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用沫取名

李瑛柔作者：李瑛柔2022-03-09 00:17:22

用沫取名

沫蔷

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
沫，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《扑灯蛾》，原文：棗花勢旋眼，蘋沫香沾齒

沫媵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
沫，来源于罗邺的《唐诗》《秋蝶二首 一》，原文：飛流濺沫傾三峽，過嶮方知有底忙

沫识

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
沫，来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》，原文：清波出遊正容與，潭底傳沫喣以濡

沫蕋

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
沫，来源于韦应物的《唐诗》《独游西斋寄崔主簿》，原文：涎沫卷飛練，潨鳴射碎玉

沫馠

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
馠hān木芳香。
国学点评
沫，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》，原文：他年得路摶風去，肯念今朝煦沫麽

崔沫

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
崔，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：夏，五月乙亥，齐崔杼弑其君光

沫瑭

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沫，来源于洪迈的《宋诗》《峡州》，原文：人間漁沫吹秦橋，漫有姓名刻洞府

沫臻

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沫，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 玉鉴堂》，原文：神龍流沫生尤物，赫赫宗周一笑亡

漾沫

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
漾，来源于翁定的《宋诗》《春》，原文：蕩漾舟中客，徘徊樓上人

沫亭

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《恨词》，原文：地緯夜拆霜鏡枯，觸山飛沫天地白

沫兆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沫，来源于释行海的《宋诗》《送思上人归霅上》，原文：沫濺羣鳥外，光搖數峰頭

沫婧

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
沫，来源于文天祥的《宋诗》《英德道中》，原文：鱼沫细痕圆

津沫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
津，来源于许景衡的《宋诗》《送萧德宏》，原文：聞說雙飛槳，翩然下廣津

翙沫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

淅沫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
淅，来源于秦观的《宋诗》《元日立春三绝 其二》，原文：新粳刈且舂，香炊軟三淅

沫珹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
珹chéng木玉名。
国学点评
沫，来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：煤炱著天無寸空，白沫上岸吹魚龍

沫韧

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
沫，来源于庄南杰的《唐诗》《鼓吹曲辞 黄雀行》，原文：明朝杖屨山南去，噴沫飛流看玉龍

沫缨

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沫，来源于陈宓的《宋诗》《南园杂咏 含晖亭》，原文：稍退見涯涘，及來痕沫收

沫锋

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
沫，来源于司马光的《宋诗》《酬张三十秀才见赠》，原文：誰知聚沫身，倐去不可呼

沫温

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
沫，来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其五》，原文：雖爾敢或忘，呴濡期沫濕

沫鼎

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
沫，来源于洪迈的《宋诗》《峡州》，原文：人間漁沫吹秦橋，漫有姓名刻洞府

灿沫

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
灿，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》，原文：九枝擎烛灿繁星，百和焚香抽翠缕

航沫

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
航，来源于史达祖的《宋词》《夜合花》，原文：疏林隠約響鐘魚，一葦可航參佛祖

霁沫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
霁，来源于徐集孙的《宋诗》《暇日言事二首 其二》，原文：雪霁春已半，露重午方喧

沫伽

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
沫，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相祠紫盖山途经玉泉寺》，原文：幻體不知波上沫，狂心須認鏡中頭

沫棹

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
沫，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十》，原文：纖纖躍泥沙，濡沫曾不足

沫娴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
沫，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十》，原文：道場靈沫內，高歌登太虛

沫采

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沫，来源于张祜的《唐诗》《上牢盆使》，原文：舊醅澄綠沫，新橘破朱苞

沫继

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其二》，原文：白魚紫蟹空濡沫，窘兔驚麋想碭迷

玮沫

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于张仲素的《唐诗》《杂曲歌辞 春江曲二首 一》，原文：誰决銀河落半天，飛流濺沫五峯前

瑶沫

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
瑶，来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》，原文：金波潋滟堆瑶盏

沫杉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沫，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 思亲》，原文：曉戲腥浪餘，暮游浮沫間

烽沫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
烽，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父咏竹二首 其一》，原文：羽檄不飛烽堠滅，駿骨多收邊市互

豫沫

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
豫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：六卿和公室，乐豫舍司马以让公子卬，昭公即位而葬

沫景

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《读张籍古乐府》，原文：江樹繁陰合，江流漲沫渾

钊沫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

沫婴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
沫，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：浮沫逢槎聚，垂瀑依岸穿

沫允

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沫，来源于强至的《宋诗》《再和 其二》，原文：珠沫緣條煦，霜鱗逐刃墮

维沫

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
维，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：初度喜逢维夏早

沫哲

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沫，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：跳光潑半散，涌沫飛漩圓

普沫

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
普，来源于释居简的《宋诗》《毒果》，原文：歲歲僧歸飯滿鉢，普熏何獨是毗耶

沫苏

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
沫，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其一》，原文：後夜北斗高，燦燦綴小沫

沫杉

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
沫，来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 这般意思难名状》，原文：末流溪轉狹，浮沫带蛟涎

沫悠

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
沫，来源于赵蕃的《宋诗》《途中杂题六首 其四》，原文：倒穴漂龍沫，穿松濺鶴襟

沫珈

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沫，来源于贯休的《唐诗》《闻许棠及第因寄桂雍》，原文：濕沫偷呴濡，疏漏强綴葺

泰沫

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
泰，来源于牟巘的《宋诗》《大水后得雪 其一》，原文：漸停箕簸揚，會見氣交泰

沫槿

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沫，来源于欧阳炯的《唐诗》《贯休应梦罗汉画歌》，原文：神虎護泉寒翠壁，靈虬吐沫暖冰壺

沫畚

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
沫，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二二》，原文：噴沫隨流水，摇騣灑夕陽

皤沫

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
皤，来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其一》，原文：荷蓧者誰子，皤皤來息肩

沫纶

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
沫，来源于寇准的《宋诗》《南阳帝上各赋玉蝴蝶花一绝》，原文：擘牋沫墨乏奇句，擫笛當筵慚妙聲

诺沫

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：筮人许诺，右还，即席坐，西面

沫匡

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
沫，来源于朱翌的《宋诗》《寄符正民》，原文：渺沫灑空巖，冷飈下危峽

沫秋

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
沫，来源于王予可的《宋诗》《南园湖石》，原文：芳菲菲兮未沫，期歲晚兮逍遥

畅沫

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
畅，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：畅好人面逐高低

晶沫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晶，来源于李洞的《唐诗》《赠庞炼师》，原文：爲問玉皇香案吏，蓬萊何似水晶宮

琀沫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》，原文：他年得路摶風去，肯念今朝煦沫麽

椒沫

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
椒，来源于不详的《唐诗》《维扬少年与孟氏赠荅诗 一》，原文：親賓何用舉椒觴，已覺閑中歲月長

云沫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
云，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其九》，原文：野水接云横

磊沫

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
磊，来源于王之望的《宋诗》《次韵贺子忱春事》，原文：古人三語得奇士，况此磊落數百字

琀沫

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于欧阳澈的《宋诗》《七夕后一日寄陈巨济》，原文：餘沫亂飛雪，雄聲敵春雷

枝沫

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
枝，来源于马廷鸾的《宋诗》《京邸漫题》，原文：琼枝半醉醒

执沫

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：凡执币者，不趋，容弥蹙以为仪

沫纪

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
沫，来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》，原文：喣沫誠多謝，摶扶豈所望

沫章

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
沫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其二》，原文：白魚紫蟹空濡沫，窘兔驚麋想碭迷

铮沫

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

悦沫

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
悦，来源于汪元量的《宋词》《锦瑟清商引》，原文：今朝不饮，几时欢悦

沫睿

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沫，来源于洪适的《宋诗》《行县道中寄曾谹父》，原文：觀身如聚沫，憂國正攢眉

沫致

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沫，来源于杨万里的《宋诗》《碧落洞四首 其四》，原文：泡沫風燈成一笑，近來東海又揚塵

沫娆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
沫，来源于李光的《宋诗》《丁丑岁冬夜发家书二首 其一》，原文：茶新煮鼎作魚沫，僧有可人能麈談

沫蔳

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沫，来源于贯休的《唐诗》《闻许棠及第因寄桂雍》，原文：濕沫偷呴濡，疏漏强綴葺

沫涟

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
沫，来源于张榘的《宋词》《念奴娇》，原文：霜畦新雨餘，柔條已三沫

沫林

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沫林，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五（二十一首） 十五》，原文：波靜魚吹沫，林深鵲隠巢

沫莘

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沫，来源于蔡士裕的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：原詩有缺訛，從郭沫若《卜天壽〈論語〉抄本後的詩詞雜錄》、龍晦《卜天壽〈論語〉抄本後的詩詞雜錄研究和校釋》、任半塘《唐聲詩》下編校改

襄沫

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
襄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：襄公之谓也

竺沫

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
竺，来源于徐夤的《唐诗》《魏》，原文：鼠竊竺乾，身逃震旦

沫瑗

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
沫，来源于陆游的《宋诗》《湖边晓行》，原文：亂沫散霜雪，古潭摇清空

沫礴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
沫，来源于程珌的《宋诗》《岁暮》，原文：往歲滄波轉地流，是身如沫信沉浮

冽沫

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
冽，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一九》，原文：记唐宫、赐樽芳冽

潆沫

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

沫骓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
沫，来源于寇准的《宋诗》《南阳帝上各赋玉蝴蝶花一绝》，原文：擘牋沫墨乏奇句，擫笛當筵慚妙聲

琬沫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《军中杂歌八首 其五》，原文：家風秀句刻琬琰，邀我落筆何能工

沫文

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沫文，来源于徐自明的《宋诗》《游浯溪》，原文：生涯魚吹沫，文彩豹藏霧

柃沫

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《送临江军监军李太博》，原文：借问庐山三峡，与此飞流溅沫，今日定谁雄

孜沫

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
孜，来源于张扩的《宋诗》《景蕃暂如无锡不暇相寻于云间诗来问讯甚殷勤会予续至江上遂及邂逅走笔奉呈》，原文：貪夫孜孜爲利，烈士汲汲徇名

珵沫

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

沫追

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
沫，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：立久阑干凭暖，看行鱼吹沫，波晕平池

资沫

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：民易资者不求丰焉，明征其辞

沫罡

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》，原文：噞喁噴飛沫，白雨散晴曉

沫酝

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
沫，来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》，原文：只因便是龍湫瀑，濺沫飛流逐晚風

沫泷

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沫，来源于虞俦的《宋诗》《和绍兴钱参政贡院落成》，原文：萬山紛累塊，衆水眇聚沫

沫淙

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
沫淙，来源于周紫芝的《宋词》《感皇恩》，原文：散時猶帶沫，淙處即跳波

沫隽

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沫，来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》，原文：跳音簇鞞鼓，濺沫交矛戟

苓沫

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
苓，来源于郑谷的《唐诗》《自贻》，原文：千金得奇藥，開視皆豨苓

湛沫

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
湛，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・赏花时》，原文：微漪湛不摇，一一縣鏡中

沫仓

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
沫，来源于吴说的《宋诗》《酬次李辰甫所寄三首 其三》，原文：我家不減烏衣集，何曾以沫空相濕

酝沫

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 石菖蒲》，原文：都将酝造晚风光

驹沫

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
驹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：昭公将弒季氏，告子家驹曰：“季氏为无道，僭于公室久矣，吾欲弒之，何如

沫典

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
沫，来源于欧阳炯的《唐诗》《贯休应梦罗汉画歌》，原文：神虎護泉寒翠壁，靈虬吐沫暖冰壺

沫庆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《恨词》，原文：地緯夜拆霜鏡枯，觸山飛沫天地白

婉沫

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
婉，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《搅群羊》，原文：歲貿貿其婉晚兮，天浩浩其雨霜

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