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晴天取名

阎允作者：阎允2022-03-08 17:45:22

晴天取名

瑥典

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

诺晶

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

缤舸

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

徵蕴

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
徵，来源于陈羽的《唐诗》《梁城老人怨》，原文：」〖3〗《金陵詩徵》卷三五題注：「在東門外

胥蘅

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
胥，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其二》，原文：哀哀李杜死，諸賢亦淪胥

庚召

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
庚，来源于周麟之的《宋诗》《望秦川歌 其三》，原文：歲旦值庚午，已有旱暵憂

奕晤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
奕，来源于司空图的《唐诗》《华下二首 一》，原文：豆笾奕奕嘉靖

诏执

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
诏，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：以星分夜，以诏夜士夜禁，御晨行者，禁宵行者、夜游者

源未

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
源未，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：丹青能染成形貌，猶有心源未易量

礴沁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
礴，来源于刘禹锡的《唐诗》《清湘词二首 一》，原文：豈伊歲寒質，似我槃礴時

仞礼

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
仞，来源于卢嗣立的《唐诗》《望九华山》，原文：巨石臨廣澤，千仞凌高穹

彰佶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
彰，来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》，原文：誕集純禧彰錫羨，交修茂典表欽先

君奂

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
君，来源于刘衍的《宋诗》《老叟奉和枝孙仲潜佳作》，原文：君知否

钲虔

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

云隋

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
云隋，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：」〖4〗鄭樵《通志·天文略》云：「隋有丹元子者，隱者之流也

栾懿

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾鲂伤

岿漪

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

骥临

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

追冬

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
追，来源于吴文英的《宋词》《定风波》，原文：松蘿日蕭寂，猿鳥自追隨

镜言

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
镜，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直和普安院壁上苏公诗》，原文：镜里衰容人怕

缘漓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
缘，来源于刘敞的《宋诗》《素屏》，原文：世累相萦，阴行难修，业缘未减

莜里

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

琛鸯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
琛，来源于吴融的《唐诗》《闲居有作》，原文：毳幕奉琛充日闕，綵船卷旆息雲程

渲泰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

魁爕

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
魁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」曰：「不为魁，主人能，则执兵而陪其后

纪珹

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
珹chéng木玉名。
国学点评
纪，来源于汪涯的《宋诗》《江帆》，原文：河倾南纪明奎璧，长教见、寿气成霞

乾仲

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
乾，来源于刘子翬的《宋诗》《喜诛大将》，原文：煮茗燒乾脆，行苔踏爛紅

临熙

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
临，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其六》，原文：登临漫怀风景，佳处每难酬

缥纫

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
缥，来源于卫宗武的《宋诗》《过墓邻僧寺》，原文：波际红帏缥缈

曦情

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
曦，来源于萧立之的《宋诗》《□□□姪送曾立道韵三首 其二》，原文：斯辰天陰陰，雲深翳晴曦

蘅晖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其二》，原文：古人獨醒怨不逢，時搴葹薋棄蘅芷

禧胥

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
禧，来源于马戴的《唐诗》《江行留别》，原文：不居其貴，此其所以詒天禧之謀，垂治平之制

傅礴

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
傅，来源于周密的《宋诗》《鸥汎》，原文：懷王自墮馬，賈傅至死悲

励中

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

芾恽

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芾，来源于释正觉的《宋诗》《鉴维那求月堂颂》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

潭莱

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潭，来源于韦应物的《唐诗》《送郑长源》，原文：余懷慕君子，且欲坐潭石

恢郄

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
恢，来源于胡仲弓的《宋诗》《失题 其二》，原文：六通而四達，恢若隆古時

礼慷

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
礼，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

栾莞

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
栾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：栾盾将下军，胥甲佐之

壬霜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
壬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：壬辰，将享季氏于蒲圃而杀之，戒都车曰：「癸巳至

冽媵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
冽，来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》，原文：威加乾坤從，冽冽氣貌正

鸠蔚

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
鸠，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 绿阴青子明年事》，原文：柳外愁闻，莺雏唤友，鸠妇呼晴

皓崧

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
皓，来源于文天祥的《宋诗》《张世杰第四十一》，原文：横斜影落石溪淺，皓潔色洗煙嵐昏

籍史

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
籍史，来源于贾岛的《唐诗》《送杜秀才东游》，原文：起宗籍籍□□史，□□易退仕如止

史武

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
史武，来源于范成大的《宋诗》《豫章南浦亭泊舟二首 其二》，原文：風雪騎馿窮鄭五，良史武陵忝厥祖

晋芦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以晋侯而斥执曹伯，恶晋侯也

熙锐

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
熙，来源于周邦彦的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：去年壽寧節，今夕永熙陵

闻媪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
闻，来源于杨万里的《宋诗》《癸未上元后永州夜饮赵敦礼竹亭闻蛙醉吟》，原文：闻道天边玉露

芾媛

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：赤芾金舄，会同有绎

逸暌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
逸，来源于王十朋的《宋诗》《别太学同舍》，原文：使若資高逸，鐡馬奏横吹

笛娄

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
笛，来源于白居易的《唐诗》《汎小䑳二首 一》，原文：況當近塞地，哀吹起邊笛

馚甯

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于姚勉的《宋诗》《赠煜上人》，原文：甯瘠一己，而利他人

淙诚

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淙，来源于喻良能的《宋诗》《题三洞》，原文：豈惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如練白

庆潭

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
庆，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 华亭》，原文：相家庆袭两家春

銮依

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
銮，来源于刘过的《宋词》《念奴娇》，原文：秀文冥子里，銮驾幸并汾

兹幻

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今朕作大邑于兹洛，予惟四方罔攸宾，亦惟尔多士攸服奔走臣我多逊

畅宣

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
畅，来源于彭汝砺的《宋诗》《广平甸谓虏地险至此广大而平易云》，原文：鲁子敬听者，你内心休乔怯，畅好是随邪，休怪我十分酒醉也

缔诣

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

磐隽

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
磐，来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》，原文：此時小定未禪寂，古塔月中松磐高

矜旖

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
矜，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其一九》，原文：可憐鸚鵡矜言語，長閉雕籠歲月賒

凡堰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
凡，来源于后主煜的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：凡今爲我友，幾半與君遊

朗梁

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朗，来源于陈郁的《宋诗》《忆钱春塘》，原文：嶽聳河奔爭氣勢，霜嚴月朗借精神

韵葭

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
韵，来源于周文璞的《宋诗》《送髯高谒方巖》，原文：贮秾韵、水沉频爇

焘曦

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

瑥研

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于韩琦的《宋诗》《江西提点刑狱阎颙郎中挽辞一首》，原文：愁予守破研，石田疲老犍

桢绚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

云娇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
云娇，来源于贺铸的《宋诗》《题天清寺安上人北轩》，原文：大儿清彻，小乔初嫁，雨腻云娇

理尔

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
理，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 六十七》，原文：心依真智，理逐心行，理智無礙，心亦無生

瑱萄

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
瑱，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

圆斐

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
圆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 送神》，原文：但莫负、团圆愿

翼景

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
翼景，来源于杨万里的《宋诗》《幽居感兴》，原文：肯堂心翼翼，景行日孜孜

勤松

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勤松，来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》，原文：道翁採藥晝夜勤，松根茯苓獲兼斤

毓贤

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
毓，来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其二》，原文：仁孝蘭同毓，溫恭玉比純

勃搦

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
勃，来源于李彭的《宋诗》《将到九江先寄王环中》，原文：吾室自勃谿，粗免以饑告

秋蓁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
秋，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其七》，原文：牢落正悲秋

武殷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
武，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：秋，武氏子来求赙

延烁

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
延，来源于释德洪的《宋诗》《立上人北游五顶南还画文殊云间之相余政和年秋游翠巖立持以展洪崖桥上时山云廓清万峰剑立谿转雷惊行人悚动忽瞻瑞相如见于岱岳时余闻文殊为根本智智无不立岂独现于五顶耶》，原文：置君藥籠中，儻可延年齡

琯理

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琯，来源于萧立之的《宋诗》《周宰赏莲席上》，原文：三三律琯声馀亥，九九玄经卦起中

闲域

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
闲，来源于秦观的《宋诗》《泗州东城晚望》，原文：闲情眠未得

槐琦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
槐，来源于丘葵的《宋诗》《春花》，原文：槐霧暗不開，城鴉鳴稍去

箫蓁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
箫，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其三》，原文：假若我乍吹箫别院声，他便眼巴巴帘下等，自等到星移斗转二三更

追些

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
追，来源于赵汝鐩的《宋诗》《三阁曲》，原文：不堪追逐

琢浠

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琢，来源于郑思肖的《宋诗》《闺怨》，原文：一盤黑白互交羅，生殺其中細琢磨

影汐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
影，来源于张孝祥的《宋词》《桃源忆故人》，原文：雲影連帆影，林紅映日紅

翎枫

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《和乐天寻郭道士不遇》，原文：靜看猿哺果，閑愛鶴梳翎

勃资

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
勃，来源于章孝标的《唐诗》《上太皇先生》，原文：鬰勃尚南走，回環已西屬

琯芝

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
琯，来源于朱松的《宋诗》《石门寺四首 其一》，原文：玉露沾庭砌，金风动琯灰

序珏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
序，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其三》，原文：只恨风冲雁序，使分飞隈澳

武轩

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
武，来源于张耒的《宋诗》《十月七日晨起》，原文：東守文不賞，西征武不勳

昙烟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

滢瑧

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

笛搦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
笛，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七》，原文：西風吹笛聲，淒然透窗牖

芨铮

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

自淳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
自淳，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 七月六日晚登太慈寺阁观夜市》，原文：耕鑿太古民，天然自淳質

什羿

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
什，来源于陆游的《宋诗》《欲出遇雨》，原文：孟郊篇什况咸池，夫子文章我所知

源良

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
源，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：毖彼淵源長，茲惟雲霧液

乘楚

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
乘楚，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：晋之乘，楚之梼杌，鲁之春秋，一也

玫尧

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
玫，来源于赵蕃的《宋诗》《重别成父二首 其二》，原文：方苞紅玫瑰，紛萌翠琅玕

鹄楠

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鹄，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大河蟹》，原文：终须伴我骑黄鹄

峤识

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
峤，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：便翩翩、辍班荷橐，一麾闽峤

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