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迷字取名

袁益觅作者：袁益觅2022-03-08 21:34:02

迷字取名

郄孝

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
郄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十四、十有二月乙丑，季孙行父及晋郄州盟于扈

觉罡

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
觉，来源于韩绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：稍觉因情难供，恁殛恼

瞻茗

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瞻，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：爰趨殊庭，溯瞻九閎

些芾

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
些，来源于王绩的《唐诗》《赠梁公》，原文：为儿女使尽些拖刀计，为家私费尽些担山力

灿闳

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
灿，来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》，原文：梦草银钩，灿花珠唾，是素来风味

堇韬

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
堇，来源于李章的《宋诗》《句》，原文：終歸寂寞人，破釜煮枯堇

韧焘

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

珹钗

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于刘克庄的《宋诗》《录姜伯约遗言》，原文：裙布钗荆添凄楚，蓬头跣足身落薄，却元来亲娘生母

璂滦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琦宜

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琦，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：阿琦去梯策，尚識智士功

灏恣

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

飐思

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
飐，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

绪岭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
绪，来源于苏泂的《宋诗》《次韵吕清父录参》，原文：寒色著人无意绪

桠齐

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

鸿璋

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鸿，来源于朱熹的《宋诗》《伐木》，原文：海阔天遥，鸿雁两悠悠

允瑜

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
允，来源于穆脩的《宋诗》《清明连上巳》，原文：封章允得天恩許，便買春風海上舟

淮霖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
淮，来源于徐夤的《唐诗》《温陵即事》，原文：清晨下長淮，忽值秋風惡

焘辕

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

蓁庆

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

卓凰

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
卓，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：卓午從它火繖張，先生別有睡爲鄉

彬壹

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
彬，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：協和神化踵唐堯，彬蔚頌聲踰吉甫

夕晢

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
夕，来源于姚守中的《元曲》《斗鹌鹑・他道我润国于民，受千辛万苦。每日向堰口拖船，渡头拽车。一》，原文：寒潮日夕至，不與廢興同

岐戈

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
岐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《书隠者壁》，原文：岐周昔鳴瑞，今復見文王

茸惋

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
茸，来源于翁懿淑的《宋诗》《送水云归吴》，原文：垂楊拂岸草茸茸，繡戶窗前花影重

卿箐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
卿，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：名其二卿，尊君也

耘温

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《王充道送水仙花五十枝欣然会心为之作咏》，原文：新春未識耕耘地，當卜何如買釣磯

缨霄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缨，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

些韫

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：篤生仁皇，實叡聰些

栗音

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
栗，来源于司马光的《宋诗》《垂柳》，原文：楖栗橫拈師子牀，法法流通並東海

同瑚

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
同，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 涴鸣》，原文：同欢会，同欢醉归

煊晖

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

涧文

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
涧，来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》，原文：笑杜老无情，香羹碧涧，空只赋芹美

里亘

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
里亘，来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》，原文：萬里亘東西，連峰隱朔陲

遥净

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
遥，来源于王铚的《宋诗》《诗送韩简伯学官于临浦呈劝其重修西子祠》，原文：自喻固適志，超遥亡愧顔

璂启

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

隽子

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
隽，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：坐中客，驰隽辩，语无同

颐京

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：观颐，自求口实

洌识

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
洌，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：源泉洌清甃，既與還不窮

稽渭

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
稽，来源于释普巖的《宋诗》《题戢庵居士竹亭》，原文：陸渾救急燎，欒巴稽噀霏

沛峰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沛，来源于李复的《宋诗》《送人赴雅州任》，原文：顛沛須臾猶執禮，古來惟有一高共

琥隋

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
琥，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：屏闲也翡翠蒙尘，簟冷也琉璃失色，枕空也琥珀无光

翎莲

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》，原文：他行坐里陪着一个笑脸儿相迎，待飞腾则恨我肋下没稍翎

笈玺

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笈，来源于王丽真的《唐诗》《与曾季衡冥会诗 二》，原文：少年學神仙，日誦瓊笈經

荑翩

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荑，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：澗底淒泉氣，巖前遍綠荑

奥醇

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

灏郅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

孜媪

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》，原文：孜孜其勉旃，青霄將自致

诀馚

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
诀，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：蹑天根深地脉秘诀深微，步诗坛入酒社精神抖搜

馚禺

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

琳煦

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琳，来源于刘商的《唐诗》《代人村中悼亡二首 一》，原文：譬如武庫開，錯粲森球琳

镜炘

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
镜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 还位用《正安》。》，原文：镜里芳容自羞见

同琲

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
同，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十八》，原文：养就婴儿并姹女，同坐同眠

硝焓

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

箪梧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》，原文：我便似箪瓢巷颜回暗宿，却浑如首阳山伯夷清斋

裴宣

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
裴，来源于舒邦佐的《宋诗》《睡起》，原文：清光一以照，白露共裴回

旌翙

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
旌，来源于董嗣杲的《宋诗》《天池晚眺二首 其一》，原文：羣峯擁旌幢，巨石羅劒戟

蒲璨

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蒲，来源于李白的《唐诗》《杜陵绝句》，原文：石渠泉泠泠，三見菖蒲生

宣宛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宣，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十九》，原文：流光不假借，志抱何由宣

娴熙

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

莞馟

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
莞，来源于刘过的《宋诗》《呈徐侍郎兼寄辛幼安 其二》，原文：莞簟不可近，絺綌再三濯

容越

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
容越，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：蒙衝逆鬭須上流，揖寇那容越津要

琅纯

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
琅，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：一豆聊供游冶郎，去時忙喚鎖倉琅

鼎皖

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鼎，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：上書蒼龍闕，移副鼎足司

瑧武

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：作之孔武，敏則有神

泓翙

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
泓，来源于范纯仁的《宋诗》《和王弱翁白沙道中》，原文：三角坳泓一角虧，其間濁水照摩尼

晋植

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晋，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：晋赵武为之会也

元德

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
元德，来源于项安世的《宋诗》《尤尚书挽诗 其二》，原文：君看道南院，豈識元德秀

瑄种

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

斯舜

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
斯，来源于欧阳詹的《唐诗》《宿建溪中宵即事》，原文：复作如斯观

缘淖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缘，来源于辛弃疾的《宋诗》《读邵尧夫诗》，原文：(合)此事非容易，也算人生好恶，宿世缘分

榭纾

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
榭，来源于释行海的《宋诗》《北桥夜泊》，原文：林榭回蔥蒨，笙歌轉杳冥

仁恽

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
仁，来源于陈傅良的《宋诗》《送德远弟赴省》，原文：道從仁義廣，名由忠孝全

琅瑜

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
琅，来源于鱼玄机的《唐诗》《浣纱庙》，原文：兒啼妻怒了不問，誦詩過午聲琅然

自瑱

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
自，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：自東自西，自南自北

炽韬

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
炽，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：耆而艾，昌而炽

粤瑚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
粤，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 二》，原文：老戒不放伊，攜之入閩粤

惟繁

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
惟繁，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：李花宜遠更宜繁，惟遠惟繁始足看

容瞻

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
容瞻，来源于张商英的《宋诗》《句 其二》，原文：寂寞懷鉛客，容瞻相府車

盂匠

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
盂，来源于谢观的《唐诗》《招李夫人魂赋附楚词 一》，原文：和尚在知他是钵盂在，去来，去来

嵘之

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嵘，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

秭晏

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
秭，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：秭歸江頭烟雨昏，客舟夜繫梅花村

严尹

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
严，来源于周孚的《宋诗》《次韵庭藻留王用宾韵别赵楚才》，原文：向严寒雪里，千林冻损，锺和气、先春发

暖纬

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
暖，来源于天目僧的《宋诗》《答赞宁》，原文：草暖犬猶睡，河冰馬不前

壹晋

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
壹，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 四》，原文：邇者有趙壹，窮憤自興詩

慕坤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
慕，来源于刘望之的《宋诗》《草堂》，原文：已之匪存，聖之奚慕

翌榭

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
翌，来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》，原文：翌日覩新詩，珠璣圓且熟

雅涟

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
雅，来源于仇远的《宋词》《南歌子》，原文：能搜大雅句，不似小乘人

瞻栖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瞻，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其九》，原文：天涯瞻馬首，喜氣動衰顔

恽琮

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

峻望

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
峻望，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中央迎神用《凝安》。》，原文：看山山已峻，望水水仍清

逻茗

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

斐琢

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
斐，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 一》，原文：斐章異繡段，灑翰非銀鈎

峰詹

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
峰，来源于蒋捷的《宋词》《谒金门》，原文：摧峰隠馳道，鑱岫啟繡闥

篁萌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
篁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和岁除日》，原文：側身下篁篠，倦坐屢脇息

渌昙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
渌，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：蒙泉岁晚，偶扁舟、同泛一池寒渌

濡渲

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
濡，来源于王初的《唐诗》《书秋》，原文：坐令鴈澤得復集，豈但魚沫聊相濡

鸥德

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鸥，来源于释希昼的《宋诗》《送嗣端东归》，原文：杳杳落、沙鸥数点

銮鹤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：荣侍金銮殿上，更向沉香亭北，半醉拂华笺

昉漳

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昉，来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》，原文：得來三歎出詩本，昉此一笑同茶甌

檬昃

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

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