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朱陈取名

萧觅作者:萧觅2022-03-08 23:18:42

朱陈取名

迪经

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
迪,来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》,原文:逆迪曾靡分,唯事是凶譎

晨恺

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
晨,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:58 晨风,鸇

盂般

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
盂,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:辛卯,单子伐简城,刘子伐盂,以定王室

恣璋

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恣,来源于方回的《宋诗》《复如严陵就省先墓》,原文:夸者恣而已,事隨草木彫

零林

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
零林,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:零林秋露響,穿竹暮煙輕

悦馠

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
hān芳香。
国学点评
悦,来源于黄文雷的《宋诗》《冬郊》,原文:無爲羣動悦,不陳四夷賓

缈嵊

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
缈,来源于陈造的《宋诗》《招朱法曹赵宰赵予野饮 其二》,原文:常缥缈、紫微仙驾

渤旨

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
渤,来源于陆畅的《唐诗》《送崔员外使回入京金钩驿逢因赠》,原文:水色傲溟渤,川光秀菰蒲

沦崇

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
chóng高明宏大。
国学点评
沦,来源于张嵲的《宋诗》《春阴江上偶书》,原文:我可便怕人,议沦,索殷勤,那寒窗十载都休问

沛渲

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
沛,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:故沛然德教溢乎 四海

缥容

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缥,来源于刘攽的《宋诗》《寄韩玉汝待制 其一》,原文:缥缈祥烟连北阙,天颜有喜生春

傅衍

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
傅,来源于罗隐的《唐诗》《陕西晚思》,原文:適會傅巖人,虛舟濟川時

骊炘

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
骊,来源于黄庭坚的《宋诗》《出迎使客质明放船自瓦窑归》,原文:自月湖不见,江山零落,骊塘去後,烟月凄凉

孝川

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
孝,来源于袁说友的《宋诗》《治药》,原文:陟降蒞止,永言孝思

言章

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
言章,来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》,原文:言章自昔枉用力,債簿幾許能除名

竣林

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
竣,来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》,原文:未竣真館集,遥仰帝陽晞

君珺

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
君,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:为君母后者,君母卒,则不为君母之党服

媖喻

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

慕玖

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
慕,来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》,原文:任真肆穫落,肯慕金玉貴

秉苍

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
秉,来源于叶适的《宋诗》《冲佑安抚郎中张公挽词》,原文:要在胸中奇,醉筆隨秉操

圆润

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
圆,来源于释清了的《宋诗》《偈》,原文:闻早回程却再圆

楚炔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
楚,来源于员兴宗的《宋诗》《紫云洞》,原文:楚天阔处数峰青

尤园

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尤,来源于陆游的《宋诗》《午饭二首 其二》,原文:子往暨汝濟,公語尤諄諄

炘箫

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于徐彦伯的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》,原文:正秦筝续谱,宫箫定拍,候来冬按

琀旖

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》,原文:烟细金炉香旖旎

崎贤

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
崎,来源于白玉蟾的《宋诗》《题丹晨书院壁》,原文:五嶺崎嶇一步難,白雲兼霧羃中間

羲梧

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
羲,来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》,原文:久而謬耶,文字生而羲農作耶

沅亭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沅,来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:令沅湘兮无波,使江水兮安流

闲艺

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
闲,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二六》,原文:与君闲看壁间题

蔳嫣

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于黄公度的《宋诗》《和陈应求春日见寄》,原文:嫣香菸色付一掃,病莟殘英又嫌老

勘魁

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
勘,来源于陈师道的《宋诗》《晚游九曲院》,原文:未明直指單傳,先被梁王勘破

律栎

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
律,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七七》,原文:暖律渐推移

臻骥

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
臻,来源于刘驾的《唐诗》《空城雀》,原文:妙之臻,理不殊

爕硝

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

颐萃

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六二,颠颐拂经于丘颐,征凶

翼蕖

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
翼,来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》,原文:翼翼兢兢,以畏天異

翩榷

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
翩,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵游景叔闻洮河捷报寄诸将四首 其二》,原文:遊情方稍稍,歸思忽翩翩

峻炔

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
峻,来源于乔知之的《唐诗》《下山逢故夫》,原文:繞臺皆峻嶺,陳迹一飛霞

绰佰

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
绰,来源于胡仲弓的《宋诗》《霸王庙》,原文:折与冰姿绰约人

襄鹄

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
襄,来源于许棐的《宋诗》《谕柳》,原文:徒得襄陽齒耆舊,却慚莊子號陳人

萱钲

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
萱,来源于李白的《唐诗》《塞下曲六首 六》,原文:萱草行間過履絇,杏花影裏散文書

什朦

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
什,来源于赵蕃的《宋诗》《赠萧参议德藻二首 其一》,原文:江頭祖帳幾百人,落紙珠璣詩什什

曜畅

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
曜,来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》,原文:澄碧曜宸奎,神龍爭守視

清倾

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
清,来源于方信孺的《宋诗》《赵佗疑冢》,原文:清莫清哉亦壯哉,茅廬何自致瓊瑰

尚圣

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尚,来源于钱起的《唐诗》《送元使君》,原文:尚有三千里,怎生行路

恒滇

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
恒,来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其七》,原文:清觴酒恒滿,綠酒會盈杯

砺函

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
砺,来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》,原文:盟府山河书带砺,成周师保须周召

纶专

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纶,来源于艾性夫的《宋诗》《留城寄旷翁 其三》,原文:结酒因缘,装春富贵,也要经纶手

弘烯

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
弘,来源于宋祁的《宋诗》《送黄寺丞谪濠梁》,原文:何須茂弘扇,何患元規塵

涌馟

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涌,来源于张志和的《唐诗》《渔父》,原文:俯觀風水涌,仰視電雲坼

召正

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
召正,来源于袁说友的《宋诗》《季提刑自夔宪知常德府》,原文:傾座語驚邪說破,勒碑詩召正風還

望泉

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
望泉,来源于崔唐臣的《宋诗》《书刺末》,原文:蓬瀛不可望,泉石且娛心

骋缎

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
骋,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

曦亚

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
曦,来源于刘敞的《宋诗》《菖蒲》,原文:豈復理鬚鬢,峨冠待晨曦

郅旌

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
郅,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:誓斬郅支聊出塞,生擒頡利始歸朝

清淑

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
清淑,来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》,原文:耿空抱、夜阑清淑

燿书

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
燿,来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》,原文:聯翩來殿戟,焜燿到門蓬

杨桠

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
杨,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其五》,原文:粉墙朱阁映垂杨

箴轼

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
箴,来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其四》,原文:一別便成三數月,有疑誰講過誰箴

妍烟

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
妍,来源于释智圆的《宋诗》《苔》,原文:撲碎古菱花,孰與分妍醜

兹晰

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:念兹在兹,释兹在兹,名言兹在兹,允出兹在兹,惟帝念功

冉渤

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
冉,来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其三》,原文:那堪趨冉冉,祗是判悠悠

瞳至

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瞳至,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其九》,原文:(唱)逼的一个楚重瞳至阴陵路上,他掣龙录自刎乌江

纮旷

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

之懿

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
之懿,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:文子欲纳之,懿子曰:「君愎而虐,少待之,必毒于民,乃睦于子矣

砺喻

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

晤弈

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晤,来源于刘一止的《宋诗》《比过石壁访王元渤舍人欲观棋战闻同鱼轩出游独与戎琳二师对语久之明日元渤有诗见贻次韵奉酬》,原文:他日東南陪晤語,故應相對話刀州

至愿

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
至,来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其六》,原文:至今夜夜黄梅雨

琥嵊

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
琥,来源于张纲的《宋诗》《彦达借研意在白取次韵戏答》,原文:一臺二妙日追遊,琥珀香醪白玉甌

典嫒

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
典,来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》,原文:典純追古昔,雅正合周南

碧竹

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
碧竹,来源于李廷忠的《宋词》《水龙吟》,原文:碧竹侵雲一萬竿,挾書時此共盤桓

奈槿

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奈,来源于朱熹的《宋诗》《督役城楼》,原文:其奈西樓上,新秋明月何

琝岐

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于王十朋的《宋诗》《洞庭湖 其二》,原文:整整渭上營,氣已無岐雍

浦诺

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
浦,来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》,原文:抱病卧漳浦,荏苒久不瘳

篁未

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
篁未,来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》,原文:林馥樹纔花,町疏篁未筍

蘅域

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蘅,来源于陆游的《宋诗》《泛小舟姑孰溪口》,原文:洛城風日美,秋色滿蘅臯

泯栎

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泯,来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》,原文:泯時萬象無痕跡,舒處周流徧大千

宜德

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
宜德,来源于李石的《宋诗》《题苏氏巽风阁》,原文:育材論薦苟失宜,德業英豪苦難致

纾里

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
纾,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

裳夕

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
裳,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:裳,内削幅,幅三衣包

悟皙

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
悟,来源于罗隐的《唐诗》《答宗人衮》,原文:一切衆生,睹相而悟

飐颜

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
飐,来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄,保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳,配一对锦》,原文:慢飐舞娥香袂

权粤

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
权,来源于吕渭老的《宋词》《清平乐》,原文:寄语权门趋炎者,这朝廷、不是邦昌宋

蔚焓

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
蔚,来源于齐己的《唐诗》《自题》,原文:緬懷萬仞顛,千丈蔚蒼翠

阜亘

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
阜,来源于赵汝鐩的《宋诗》《夏夜与东叔昆仲小酌》,原文:銅梁公阜□□□,□□□□□□□

媛宣

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
媛,来源于杜甫的《唐诗》《独坐》,原文:去年拋却青竹竿,女嬃嬋媛呼我還

姝壬

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
姝,来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》,原文:句踐遺風霸,西施舊俗姝

骅仓

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
骅,来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》,原文:我这里慢腾腾拦住紫骅骝,我将这玉勒来便忙揪

戚旷

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
戚,来源于方回的《宋诗》《怀秋崖》,原文:終朝巖洞間,歌鼓燕賓戚

卓尉

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
卓,来源于窦羣的《唐诗》《冬日晓思寄杨二十七炼师》,原文:愧我蟁負山,良夜卓兩肩

崇翌

拼音五行释意
chóng高明宏大。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
崇,来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 石广》,原文:麥隴崇朝潤,茅檐徹夜聲

甄晗

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
甄,来源于方回的《宋诗》《陆君实哀挽》,原文:怨啼甄后玉,寒出貴妃湯

琢晠

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
琢,来源于张弋的《宋诗》《送徐和卿之上饶》,原文:一庵猿鳥外,琢石疊禪扃

骃泓

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

鑫暌

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 两朱阁 刺佛寺寖多也》,原文:山人暌間久,歲晚歸南荒

粹益

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
粹,来源于齐己的《唐诗》《怀终南僧》,原文:中央精粹得之多,西方秀氣來相和

黛渲

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
黛,来源于吕夏卿的《宋诗》《春阴》,原文:雙峰秀出兩眉彎,翠黛依然監影間

渤容

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
渤,来源于顾非熊的《唐诗》《月夜登王屋仙坛》,原文:煮勞輕渤澥,煎苦笑牂牁

澎柃

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
澎,来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》,原文:禾梗正柔嫩,水滿舞澎湃

勉昊

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
勉,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:病未及死,吾子勉之

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