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超级取名

彭芃敏作者：彭芃敏2022-03-08 09:11:22

超级取名

之泯

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
之泯，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：尋復悔之泯其稿，間存一二笑狂斐

境羿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
境，来源于董嗣杲的《宋诗》《寓富池双泉寺三首 其二》，原文：若遇勝境，終年不移

霁休

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霁，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：深秋澄霁，烟淡霜天晓

芦绎

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芦，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：江上纷纷折败芦，田内潇潇偃禾黍

皋烟

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
皋烟，来源于谢奕修的《宋诗》《群玉山留题》，原文：临皋烟景世间无

淄依

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
淄，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：眼前多少年，難致淄川老

炯荑

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
炯，来源于吕陶的《宋诗》《范才元参议求酒于延平使君邀予同赋谨次其韵》，原文：吹殺青燈炯不眠，滿衿懷古恨緜緜

凌卿

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
凌，来源于释如珙的《宋诗》《德山和尚赞》，原文：閉門經史自優遊，氣宇凌凌上斗牛

绚怀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

昉青

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昉，来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》，原文：雲旌初驗昉，水渚忽臨張

蔻松

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蔻，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐太博 其四》，原文：絕憐狂甚樊川杜，枉殺吟情豆蔻花

沉曜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《冬至感怀》，原文：花明五出繡汀州，自在沉沉自在浮

筝维

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其一》，原文：君似筝弦移柱

霄祈

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
霄，来源于李煜的《唐诗》《句 六》，原文：聊乘白玉鸞，上與九霄期

珺忆

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆，来源于仲并的《宋诗》《再过宜兴舟中见芍药数枝忆淮乡此花之盛为之怅然辄成三绝 其一》，原文：年年戏马忆吾乡

辕粤

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
辕，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

朝硝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
朝，来源于方回的《宋诗》《二月十七日偕宾旸市饮二首 其二》，原文：昨朝花發今朝落，留得梢頭一蔕看

娴宜

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

燃源

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燃，来源于汪遵的《唐诗》《乌江》，原文：異哉賓主兩無語，客起疾如走避燃

凇晔

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

纾裕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

南时

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
南，来源于释德洪的《宋诗》《彦周借书》，原文：北人避胡多在南，南人至今能晉語

荏融

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荏，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：荏苒文明代，難歸釣艇身

里筝

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
里，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：清平天地里

沐煊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
沐，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十八》，原文：可握謂新沐，未巾疑乍攏

浚隋

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
浚，来源于戴复古的《宋诗》《秋兴有感》，原文：以飽以迴，晨不徯霄，隴西公來浚都兮

奎渤

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《寄南湖主人海雪岑》，原文：奎宿分野忽在茲，神光秀氣相追隨

晤栗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晤，来源于洪适的《宋诗》《丁卯正月十六日作舞漪亭于池上尽废蔬畦植花数十本》，原文：卜居誰晤語，屏跡自婆娑

攸岐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
攸，来源于释元肇的《宋诗》《挽高鼓院》，原文：億萬斯年，福祿攸同

笈睿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笈，来源于释文珦的《宋诗》《看新历》，原文：有客稽山岸角巾，寶書盈笈日怡神

巡奈

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
巡，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：岂逡巡、眷恋名利

重研

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
重研，来源于王庭珪的《宋诗》《赠惠门端师》，原文：應使山中隠，重研世上書

粹什

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
粹，来源于苏过的《宋诗》《道中买得草屦》，原文：大鼎葛所銘，小鼎澤而粹

姝珵

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
姝，来源于项安世的《宋诗》《二十二日入荆门界》，原文：彼姝絕代姿，綽約乘雲氣

未专

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
未，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六四》，原文：云髻，未整

萱澄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
萱，来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》，原文：鼎轴无穷勋业，岁岁熏风日永，萱秀北堂花

言觉

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
言，来源于慕容彦逢的《宋诗》《题白沙驿壁》，原文：吾言豈狂言，刀尺自孔氏

璎桥

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

梁觉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
梁，来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》，原文：归梁燕翼偏

焘辰

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

诏季

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
诏，来源于周必大的《宋诗》《胡邦衡惠淳字韵佳什回首十年间不知几往返矣虽岁月逾迈而格律益高降叹不足敬用赓和》，原文：信笔九霄，早朝，曾赴金门诏

诏奈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
诏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏风》，原文：试目天边紫诏

敖焘

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
敖，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋赵简子为之临，甚哀，曰：「黄父之会，夫子语我九言，曰：『无始乱，无怙富，无恃宠，无违同，无敖礼，无骄能，无复怒，无谋非德，无犯非义

媛允

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
媛，来源于杨万里的《宋诗》《代钱塘宰莫子章贺皇太子生辰》，原文：越姬吴媛，粲珠钿翠珥

孝志

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
孝，来源于陈起的《宋诗》《旧挽汪隠君 其一》，原文：抑揚中散曲，漂泊孝廉船

史箐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
史，来源于张辑的《宋词》《钓船笛・好事近》，原文：千年青史，几人华发

亭冬

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
亭冬，来源于温庭筠的《唐诗》《题端正树》，原文：竹裏春山亭，冬深幾詩酒

缪兹

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缪，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”缪公曰：“先君之不尔逐可知矣，吾立乎此摄也，终致国乎与夷

青芸

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
青芸，来源于王之道的《宋诗》《寄孙次卿》，原文：承明著作記仙室，汗青芸香老研磨

翙炔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

勤缤

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勤，来源于王希吕的《宋诗》《湖山十咏 其四》，原文：憂勤無曠古，治洽最長年

仓樨

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
仓，来源于李昭玘的《宋诗》《又戏赠汉臣》，原文：中原清宴贺升平，幸仓廒满盈，保皇图一统万年兴

笃薏

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
笃，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：察笃夭隐，孤寡存只

濡璞

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
濡，来源于姚勉的《宋诗》《和龚宗谕五绝 其二》，原文：諸公飲儁已濡首，眼前百事不挂口

绚柳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

禄与

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
禄与，来源于杨万里的《宋诗》《以糟蟹洞庭甘送丁端叔端叔有诗因和其韵》，原文：不须厚禄与多田

舸泉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
舸，来源于释慧空的《宋诗》《送雪窦化士》，原文：少復須之又西指，薰風一舸在迴塘

韬淄

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
韬，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

择欢

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夫人使下大夫劳以二竹簋方，玄被纁里，有盖，其实枣蒸栗择，兼执之以进

苑年

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
苑年，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和子仪闻蝉》，原文：阆苑年华永，嬉游别是情

冽蕴

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
冽，来源于程之才的《宋诗》《白云楼》，原文：井冽不逢龜曳尾，鼎存猶想汞新乾

瑾翩

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瑾，来源于白居易的《唐诗》《重题 四》，原文：周公瑾，曹孟德，果何为

蕋谒

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蕋，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》，原文：雪後離披憐落蕋，溪旁婉約愛横枝

未璂

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
未，来源于顾况的《唐诗》《空梁落燕泥》，原文：君年殊未及懸車，未合將閑逐老夫

雯页

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

术珲

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
术，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄蓝六在广陵》，原文：致君才术，康时事业，到底不容闲放

馠域

拼音五行释意
馠hān木芳香。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：其曰入北斗，斗有环域也

种宗

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
种，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七六》，原文：千种恨、九回肠

捷践

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
捷，来源于史达祖的《宋词》《东风第一枝》，原文：空呈厚貌臨官道，更有人從捷徑過

支勃

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
支，来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》，原文：追隨支許遊，嘯詠羲皇治

札易

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
札，来源于白居易的《唐诗》《樱桃花下叹白发》，原文：札書終不驗，空翠鎖祠宮

识炯

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
识，来源于詹琰夫的《宋诗》《止止庵即事》，原文：这厮不识咱运机，将人来紧追袭

情种

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
情种，来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其一》，原文：玉楼深锁薄情种

陟釉

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
陟，来源于韩琦的《宋诗》《题灵泉观》，原文：何曾知有陟岡詩，聲聲叫兄不容釋

崔潆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送潘供奉承勋》，原文：銀闕崔嵬對未央，春來始覺好年光

新胤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
新，来源于沈彬的《唐诗》《塞下三首 二》，原文：五内换重新

珩闲

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
珩，来源于李刘的《宋诗》《庆泸帅魏侍郎二首 其一》，原文：把我葱珩解，從公款段游

冕史

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
冕史，来源于许景衡的《宋诗》《翁行简挽诗》，原文：天王端冕史再拜，一逆二從定大事

釉荷

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 三》，原文：蕉叶荷枝各自秋

漓琪

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
漓，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》，原文：淋漓醉墨楊廷秀，慷慨悲吟杜牧之

潜阜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
潜，来源于释正觉的《宋诗》《符十五郎求颂 其一》，原文：細雨斜風潜入夜，岸花汀草已知春

鹄盂

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
鹄，来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其一》，原文：今夜东风吹酒醒，明朝万里骑黄鹄

睿墨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
睿，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其二》，原文：六宫人来，五云楼迥，风送歌声，依约睿思圣制

鉴良

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
鉴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：殷鉴 不远，在夏后之世

苓晠

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
苓，来源于乐雷发的《宋诗》《罪言》，原文：汲水挽車歸去好，茯苓日日長松根

汝汉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汝汉，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：决汝汉，排淮泗，而注 之江，然后中国可得而食也

舸蝶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
舸，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○二》，原文：篙竿繫舸菰茭隔，笳鼓過軍雞狗驚

琯梦

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《入弋阳界道旁两石山一曰芦山绝妙一曰石人峰次焉上有一石起立如人形云》，原文：地僻風光到後時，誰吹律琯轉陽暉

谒圣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
谒，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

峥琢

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
峥，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 神林谷二首 其一》，原文：鐡幹已峥嶸，雲朶正稠叠

徵婧

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
徵，来源于楚儿的《唐诗》《贻郑昌图》，原文：嘗聞公輔量，允矣王休徵

瑭甯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

淖霄

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淖，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：才離泥淖矜跳躑，腳手那解高攀緣

堰誉

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
堰，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・后庭花》，原文：公沿故道堰横流，陂傍秔稻年年熟

奘彰

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

谧杏

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

岱苓

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
岱，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十一》，原文：衰惰不知能健否，相從河岱弄柔翰

儒纮

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
儒，来源于赵汝绩的《宋诗》《剡中戴亭》，原文：趙子抱經術，儒林挺孤秀

尚樨

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
尚，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：澤豹未成文，尚能隠深霧

里同

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
里同，来源于释慧空的《宋诗》《素上人为普贤办供过溪上需偈予曰与普贤有素不可无词乃作五偈遗之归山呈似道人一笑 其四》，原文：經年不見玉溪翁，百里江山萬里同

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