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取名字黄历

夏润堇作者:夏润堇2022-03-08 09:00:42

取名字黄历

郅雯

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
郅,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:西都郅支功,蕭相不肯錄

沁汀

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
沁,来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》,原文:依依愁翠沁双颦

嶛恽

拼音五行释意
liáo高。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

锦菀

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
锦,来源于史功举的《宋诗》《题东老庵》,原文:春院落,锦山川

岱缔

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
岱,来源于綦毋潜的《唐诗》《送储十二还庄城》,原文:盡見西山遮岱嶺,迥分東野隔新羅

谧滟

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

尧婳

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
尧,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”孟子曰:“尧舜,性者也

霆零

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
霆,来源于权德舆的《唐诗》《赠魏国宪穆公主挽歌词二首 一》,原文:死心而廢形,乃可少聞霆

普鉴

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
普,来源于蔡襄的《宋诗》《读宿州天庆观门扉仙篆有感》,原文:松間經行倚松語,袖有普賢真行願

元楚

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
元楚,来源于吴处厚的《宋诗》《题王正叔㶏景亭》,原文:不見澗底松,樹子元楚楚

沧玢

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沧,来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》,原文:沧江翠壁佳处,突兀起红楼

璩崎

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

舜冰

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
舜,来源于唐仲友的《宋诗》《代家君答闻老诗三首 其二》,原文:山僧口似磉盤,舜若多神失笑

冶飔

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
冶,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》,原文:忍孤艳冶

禺槐

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
禺,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:大食移根遠,番禺記蒂連

皋衡

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
皋,来源于郏亶的《宋诗》《失鹤》,原文:晴雲出岫似知我,野鶴鳴皋疑是君

晳君

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

常袁

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
常,来源于吕本中的《宋诗》《新霜行》,原文:好景难常占

袤浚

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
袤,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》,原文:捫蘿上岑邃,僊屋何廣袤

袤淅

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
袤,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:度其廣袤築屠蘇,鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

胥垣

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
胥,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一二》,原文:民在華胥正樂康,高秋賓雁指衡陽

惋典

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
惋,来源于王安石的《宋诗》《钓者》,原文:他惋惜的是「戰苦不成功」,所以懷念祖國以外,還常想「可能盡忠節,長遣困西戎」

州棠

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
州棠,来源于姚合的《唐诗》《晓望华清宫》,原文:數州棠樹應垂地,四世萊衣又過庭

妤俐

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
妤,来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》,原文:婕妤寵絕辭昭陽,手中團扇篋中藏

仑娥

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
仑,来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》,原文:山号昆仑,地名阆苑

朴予

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
朴,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:林有朴樕,野有死鹿

尤斯

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
尤,来源于徐钧的《宋诗》《陈思王植》,原文:奈何不厚顔,尤物更乞取

琮桦

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琮,来源于岳珂的《宋诗》《葛文康书简帖赞》,原文:蓬萊仙子世偏珍,琮璧多携問楚津

昉淙

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
昉,来源于释清远的《宋诗》《山偈》,原文:曾與阿衡調鼎鉉,擬教周昉畫屏風

缪浠

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
缪,来源于谢达夫的《宋诗》《句》,原文:自愧黔驴无伎俩,桑土绸缪盍早

英晤

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
英晤,来源于仇远的《宋诗》《答胡苇杭》,原文:英晤早明當道李,勤書頻事鎮心瓜

舜炀

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
舜,来源于黄庚的《宋诗》《夜坐即事》,原文:只管村歌社飲,那知舜德堯仁

同林

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
同林,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・上小楼》,原文:晨策已云整,當同林下期

钥芾

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《大风》,原文:三镇上流藩翰,千里北门符钥,何许在民功

芊齐

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芊,来源于皇甫冉的《唐诗》《雨雪》,原文:平坡軟草細芊芊,碧樹遥枝綠蔭圓

翩宣

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翩,来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其四》,原文:翩翩媚學子,風節當誰敦

庄伦

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
庄,来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》,原文:(下)(程婴云)事势急了,我依旧将这孤儿抱的我家去,将我的孩儿送到太平庄上来

萦冰

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
萦冰,来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其五》,原文:玉肌瘦损,有恨不禁春,萦冰佩,整风裳,怅望瑶台路

正治

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
正治,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:归于宗周,董正治官

函桔

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
函,来源于许庭的《宋词》《临江仙》,原文:函疏封還密,爐香侍立親

琝僖

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》,原文:◇僖公三十三年 三十有三年春,王二月,秦人入滑

琅颍

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琅,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二十六》,原文:金琯排黃荻,琅玕褭翠梢

锦嫣

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
锦,来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》,原文:自锦瑟断弦,有泪如江

弈盂

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
弈,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九八》,原文:弈世承圭衮,三朝侍冕旒

芾翎

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芾,来源于彭汝砺的《宋诗》《偶成》,原文:如何蔽芾甘棠國,再見臨淄第一流

爕黎

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

涔至

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
涔,来源于苏颋的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》,原文:久雨涔

骊芾

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
骊,来源于杨万里的《宋诗》《霰》,原文:醉唤骊驹,催上天梯去

骃馠

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hān芳香。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

琼术

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
琼,来源于释德洪的《宋诗》《翠巖真禅师真赞》,原文:将酒来,琼英,你唱一曲者

蕴尧

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
蕴,来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》,原文:况有凝之道蕴、一尊同

禾瑧

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
zhēn玉名。
国学点评
禾,来源于韩维的《宋诗》《和微之饮杨路分家听琵琶 其二》,原文:賜禾知禮厚,視草覺恩偏

晣情

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

漪禄

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
漪,来源于释普济的《宋诗》《宝陀三句 其二》,原文:纹漪涨绿

岭凇

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
岭,来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》,原文:知道神生崧岳,大庾岭边和气,未足助欢声

衍矜

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
衍,来源于冯时行的《宋诗》《和何子应记所见》,原文:遂令巾衍竭,大半或緣此

箴馟

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箴,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 兰台宫》,原文:游田未見說虞箴,佞語貪謀競奉承

旒璆

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
旒,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其九》,原文:已覺摧頹侵兩鬢,更無術畫補前旒

琦峪

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琦,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:(以上王琦輯注《太白集》附錄)(以上諸句及「庭中繁樹乍含芳」一首,王琦云見於《海錄碎事》、《錦繡萬花谷》二書,「未詳爲誰氏之作,其句法皆與太白不相似,亦皆以爲太白詩矣

碧绚

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
碧,来源于白居易的《唐诗》《同诸客题于家公主旧宅》,原文:碧藕花中醉过秋

诣杏

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

媛瑜

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
媛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《陌上桑》,原文:馮媛須知住漢宮,將身只是解當熊

淮粤

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淮,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 幽涧泉》,原文:大淮南北,長江西東

楹纭

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
楹,来源于魏了翁的《宋诗》《送刘寺丞赴浙西提举分韵得霄字盐官县以海漂荡命刘措置》,原文:水竹色相洗,碧花動軒楹

樗绅

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
樗,来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》,原文:既同逍遥吟,又且思莊樗

青韦

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
青,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》,原文:何况青青盤,磊落堆蓮蓬

飔岭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:冰勒轻飔,绿痕初涨回塘水

苡潜

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
苡,来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》,原文:杭州白傅亦自無,若有薏苡猶疑珠

荑桓

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
荑,来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》,原文:素手搴冪䍦,柔纖明春荑

恢纫

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
恢,来源于王珪的《宋诗》《送滕舜敷》,原文:天網恢然罩鸞鵠,朝陽鳴矣革蜩螗

遒隽

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
遒,来源于李复的《宋诗》《过弹筝峡》,原文:青虬修士去遒遒,黄鶴飛仙苒苒遊

柯华

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
柯,来源于宋庠的《宋诗》《王粲》,原文:匆匆又行役,不見爛柯棋

幂至

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
幂,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:祭礼,以疏布、巾幂八尊,以画布、巾幂、六彝,凡王巾皆黼

亘啸

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
亘,来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》,原文:琳琅聚寶肆,亘夜騰晶輝

壬帧

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
壬,来源于陆游的《宋诗》《进贤驿感怀》,原文:三月壬申,郑伯坚卒

璩铭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

禺永

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
禺,来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其一》,原文:僧赴禺中飯,樵歸落照鄰

筝莲

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
筝,来源于释居简的《宋诗》《送吴侍郎婺州之官》,原文:玉人弹唱声声慢,露春纤把锦筝低按,曲罢酒阑人散

齐渊

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
齐,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三九》,原文:齐侯伐我北鄙

单尹

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
单,来源于方翥的《宋诗》《宿钓溪》,原文:莫逃天数,料孤辰寡宿单照我身躯

晳影

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晳,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》,原文:澤門之晳何足道,相對風擂兩冰玉

棋札

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
棋,来源于方回的《宋诗》《寄魏景山》,原文:棋於觀局易,藥到處方難

俐淑

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
俐,来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》,原文:百无是处,眼睁睁伶俐变糊突

冶悟

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
冶,来源于陆游的《宋诗》《斋中杂题四首 其四》,原文:驚起少年遊冶興,插花沽酒醉清明

铮崇

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chóng高明宏大。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

逻圭

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

祈琝

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
祈,来源于杜甫的《唐诗》《宿花石戍》,原文:請君高吟祈碧蒼,願天今夕開扶桑

磐阑

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
磐,来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》,原文:磐陀石上共安居,水遠山高一事無

轩锐

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
轩,来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其二》,原文:(正末唱)你怕甚舍不得我那南庄北园,撇不了我那东阁西轩

萌淳

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
萌淳,来源于方回的《宋诗》《秋大热上七里滩》,原文:塵心已萌淳樸散,桃源咫尺仙凡判

品仞

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
品,来源于周弼的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:有客忽投刺,自稱一品孫

荑谧

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
荑,来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其四》,原文:春衣都是柔荑翦,尚沾惹、残茸半缕

元盛

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
元盛,来源于宋伯仁的《宋诗》《扬州骑鹤楼》,原文:朝會初元盛,蓬瀛舊侶稀

州枫

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
州,来源于朱熹的《宋诗》《送刘旬甫之池阳省觐六十四丈遂如行在所上计》,原文:莫笑和州酒,和州酒却醇

绍朴

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绍,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:人识绍兴奉使,家有显谟科约,慧命得公传

捷专

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
捷,来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一二》,原文:三捷楷模光典策,一生封爵笑丹青

驰祯

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
驰,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》,原文:刘家骥,驰空阔

谐昃

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
谐,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其三》,原文:今世因缘如未断,终期他日重谐

隽蔓

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
隽,来源于韦庄的《唐诗》《燕来》,原文:不似文章隽老,重来鸣步斗枢间

颐琛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
颐,来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》,原文:塞下将军支颐卧,夜半揽衣推起

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