原文：曲水三春弄綵毫，樟亭八月又觀濤

渭恬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
渭，来源于刘长卿的《唐诗》《秋日夏口涉汉阳献李相公》，原文：猶子在天末，念渠懷渭陽

闻箐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
闻，来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》，原文：忽闻江上弄哀筝

鸯泷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鸯，来源于余靖的《宋诗》《山寺独宿》，原文：蛛蛛丝一丝丝又被风吹去，杜宇声一声声唤不住，鸳鸯对一对对分飞不趁逐，感起我一弄儿嗟吁

屹斯

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
屹，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其一○》，原文：屹立大江干，仍能障狂瀾

岳佐

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
岳佐，来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》，原文：正資方岳佐堯禹，側佇剡章伸此請

缃璎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

铮濡

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

璆楠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璆，来源于李昉的《唐诗》《》，原文：期君懋遠業，東序陳大璆

惋德

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
惋，来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》，原文：繄周公不復夢兮，曷疑尼父之惋傷

典峪

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
典，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》，原文：姬旦興周典，桓榮授漢經

桥娣

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《春晚书怀》，原文：玉女行春娇渡马，休是鹊桥轻别

笙桔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
笙，来源于吴可的《宋诗》《过许醉吟痛饮月下戏书》，原文：白玉笙，咸通十三年琢成

竺同

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
竺，来源于唐士耻的《宋诗》《古意》，原文：春風破曉來打門，行矣廬山與天竺

俐觉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
俐，来源于文天祥的《宋诗》《衡州送胡端逸赴漕》，原文：你休那耻便伶牙俐齿，调三斡四，说人好歹，许人暖昧，损人行止

禺裳

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
禺，来源于杨万里的《宋诗》《晓穿芙蓉径二首 其二》，原文：孔戣佳政在番禺，嚴助終年厭直廬

映磊

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
映，来源于陈普的《宋诗》《孟子 养心寡欲》，原文：新赐绣鞯花映照

喻皖

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
喻，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 修竹坞》，原文：上士不言喻，下士笑局局

酝旎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
酝，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：旧酝不妨排日醉，新尚可去时尝

凡芃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凡，来源于洪咨夔的《宋诗》《岸行》，原文：掩塵息妄想，凡聖幷欣然

熹鸥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：霜旻初畢雨，日氣上熹微

鉴狄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：三五还催玉鉴浮

樱维

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
樱，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其一》，原文：驻不得当时，柳蛮樱素

瑾琯

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
瑾，来源于司马光的《宋诗》《又和雪》，原文：敢意歸來辱收恤，瑾瑜匿瑕山藏疾

矜觅

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
矜，来源于朱松的《宋诗》《巖桂花》，原文：此鳥如矜慎，飛飛與客疎

汝匡

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
汝，来源于王伯大的《宋诗》《赠戴石屏》，原文：孰蠹孰蠱，惟汝自疚

尤熹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其一》，原文：再顧溝中物，尤慚席上珍

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