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夏取名四字

魏新作者:魏新2022-03-08 13:32:42

夏是我国排名第55位的姓;

夏取名四字

史炜隋

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
史,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:晋赵鞅卜救郑,遇水适火,占诸史赵、史墨、史龟

憧谒蕋

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
憧,来源于邵雍的《宋诗》《人生长有两般愁》,原文:可惜當初國清寺裏,一隊懞憧師僧,更沒些子意智

桔浩玮

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
桔,来源于汪元量的《宋诗》《比干墓》,原文:低昂上下如桔槹,頃刻性命輕鴻毛

潞佳炯

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jiā美丽优秀,举世无双。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
潞,来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》,原文:書潞則失涿,謂鷹則化鳩

容札廷

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
容,来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》,原文:但怅望、兰舟容与

峪崔理

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
cuī可比喻形象高大伟岸。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
峪,来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

诗宁嶛

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
liáo高。
国学点评
诗,来源于曹彦约的《宋诗》《朔日迎客之章诸贤多有和者使君再赋仍次韵以谢》,原文:轻掷诗瓢付流水

炳淮烊

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
炳,来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》,原文:況絳之牧,文行炳潔

媪尔欢

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
媪,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:更与庞公庞媪寿

奎豫皙

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
奎,来源于白玉蟾的《宋诗》《次李侍郎见赠韵》,原文:此會是何人,其名野奎越

陟原瑚

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
陟,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・仙吕/赏花时》,原文:單車陟降固勞止,萬壑喧豗亦壯哉

昶武邵

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
昶,来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》,原文:)(按:蘇軾《洞仙歌序》,謂老尼能誦孟昶此詞首二句,不見全篇,乃爲足之

境浦帧

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
境,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:相山中,侯醉境,将诗流

岿荟篁

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

胥婵潞

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
胥,来源于孔平仲的《宋诗》《种花口号 其一》,原文:縣胥里正不到門,了得官租舉家樂

翰竺璆

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
翰,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・天下乐》,原文:灑落餘篇翰,芬芳識蕙蘭

缔挚槐

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

零泷诣

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
零,来源于何应龙的《宋诗》《见梅》,原文:坏得来、零零碎碎

延秋燿

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
qiū比喻学业有成,收获满满。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
延,来源于向子湮的《宋词》《七娘子》,原文:延綿不可窮,寒光徹雲際

斯仑皙

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
斯,来源于释善珍的《宋诗》《呈傅左司》,原文:再拜稽首,敢愛斯璧

悟婷罡

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
悟,来源于裴夷直的《唐诗》《赠美人琴絃》,原文:乃悟揚子居,未曾損一毛

梓堇蔷

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
梓,来源于文天祥的《宋诗》《汀州第六十五》,原文:多寶聞經親涌現,故非柏梓與松杉

存境嶛

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
liáo高。
国学点评
存,来源于韩维的《宋诗》《仆射高文庄公挽辞三首 其一》,原文:素履存誠厚,虚懷待物真

颜专薇

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
颜,来源于释祖钦的《宋诗》《惠性上人》,原文:(生)恩德厚,有何颜再配鸾俦

虔绅盂

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
虔,来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔和陈大用七夕绝句 其一》,原文:鄭虔粱肉非無分,薛令桑榆竟自奇

品毓诚

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
品,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 绿毛龟》,原文:爱品相思调

奎泰烯

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
奎,来源于叶绍翁的《宋诗》《赏梅》,原文:宸章端與三墳並,奎畫全將六義該

南梧皖

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
南,来源于方岳的《宋诗》《渔父词 其一》,原文:天一顾,西南角

堇燝佐

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
堇,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》,原文:魚燕子,魚燕子,堇飴不下銀花觜

娣婕阑

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
娣,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六三,归妹以须,反归以娣

喻钟承

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
喻,来源于姜夔的《宋诗》《悼石湖三首 其一》,原文:子語馬喻馬,吾吟柯伐柯

央泷泓

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
央,来源于孙应时的《宋诗》《重答》,原文:此是吾安處,陶然樂未央

奂颖陟

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

园京年

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
园,来源于权德舆的《唐诗》《斗子滩》,原文:红尘如海丘园梦,一叶又秋风起

蔚崔荑

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
cuī可比喻形象高大伟岸。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
蔚,来源于华岳的《宋诗》《秋晚述怀呈薛子长》,原文:南顧臨大江,厲風蔚波濤

婉采献

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
婉,来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其四》,原文:不尋別調酬清婉,橫玉聲中怨孰歸

苡轶沧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苡,来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》,原文:薏苡成遺恨,松楸卜遠年

柳篌盛

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
柳,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其六》,原文:游扬柳丝轻

涌昭睿

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
涌,来源于文同的《宋诗》《读武纪》,原文:鳌山涌翠,通宵脆管繁弦

秭肖箴

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
秭,来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》,原文:飛羽凋零又秭歸,卯金餘息孔明知

郇奈愉

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
nài比喻做事有主见、有胆识。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
郇,来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》,原文:初披郇國五雲字,何啻劉公一紙書

堇英洛

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
堇,来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》,原文:是時木未茁,及此堇向榮

珈松润

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珈,来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》,原文:况是鬓云全绿,顶珈笄、笑陪星履

炘域析

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
域,来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》,原文:戰伐窮蕃域,英雄是將員

尔勉逵

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尔,来源于徐铉的《宋诗》《张员外好茅山风景求为句容令作此送》,原文:及者,内为志焉尔

原朔婕

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
原,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 锦屏阁》,原文:浪勢屈原塚,竹聲漁父歌

谒斯桦

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谒,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:你个谒鲁肃周瑜好躁暴,恶歆歆攥住系腰

灏栎炜

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
灏,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:灏气参横,尘埃洗尽,玉管濡冰雪

漪冉蓬

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
漪,来源于方岳的《宋诗》《九日道中凄然忆潘邠老之句》,原文:十里長壕展碧漪,波痕只去不曾歸

弈靖暄

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
弈,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:十千美酒花期隔,三百枯棋弈思沈

继松柒

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
继,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:为天下主者天也,继天者君也,君之所存者命也

栾园唯

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:有先大夫子余、子犯以为腹心,有魏犨、贾佗以为股肱,有齐、宋、秦、楚以为外主,有栾、郤、狐、先以为内主

崎漓挚

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
崎,来源于韩维的《宋诗》《寄亳州范待制》,原文:古(《五燈會元》作「祖」)佛不從修證得,直饒玄妙(《五燈會元》作「縱行玄路」)也崎嶇

钊彦秭

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

磐娣什

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
磐,来源于叶适的《宋诗》《吉州刺史蔡直之挽词二首 其一》,原文:唯此磐陀磯,愈潄愈堅確

绅琢奕

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
绅,来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》,原文:旒冕兴思,绅望,应有天边丹诏催

杨杏析

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
杨,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叔孝郎中送游黄山见一老之作 其一》,原文:杨柳晴轩,海棠深院

磊殷谊

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
磊,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・天净沙》,原文:骯髒無敵才,磊落不世遇

挚真觅

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
挚,来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》,原文:子曰:师挚之始,《关睢》之乱,洋洋乎盈耳哉

壬蕖闲

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
壬,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:” 二、三月壬申,郑伯嘉卒

域素祺

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
域,来源于张方平的《宋诗》《城南林园避暑示道友》,原文:放曠生死外,逍遙神明域

麟云重

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
麟,来源于陈著的《宋诗》《夏五朔旦示都儿学书》,原文:佳哉鬰葱葱,氣若鳳與麟

芹睨源

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芹,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:鮮鯽銀絲膾,香芹碧澗羹

纶奎丁

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
纶,来源于张舜民的《宋诗》《与张琬同年饮于龙兴寺所居》,原文:好风吹动纶巾角

术晤陵

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
术,来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》,原文:潔齋山棲祓不祥,朝餐夕食芝术香

楠箴储

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
楠,来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

琅淳阮

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琅,来源于李彭的《宋诗》《豫章董瞿老求诗》,原文:閉門讀書聲琅琅,舊書重疊堆在牀

箴津茉

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
箴,来源于葛胜仲的《宋诗》《寿庆二丘》,原文:一觀廢興迹,可用當所箴

捷音诚

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
捷,来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其三》,原文:朝聞政府賀捷回,夕賜明月五千枚

资濡卓

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
资,来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》,原文:琪树长青资玉润

逻芮婧

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

暄闰枫

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
暄,来源于白居易的《唐诗》《感苏州旧舫》,原文:巖房高且靜,住此幾寒暄

易茉苑

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
易,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:以师而易取,宋病矣

梧铭禧

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
梧,来源于周密的《宋诗》《挽李太监二首 其二》,原文:聲幽梧葉雨,香冷菊花風

镌绍伦

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

憧廷融

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
憧,来源于郑会的《宋诗》《胡氏书房》,原文:頗聞珠履從騑驂,士女憧憧忘北南

隋韬憧

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
隋,来源于释法薰的《宋诗》《自赞》,原文:聽潮回楚浪,看月照隋宮

笙承泰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
笙,来源于刘安上的《宋诗》《澄源堂落梅如茵》,原文:天風西南來,隠隠笙竽聲

泯析波

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
泯,来源于赵蕃的《宋诗》《简徐季益 其三》,原文:文彩聲名今不泯,郎官君聽在鰲頭

存琼觉

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
存,来源于王伯大的《宋诗》《赠戴石屏》,原文:形息氣徂,不亡者存

瑥征灿

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
征,来源于宋庠的《宋诗》《赋风》,原文:飞雾湿征衫

晤扬鸢

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晤,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一二》,原文:短窗昨夜占佳晤,挑盡寒燈未肯花

爕页簌

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

芹愉黛

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
芹,来源于傅翕的《唐诗》《四相诗 生相》,原文:微紅柰蔕惹蜂粉,潔白芹芽穿燕泥

蔚椰渌

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蔚,来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其二》,原文:可憐薈蔚中,時出紫翠嵐

珵簌君

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

蓁烽慕

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
蓁,来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》,原文:猗蘭抱香死,不受蓁莽沒

奘瑗伊

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

芃纮辑

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
芃,来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:芃芃秋草閉門深,世事年來口欲瘖

乔兴琅

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
乔,来源于陶梦桂的《宋诗》《极高明楼饮散次韵二首 其一》,原文:埋冤难禁这两厢,这壁厢道咱是个不撑达害羞的乔相识,那壁厢道咱是个不睹是负心的薄幸郎

熹孜筱

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
熹,来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》,原文:春淡沲,日熹微

陇蕊瓷

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
陇,来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》,原文:爱横管孤度陇头声,尽拚得幽香,为君分付

沐柳鸯

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
沐,来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》,原文:风梳雨沐

瑥奘零

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

僖原钲

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
僖,来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》,原文:秦人来归僖公、成风之襚

鸢偕翰

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
鸢,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》,原文:鸢肩捷上,自有唐家格样

杉柏宣

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
杉,来源于杨凝的《唐诗》《花枕》,原文:飲澗猨迴窺絕洞,緣梯人歇倚危杉

琮楦凇

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
琮,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:琮琤萬古作寒鳴,冷浸一山渾是玉

之琅蒂

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
之,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:” 以其兄之子妻之

璋慕炘

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
xīn见“炘炘”。
国学点评
璋,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:灌以圭璋,用玉气也

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