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汪姓取名大全

胡支齐作者：胡支齐2022-03-08 16:29:22

汪是我国排名第57位的姓；

汪姓取名大全

渲昶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

潭翀

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
潭，来源于李白的《唐诗》《发白马》，原文：適來玩山水，無此秋潭色

炯文

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炯，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其一○》，原文：此心炯炯龍應識，莫遣歸塗更厚顔

域诗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
域，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：鑿空絕域稱使者，孝廉爲郎補中舍

魁闳

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
魁，来源于释守卓的《宋诗》《赞三祖》，原文：香分豆子粥，美啜芋魁羹

珈净

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
珈，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》，原文：厚貌分羣品，新裝副六珈

缔正

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

瑺轼

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

鸢滢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鸢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

约芈

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
约，来源于宋祁的《宋诗》《读绝交论》，原文：全不写云期雨约，但只诉玉减香消

芷宣

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芷，来源于苏轼的《宋诗》《醉翁操》，原文：高標朔雪凜松檜，妙句春波泛蘋芷

纭椒

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

缈勉

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
缈，来源于王炎的《宋诗》《送杨明夫郎中持节闽中》，原文：争缥缈，斗风流

燝罡

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

卫由

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
卫，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：故出奔晋，织絇邯郸，终身不言卫

桦皤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

桥玖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
桥，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋雨夜西斋文会》，原文：碧溪桥外燕泥寒

謇存

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
謇，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：匪躬無謇謇，每食有渠渠

纬徽

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
纬，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：平瞻太极，天街润纳璇题，露床夜沈秋纬

棂彦

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

渲政

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

涌子

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涌，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其三》，原文：浦潮夜涌平沙白，问断鸿、知落谁家

筝恽

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
筝，来源于丘葵的《宋诗》《吴天游竹庄诸公》，原文：筝面一寸尘深，玉柱网斜雁

帧楦

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

俐冽

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
俐，来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：伶俐衲僧，不恁麽去

喻经

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
喻，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

粤燃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
粤，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：由來百粤地，曾督九年儲

羿漪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

熹麟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
熹，来源于张潮的《唐诗》《江南行》，原文：曉色熹微麥隴間，杖藜徐步扣禪關

种亦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
种，来源于滕岑的《宋诗》《酴醾 其二》，原文：画工自画龙种，忽近海飞鱼

苑武

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苑，来源于王十朋的《宋诗》《寄冯员仲》，原文：苑路連修竹，兒歌習大風

蕖秭

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答吴长文内翰遗石器八十八件》，原文：綠綺新調正始音，紅蕖小放上元燈

晴吟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晴吟，来源于沈佺期的《唐诗》《乐城白鹤寺》，原文：宵晴吟洞月，日曉飯溪蔬

史斓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
史，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：史朝曰：『元亨』，又何疑焉

苑函

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
苑，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋冬之间鄂渚绝市无蟹今日偶得数枚吐沫相濡乃可悯笑戏成小诗三首 其二》，原文：早鴻聞上苑，寒露下深宮

瑜尚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
瑜尚，来源于欧阳修的《宋诗》《句 其一二》，原文：衿情正用留阿瑜，尚得人前稱肺腑

庄峪

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
庄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：无终子嘉父使孟乐如晋，因魏庄子纳虎豹之皮，以请和诸戎

桥郄

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桥，来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》，原文：跨虹桥、隐映垂杨

岳檀

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
岳，来源于释仲皎的《宋诗》《归云亭》，原文：勢翻荆口迮，聲擁岳陽浮

骃盂

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

绡奕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绡，来源于汪莘的《宋词》《卜算子》，原文：空自想、杨柳风流，泪滴软绡红聚

傅礴

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
傅，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：奈傅粉英俊，梦兰品雅

楚征

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
楚征，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 隠山巖》，原文：賤妾留南楚，征夫向北燕

柳妍

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
柳，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其三》，原文：尋源探穴上林丘，宛似愚溪柳柳州

旨滔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
旨，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其七》，原文：有旨者酒，歡其且矣

忆馟

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
忆，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其九》，原文：我定忆君吟渭北，君须思我赋停云

涵英

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
涵，来源于晏殊的《宋诗》《金柅园》，原文：極浦涵新月，孤帆沒遠煙

琛芉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
琛，来源于刘公度的《宋诗》《次宋居卿韵寄题灵巖》，原文：國醫本草加繁悉，異域琛來獻麝犀

绅谒

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绅，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：披袍秉笏更垂绅，冠和帔，一番新

馚君

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于张侃的《宋诗》《存目》，原文：君知否

琝莆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
莆，来源于陈岘的《宋诗》《全州礲巖》，原文：八珍伊鼎鹽梅味，九夏堯厨萐莆風

桠华

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

璐仟

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
璐，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

衡瑞

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
衡，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十》，原文：竊效衡山禱，因思鑑湖賀

晳袤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

域燏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燏yù木火光貌。
国学点评
域，来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山 其五》，原文：山靈定笑貴野鶩，默遣歸求邦域間

尧澧

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
尧，来源于李羣玉的《唐诗》《将欲南行陪崔八讌海榴亭》，原文：这是不能尧舜其君罪

璆爀

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璆，来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》，原文：蓬州老摩詰，玉齒鏘璆琳

皖真

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
皖，来源于周紫芝的《宋诗》《湖居春晚杂赋八绝 其四》，原文：平昔相從三十年，白雲唯識皖公山

匡承

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
匡，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：百世友淵明，放意匡廬趾

晷桠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《春雨中偶成四首 其三》，原文：花間盡晷得盤桓，但費東君爲料理

新缈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
新，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五八》，原文：新曲调丝管，新声更颭霓裳

涧媖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
涧，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：您孩儿去这轿儿后面，还有一把儿米，就着这涧泉水，我淘了这米，拾的一把儿柴，兀的那一家儿人家

固枝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
固枝，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：爲學有本末，根固枝必稠

蕊奥

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蕊，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：溪边畔，轻蕊，有如浅杏

岭炜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岭，来源于不详的《唐诗》《高骈薛涛 二》，原文：岭外云藏晓日，眼前路忆平芜

柳恽

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
柳恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

纬焘

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纬，来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》，原文：井阑络纬惊秋啼

晟垣

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

蓁彰

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蓁，来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：世言黄帝華胥境，千古蓁荒孰再遊

阮泉

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
阮，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一五》，原文：莫嗔阮氏哭途窮，萬代深沈恨亦同

瓷麒

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瓷，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：偶隨賢友訪仙子，一臨花檻斟瓷甌

彬烽

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
彬，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：往謁持約史，文辭媿彬彬

辰园

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
辰园，来源于孟郊的《唐诗》《有所思》，原文：五五芳辰，园林遍、十分春景

俞秭

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
俞，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：14　俞，畣，然也

亚研

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
亚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：圭妫之班亚宋子，而相亲也

未璎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
未，来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟五绝句 其一》，原文：國境未安身未立，至今顏巷守簞瓢

樱槐

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
樱，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》，原文：暗握荑苗，乍尝樱颗，犹恨侵阶芳草

芉淼

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

颉召

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

勉中

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勉中，来源于刘子翬的《宋诗》《次六四叔韵》，原文：聖代君才多勉勉，中年吾髮已蒼蒼

境桢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
境，来源于程公许的《宋诗》《次李晋仲同游南巖韵》，原文：心境本洞如，鳥飛無遺跡

休炯

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
休炯，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其二》，原文：誰令千里便歸休，炯炯此心元自古

继诏

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
继，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」君子曰：「酒以成礼，不继以淫，义也

诚晔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
诚，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其八》，原文：诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌

卓砺

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
卓，来源于陈造的《宋诗》《壮观亭为真州作》，原文：衆中不卓立，老大復何用

炀翙

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

颐艾

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
颐艾，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

馥芈

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
馥，来源于无名氏的《唐诗》《回文对诗》，原文：我嘗學事六七載，膏馥沾丐資之深

秸律

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
秸，来源于刘宰的《宋诗》《松江道中》，原文：積架連雲根，藁秸亂墟冢

南兹

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
南，来源于刘克庄的《宋诗》《蚊蝇五言一首》，原文：散入溪南苑

羿承

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
羿，来源于杨杰的《宋诗》《春兰》，原文：若使當時能羿射，免教落節向弓弦

普璁

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
普，来源于李珣的《唐诗》《定风波 三》，原文：長沙事可悲，普掾罪誰知

勃沛

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
勃，来源于方回的《宋诗》《久苦春寒三月三日戏作俳体》，原文：秉彝好德性彌天，一見聖人皆勃然

云韧

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
云，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其四》，原文：豈伊逢世運，天道亮云云

爕知

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

纤缘

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纤，来源于白玉蟾的《宋诗》《鶑》，原文：翠袖轻匀，玉纤弹去，小妆红粉

旷园

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
旷，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・仙吕/点绛唇》，原文：想这般，夷旷襟怀，渺视乾员坤幅

萦涔

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
萦，来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》，原文：凭谁寄，心萦秋水，目断春山

圣隆

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
圣，来源于刘摰的《宋诗》《次韵圣和秋夜对月》，原文：朝廷忙传圣旨，差使命前往他方

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