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歌厅取名

谢尧篁作者：谢尧篁2022-03-09 00:19:42

歌厅取名

陇页

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
陇，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其三》，原文：江头陇畔，争先占早

薏戚

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
薏，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

沛奎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
沛，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：循岡逶迤登，呀口駭漰沛

吟湫

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
吟，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其六》，原文：往事莫沈吟

奘滢

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

骋阜

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
骋，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其六》，原文：料此际，笑随花便面，醉骋锦障泥

玮本

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《闻仲高从兄讣》，原文：素王本自離緇

筹中

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
筹中，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・正宫/端正好》，原文：且须寄语甲科人，断不下、一筹中榜

媵沐

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

本焓

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
本，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：无本不正，无文不行

旬与

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旬，来源于王安石的《宋诗》《葛郎中挽辞二首 其一》，原文：別賞陽臺樂，前旬暮雨飛

燏与

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

荣如

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
荣如，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：设于序西南，当西荣，如设于堂

骅治

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
骅，来源于邵谒的《唐诗》《望行人》，原文：史见他旗门开处跃骅骝，高叫道谁敢来和咱斗

渲陇

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

洌稽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

耘熹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
耘，来源于韩淲的《宋诗》《秋闲因小舟上南豅 其四》，原文：趁雨足時翻畎畝，插秧遍後便耔耘

燿茯

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
燿，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：仙階溢祕秬，靈檢燿祥芝

储嵇

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
储，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：玉燕当年储瑞气，记垂弧、共醉蓬莱酒

琤青

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琤，来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》，原文：何時半作分，臨流聽琤淙

莱旬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莱，来源于胡寅的《宋诗》《喜雨》，原文：我访七真游海岛，随八仙赴蓬莱

媖茯

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

蔳蔳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

豫虞

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
豫，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：大廈資多士，掄材得豫章

炅伽

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

飔寓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

飏戍

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

昙竣

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

謇灏

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
謇，来源于朱庭玉的《元曲》《混江龙・庾楼高望，桂华初上海涯东。秋光于宙，夜色帘栊。谁使银蟾吞》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何營

越麒

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
越，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：坐徹秦城夏，行登越客船

翡崇

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
翡，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：紅袖南人簪翡翠，金鞍北客驟驊騮

郁援

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
郁，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：郁木坑頭春鳥呼，雲迷帝子在時居

运易

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
运，来源于仇远的《宋诗》《惊蛰日雷》，原文：胎色渐红阴渐小，推移岁运助乾刚

燿矜

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
燿，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一七》，原文：螳螂當轍恃長臂，熠燿宵行矜照火

滟甄

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
滟，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其一》，原文：潋滟金杯休惜

礴般

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
礴，来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》，原文：想當郤立盤礴時，醉魂但覺千嵒曉

域栎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
域，来源于齐己的《唐诗》《逢诗僧》，原文：故山春事動，展敬遍丘域

禧骃

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
禧，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：寶命自天，鴻禧錫祚

彤逵

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
彤，来源于周必大的《宋诗》《广西漕属吕君祖平以其六世祖文靖公及五世伯祖惠穆公帖示周某敬题其后》，原文：漢宫秋夜月，依舊照彤闈

单勰

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
单，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」刘子、单子曰：「昔周克商，使诸侯抚封，苏忿生以温为司寇，与檀伯达封于河

久媪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
久，来源于葛胜仲的《宋诗》《比作青萝山塔记并徐敏求墓铭皆蒙宏道为书作诗以谢》，原文：天连碧草凝情久

笠嘉

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
笠，来源于释绍昙的《宋诗》《靠布袋常思惟赞》，原文：笠澤昔魯望，鏡明今季真

沛晓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沛，来源于罗隐的《唐诗》《湘中赠范郧》，原文：神哉沛兮，消摇來格

雅懿

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
雅，来源于黄大受的《宋诗》《昭潭寄内人》，原文：勿謂翻譯徒，不爲文雅雄

焘伽

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

纬旷

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
纬，来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》，原文：一雨洗空阁，象纬迫人清

绎瑥

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：绎成

荔如

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
荔如，来源于贾岛的《唐诗》《酬姚少府》，原文：不饒後村荔，如奪首陽薇

染朴

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
染，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：金泥不染禅衣

彬骋

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
彬，来源于黄庶的《宋诗》《送真长书记知舞阳》，原文：（以上三首幷見《正統道藏》本元劉大彬撰《茅山志》卷二）（按：據同書同卷附玄靜先生等表奏，前二詩中之一首爲天寶十載九月十四日由內侍袁思藝宣勑

仟挚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

岭瞳

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
岭，来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・果然是弄巧番成拙，挽造化非同苟且。要移寒暑不由天，奈四时》，原文：看岭、鄞江澄霁

殷滦

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
殷，来源于陆游的《宋诗》《弊庐》，原文：殷勤古松下，爲剖甕中書

泊炳

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
泊，来源于吕温的《唐诗》《岳阳怀古》，原文：秋泊鴈初宿，夜吟猿乍啼

羲筠

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
羲，来源于韩琦的《宋诗》《闻前都水王荀龙郎中将率二三知旧游天平山寺》，原文：羲和催日升扶桑，擊鼓駭駭旗央央

奂泉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

梦柳

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
梦柳，来源于陆游的《宋诗》《初拜再领祠宫之命有感》，原文：算谁见、梅帘醉梦，柳陌晴游，应未许、春知处

润岭

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
润，来源于甄龙友的《宋词》《水调歌头》，原文：松阳柿全别，滋润能清肺

爕诀

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

重瑱

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
重，来源于王安石的《宋诗》《赠陈君景初》，原文：路入青青數里松，上方樓閣一重重

情玟

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
情，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其一》，原文：有心争似无心好，多情却被无情恼

弈惋

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
弈，来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其一》，原文：弈秋善爲弈，輪扁工斲輪

闻炯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
闻，来源于王柏的《宋诗》《何无适同宿山中次韵》，原文：杜宇声声不忍闻

奈运

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其用之社奈何

典耘

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
典，来源于韦庄的《唐诗》《送范评事入关》，原文：修厥典常，神其來顧

林隋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
林，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文：何如乐取林泉趣

鸯炀

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸯，来源于释圆悟的《宋诗》《宿友人白云庵三首 其三》，原文：绣履可怜分破、两鸳鸯

酝瑱

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
酝，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：旧酝不妨排日醉，新尚可去时尝

彻葭

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
彻，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《懒画眉》，原文：桂桨空明，洞箫声彻，怨慕还凄恻

昕札

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昕，来源于刘黻的《宋诗》《次酬吴仙尉张都监游兴教寺》，原文：昕朝避黄屋，露禱動蒼穹

骅仑

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
骅，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

妍谧

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
妍，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：初披愁欲盡，久翫翳不妍

慈境

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
慈，来源于司马光的《宋诗》《首夏二章呈诸邻 其一》，原文：慈悲示修證，欲同到彼岸

莲芨

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
莲，来源于陆游的《宋诗》《题画薄荷扇二首 其一》，原文：锦步承莲，彩云簇仗难寻，蓬壶影动星球转，映两行、宝珥瑶簪

虔匠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
虔，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：法宮祗懼，虔祈百靈

栾同

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栾同，来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其二》，原文：且团栾同社，笑歌相属

栎倩

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

澜沧

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
澜，来源于赵蕃的《宋诗》《楼步》，原文：何妨谈笑，平生志节，可障狂澜

瑭冬

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

棋凰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
棋，来源于陈深的《宋词》《虞美人》，原文：謝公制勝常閑暇，願接西州敵手棋

沛煜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沛，来源于徐集孙的《宋诗》《岳鄂王墓》，原文：及此滂沛澤，一洗瘡痍痕

醇悠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
醇，来源于王绩的《唐诗》《咏怀》，原文：紫蟹黄雞秋漸近，東阡北陌酒將醇

缪玮

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缪，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、葬郑缪公

凝攸

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
凝，来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》，原文：故园多少，紫殷红凝

暄苒

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
暄，来源于范成大的《宋诗》《寿栎前假山成移丹桂于马城自嘲》，原文：臘破春光逼眼來，暄風膏雨雜輕雷

彬识

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
彬，来源于王之道的《宋诗》《和徐伯远无为道中》，原文：枝條鬱鬱，文質彬彬

绡秋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
绡，来源于邵雍的《宋诗》《师资吟》，原文：雨湿铅腮，碧云深、暗聚软绡清泪

澈婕

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
澈，来源于郑谷的《唐诗》《寂寞》，原文：向來晝澈輩，許子參其流

影萝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
影，来源于寇准的《宋诗》《春日偶书》，原文：聊樂白駒影，軒裳真

鸯缃

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
鸯，来源于陆游的《宋诗》《二月一日作》，原文：风流更有小鸳鸯

奎洌

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
奎，来源于李春叟的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》，原文：蘭葉初窺圖上字，奎鈎乍識禁中天

书蔷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
书，来源于李纲的《宋诗》《游麻姑山二首 其二》，原文：又相将、鲁云书节

尹兴

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
尹兴，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：大尹兴空泽之士千甲，奉公自空桐入，如沃宫

博烟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
博，来源于张祜的《唐诗》《折杨柳》，原文：嬴博延陵恨，人琴子敬悲

恬单

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
恬，来源于陈天麟的《宋诗》《与客饮干明寺东古梅下》，原文：聲榮徒外獎，恬淡方自適

橙珐

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
橙，来源于度正的《宋诗》《挽史教授子正》，原文：朱橙薦酒隨冬蟹，翠蔓披牆引暮禽

昙振

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

籍素

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
籍素，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五七》，原文：生死籍素定，理莫移恩讎

勃恒

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
勃，来源于强至的《宋诗》《送马特失荐还苏回舟中作》，原文：陰森老柏少姨廟，爐烟蓬勃疑行雲

箐莘

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

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