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姻字取名

张湲琛作者:张湲琛2022-03-08 18:23:02

姻字取名

献礼

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
献礼,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:宾降辞,如献礼,升,不拜洗

蘅忆

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蘅,来源于张蠙的《唐诗》《再游西山赠许尊师》,原文:芳不愧杜蘅,清堪掩椒菊

佶夷

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
佶,来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂瀲灩幽脩語

缘璩

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
缘,来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》,原文:这身世、山林朝市随缘遇

岱艾

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
岱,来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》,原文:穆穆天子,告成岱宗

韫荑

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
韫,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:[合]时不遇,且藏渚韫椟

旆阔

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
旆,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》,原文:拔去和雞犬,相隨若旆旒

茹崎

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茹,来源于钱勰的《宋诗》《赴越书呈杭州熊侍郎》,原文:肉食豈堪茹毛苦,應念靴鳴集赤墀

祺箐

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
祺,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》,原文:祺宮前祝祉,猗殿此開祥

芸杉

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芸,来源于李石的《宋诗》《题白塔古迹二首 其二》,原文:芸香時近曝書筵,縹帙緗囊得縱觀

烯京

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于顾非熊的《唐诗》《天津桥晚望》,原文:諸屬幕,必(京本作「須」)是選賢(辛本、川本作「堪」、京本作「沉」)良

庚欢

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
庚,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见寄》,原文:擘山洩江幸無苦,庚辰虞余實相禹

玉若

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
玉若,来源于杨万里的《宋诗》《书孙公谈圃谈圃载子由为黄白术将举火一猫据炉而溺须臾不见》,原文:阿誰不識珠將玉,若箇關渠風更騷

霈烽

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
霈,来源于曹勋的《宋诗》《松隠雨过二首 其一》,原文:入冬和氣漸融怡,霈澤時時蘇土脈

闳容

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

益珧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
益,来源于林景熙的《宋诗》《焦山寺》,原文:江遠益淵回,山遠益清妍

识漳

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
识,来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》,原文:若秦兵不识此机,你诈败赶入垓心,必中吾计

锋砺

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
锋,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:双湖烟艇里,剑锋紫气冲斗

渭苡

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渭,来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 东渠亭》,原文:眼似星初轉,眉如月欲渭

棋普

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
棋,来源于卫泾的《宋诗》《次德茂用惟直南楼韵》,原文:棋局消日長,局終還擁書

泱銮

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泱,来源于武涉的《唐诗》《山行书情呈王十四》,原文:浮雲萬里來,泱鬱天宇間

烟零

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
烟零,来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其三二》,原文:初日破蒼烟,零亂松竹影

萦玫

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
萦,来源于杨万里的《宋诗》《送傅安道郎中将漕七闽二首 其二》,原文:萦舞袖

炘允

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于王安石的《宋诗》《出塞》,原文:介以純嘏,允答明誠

单荷

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
单,来源于陆游的《宋诗》《睡觉闻儿子读书》,原文:好扈六飛還魏闕,卻麾单騎復姚墟

曙苓

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
曙,来源于释方会的《宋诗》《偈》,原文:赤墀高閣自從容,玉女窗扉報曙鐘

倾景

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
倾,来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》,原文:尽倾醉眼,讶湘娥、倦倚两霓裳

栖仑

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
栖,来源于李纲的《宋诗》《读四家诗选四首 永叔》,原文:江邊鸕鷀鳴,栖我屋南樹

骊闳

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
骊,来源于陆游的《宋诗》《春来食不足戏作》,原文:骊歌半醉中

蘅畚

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
蘅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》,原文:不傳鴻雁秦關信,可柰蘋蘅楚客愁

臻灿

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
臻,来源于白居易的《唐诗》《自到浔阳生三女子因诠真理用遣妄怀》,原文:規模所至欣濟濟,民俗定自臻嘻嘻

柔颐

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
柔,来源于释了惠的《宋诗》《一翁》,原文:攀條擥柔荑,回首驚脫葉

嵊莞

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

资子

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
资,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:」」资于事父以事母,而爱同

珈楣

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珈,来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》,原文:六珈不偕老,兩髧誓維儀

齐植

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
齐,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」 师及齐师战于郊,齐师自稷曲,师不逾沟

泽汶

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泽,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:益之 相禹也,历年少,施泽于民未久

庚峥

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
庚,来源于刘埙的《宋词》《点绛唇》,原文:天錫遐齡登九旬,回視同庚皆土塵

昊钲

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昊,来源于李峤的《唐诗》《饯骆四二首 一》,原文:維魚行協占,焚尪頌有昊

栗薏

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
栗,来源于罗隐的《唐诗》《湘中赠范郧》,原文:如將見之,繩繩齊栗

洛媪

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
洛,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:一旦墟京洛,彌年豢幼沖

匠忻

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
匠,来源于无名氏的《宋词》《好事近》,原文:詵詵榱桷材,大匠總收拾

泯潇

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
泯,来源于宋庠的《宋诗》《奉诏过都代书寄昭文相公》,原文:千古斯文應不泯,待將辭藻掞天庭

棹炘

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
棹,来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其三》,原文:锦帆兰棹分春去

榆元

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
榆元,来源于徐钧的《宋诗》《陶潜》,原文:七十殘年百念枯,桑榆元不補東隅

焘运

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

缎追

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

栾冬

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
栾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」 晋赵成子,栾贞子、霍伯、臼季皆卒

嵇鼎

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
嵇,来源于释重显的《宋诗》《寄四明使君沈祠部 其二》,原文:喚取老嵇揮數弄,不辭滿引帳前巵

燮菀

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燮,来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 二》,原文:調和鼎鼐施霖雨,燮理陰陽佐武桓

新畚

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
新,来源于杨万里的《宋诗》《赠尚长道签判》,原文:彌天大士與新詩

宸佰

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
宸,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵倅》,原文:帝宸思旧,朝夕奉皇明

婳莞

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于何梦桂的《宋诗》《病起有感》,原文:莞然獨笑無人管,寒蕙牆東蜀海棠

搦时

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
搦,来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》,原文:搦粉搓酥,剪云裁雾,比并不足

闳恣

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
闳,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」杜泄曰:「夫子唯不欲毁也,故盟诸僖闳,诅诸五父之衢

泉亦

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泉亦,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三五》,原文:蒔松既森秀,引泉亦甘寒

自鑫

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
自,来源于李正民的《宋诗》《题鹿苑寺一撃轩 其二》,原文:有時自歌自笑,傍人道我神少

矜砚

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
矜,来源于陆游的《宋诗》《岁暮六首 其二》,原文:蜀人矜誇一千載,汎溢不近張儀樓

榷缘

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
榷,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其七二》,原文:榮陽鄭君游說餘,偶因榷茗來桐廬

致戈

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
致戈,来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 水阁》,原文:將民赤肉致戈戟,口不能言心自苦

粤樗

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
粤,来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》,原文:神有嶽,山有嶠,粤廟(一作「天」)壇,稽(一作「極」)道妙

晨汶

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晨,来源于范成大的《宋诗》《次韵同年杨使君回自毘陵同泛石湖舟中见赠 其二》,原文:瑞靄承龍闕,晨曦啟鳳城

棠胧

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
棠,来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》,原文:棠斋清昼馀暇,赢得静中观

钊弈

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

玢辕

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

阑楚

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
阑,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其三》,原文:傍阑三两枝

媖仲

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

瑞凌

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
瑞,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》,原文:瑞莢隨辰滿,仙蘭備浴芳

澧理

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
澧,来源于李白的《唐诗》《长门怨二首 一》,原文:澧水橋西小路斜,日高猶未到君家

绚泱

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

黎缨

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
黎,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:鐵心石骨昌黎伯,也向黄陵擲珓杯

崇晃

拼音五行释意
chóng高明宏大。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
崇,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:」于是封之,崇四尺

桔琲

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桔,来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》,原文:有民有社桔柏渚,腥風怪電騰炎熛

源愉

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
源,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:武陵桃源,劉阮天台

琝榭

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》,原文:蓮塘小飲香隨艇,月榭高吟水壓天

支温

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
支,来源于陈造的《宋诗》《调官归》,原文:輟餚觀化宇,栖籞萃條支

炀奎

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
炀,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:观天火之炎炀兮,听大壑之波声

寒珩

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
寒,来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其三》,原文:雪共春寒浅

庄鸯

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
庄,来源于王举元的《宋诗》《同游柏谷山》,原文:郑庄好客

松曼

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
松,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:寿祝乔松谁与敌

尧隋

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
尧,来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》,原文:自唐尧咨禹,水行由地,宗周微管,夏变为夷

憧凇

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
憧,来源于杨亿的《宋诗》《留题南源院》,原文:憧憧行李不曾休,消遣年華古渡頭

允语

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太祖位奠币用《广安》。》,原文:獨藉奇材支大廈,允資巨力障橫流

资谦

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
资,来源于陈傅良的《宋诗》《送杨似之提举湖南》,原文:石桥坚壮跨黄河,不用资舟楫

晓本

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
晓,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:过尽晓莺啼处

滇玖

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:滇王掃宮避使者,跪進再拜語嗢咿

童沉

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
童,来源于强至的《宋诗》《九日作》,原文:璨璨真仙子,執旄爲侍童

珈晠

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》,原文:舊宅鄰三徙,新恩副六珈

鸯丁

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
鸯,来源于白居易的《唐诗》《朝回和元少尹绝句》,原文:弹水没鸳鸯

曜翼

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
曜,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》,原文:是何星曜敢侵犯,自是其形不可久

苡澧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
苡,来源于韩淲的《宋诗》《二十九日寒食 其一》,原文:金錢滿地無人費,一斛明珠薏苡秋

昕骥

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昕,来源于苏轼的《宋诗》《戎州》,原文:能傳古老語,濯我耳昕醒

崎羲

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
崎,来源于宋庆之的《宋诗》《碧鸡草堂呈刘后村》,原文:憶初救時勇自許,壯大看俗尤崎嶇

浦普

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
浦,来源于杨冠卿的《宋诗》《谢人惠油炭 其一》,原文:夢成湘浦夜,淚盡桂陽春

杉珧

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
杉,来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其八》,原文:伊人卜築自幽深,桂巷杉籬不可尋

君仑

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
君,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》,原文:别酒劝君君一醉

菀纬

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
菀,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》,原文:冷面不春愁菀結,凍鬚如鐵恐蕭森

钊匠

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

葭缨

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
葭,来源于无名氏的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:蒹葭半波水,夜夜宿邊禽

励峰

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
励,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:今日个论功行赏,赐官爵以励忠臣

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