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宋张取名

许晟煊作者:许晟煊2022-03-08 07:11:42

宋张取名

睨汶

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
睨,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》,原文:地神竦踴競持護,山鬼睥睨潜驚媮

爀帧

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

矜爕

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
矜,来源于陆游的《宋诗》《过邻家》,原文:靜看穿楊矜妙手,醉觀過翼覺身輕

虢韧

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:内史过往,闻虢请命,反曰:「虢必亡矣,虐而听于神

娅峨

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
娅,来源于包佶的《唐诗》《尚书宗兄使过诗以奉献》,原文:娅姹雏莺相对语

胧尔

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
胧,来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》,原文:飞盖西园午夜,花梢冷、云月胧明

瞳娇

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
瞳,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:昏瞳但怪花爭墜,衰鬢應無白可添

翩种

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
翩,来源于陆游的《宋诗》《大雨》,原文:多病無因酬一顧,鄢陵千騎去翩翩

鸥缥

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
鸥,来源于韩维的《宋诗》《和君俞岁暮偶成》,原文:征雁横天鸥舞乱,鱼游清镜

幂佶

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:羞膳者与执幂者,皆士也

裳玟

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
裳,来源于陈之茂的《宋诗》《石千里来自昆山陈阔未几倏尔言别辄成诗少舒恋恋 其一》,原文:避人藏袖裏,溼却素羅裳

博滟

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
博,来源于释知昺的《宋诗》《偈四首 其三》,原文:博山香重欲成雲,錦段機絲妬鄂君

璁绰

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
璁,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》,原文:步摇金翠人如玉,吹动珑璁

继逻

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
继,来源于范成大的《宋诗》《送周直夫教授归永嘉》,原文:继故而言即位,则是与闻乎弑也

忱轼

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
忱,来源于李廌的《宋诗》《四逸台》,原文:微忱稱報慚無路,空把山龍補舜裳

媖芾

拼音五行释意
yīng女子的美称。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

夷箫

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
夷,来源于吕量的《宋诗》《题韩干马》,原文:文皇南面坐,夷狄千羣趨

季渲

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
季,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:阳虎专季氏,季氏专鲁国,阳虎拘季孙,孟氏与叔孙氏迭而食之

珂旌

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
珂,来源于范成大的《宋诗》《重阳后菊花二首 其二》,原文:朝來灞水橋邊問,未抵青袍送玉珂

颉蕊

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:郑皇颉戍之,出,与楚师战,败

逸筹

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
逸,来源于沈邈的《宋诗》《诗一首》,原文:放逸栖巖鹿,清虛飲露蟬

渭姬

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
渭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 望瘗用《正安》。》,原文:驅馬清渭濱,飛鑣犯夕塵

魁琢

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
魁,来源于刘祎之的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:占得春先,到称了冯魁愿

昶忻

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

筠仑

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
筠,来源于李易的《宋诗》《居剡寄郑天和》,原文:閑吟倚新竹,筠粉汙朱衣

原辰

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
原,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:青青原上草,莫放征馬食

誉屹

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
誉,来源于戴复古的《宋词》《满庭芳》,原文:则待要邀些名誉,施些小惠,要些便宜

乔婷

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
乔,来源于项安世的《宋诗》《月台》,原文:久矣南湖无此客,似乔松、万丈凌霄举

同珊

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
同,来源于王安石的《宋诗》《李花》,原文:(同前)

仪琝

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
仪,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:陈灵公与孔宁、仪行父通于夏姬,皆衷其示日服以戏于朝

柳爕

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
柳,来源于白玉蟾的《宋诗》《黄刑部仓部陈宗博招饮》,原文:東城攀柳葉,柳葉低著草

笠庭

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
笠,来源于释德洪的《宋诗》《廓然再和复答之六首 其四》,原文:所喜不靴笠,巍冠敝屣行

昙诺

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

莱秋

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
莱秋,来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》,原文:浮槎远到,水浅蓬莱,秋明河汉

岭般

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
岭,来源于许的《宋词》《喜迁莺》,原文:赤紧的风踅的雪急,白茫茫漫野平堤,似玉琢就瑶天大地,粉妆成峻岭深溪,银磊就高台短砌,这场雪下的来奇异

婳丁

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
丁,来源于陈与义的《宋诗》《雨中》,原文:覺民在林中,丁丁聞兔罝

献尉

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
献,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(俊俏眼云)楼下有一个打鱼的,见元帅这里饮酒,献一对金色鲤鱼,与元帅跟前献好新来

荔惟

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
荔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍题竹坡二首 其二》,原文:垣間生薜荔,床下長娑羅

恒翰

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
恒,来源于李频的《唐诗》《乐游原春望》,原文:恒沙諸佛入微塵,達本契經無作做

籍嵊

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
籍,来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》,原文:不但栽梅如昔人,詩名籍籍舊傳聞

珞璞

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珞,来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》,原文:霧中不見空峒子,世外空傳珞琭書

正颜

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
正颜,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:容体正,颜色齐,辞令顺,而后礼义备

钏诚

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
钏,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:有那等赢奸卖俏俊官员,早聘下金钗钏,(带云)你见了呵,(唱)还守的几多年

影曼

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
影,来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》,原文:日高龙影转槐廊

搦纮

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
搦,来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》,原文:一搦腰肢初见後

畚霄

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
畚,来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》,原文:今年畚鍤棄春耕,折葦枯荷繞壞城

恬岐

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恬,来源于邵雍的《宋诗》《代书寄友人》,原文:落日放船好,波恬爾許平

冶翊

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
冶,来源于黄庭坚的《宋诗》《三月壬申同尧民希孝观浄名寺经藏得弘明集中沈烱同庾肩吾诸人游明庆寺诗次韵奉呈二公》,原文:商鞅禹文無辨別,冶城數語是何心

霆虢

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
霆,来源于余干的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其二》,原文:風霆妙流行,日月互出沒

新尹

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
新尹,来源于张耒的《宋诗》《秋日即事三首 其三》,原文:昔叨舊尹迎新尹,今愧前官送後官

曜樗

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
曜,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:」世幽昧以昡曜兮,孰云察余之善恶

京娆

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
京,来源于沈与求的《宋诗》《奉陪安守登膴原观》,原文:玉京烟柳欲黄时

奘卿

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

箪合

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

粹昭

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
粹,来源于谢逸的《宋诗》《闻幼槃弟归喜而有作 其一》,原文:真儒正學久無傳,醖藉如公獨粹然

籍檀

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
籍,来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》,原文:結髮仕明世,四十列朝籍

銮雯

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
銮,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:银菟颁符方易地,金銮寓直行趋阙

炯玢

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
炯,来源于福州运判的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》,原文:由來炯水玉,固愈耀朱丹

蓁资

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蓁,来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》,原文:眼裏絕荆蓁,夙生何獨幸

幂蝶

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
幂,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:执幂者举幂,主人酌膳,执幂者反幂

赫钧

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
赫,来源于石介的《宋诗》《苏唐询秀才晚学于予告归以四韵勉之》,原文:十年烜赫南柯守,竟日歡娱審雨堂

合芈

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
合,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

尹域

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
尹,来源于杨万里的《宋诗》《跋葛子固题苏道士江行图》,原文:不畏侯卿杖,惟畏尹卿筆

时奘

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
时,来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》,原文:还傍送春时候

植淼

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
植,来源于释智圆的《宋诗》《寄江上僧》,原文:棟梁須偃植,海嶽待涓塵

淮郝

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
淮,来源于白居易的《唐诗》《舟中读元九诗》,原文:孤生淮海上,晚秀清和時

承陟

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
承,来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》,原文:帝曰予一人,繼天承祖宗

颉乾

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
颉,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:魏准、颠颉怒曰:「劳之不图,报于何有

卫汀

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
卫,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:卫人侵狄

旌域

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旌,来源于宋太宗的《宋诗》《回文偈四首 其三》,原文:劍佩明山雪,旌旗濕海雲

悟芈

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
悟,来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其四》,原文:年來悟結習,欲試安心方

暄舸

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
暄,来源于苏轼的《宋诗》《墨花》,原文:金陵六月曉猶寒,近北天時較少暄

樨祯

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
樨,来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》,原文:新窨木樨沈

衡固

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
衡,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」 古者,冠缩缝,今也,衡缝

姣晠

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
姣,来源于王安石的《宋诗》《题金沙》,原文:妒佳冶之芬芳兮,嫫母姣而自好

婕般

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
婕,来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》,原文:莫道君恩長不休,婕妤團扇苦悲秋

沐圣

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
沐圣,来源于沈遘的《宋诗》《送十二叔归巴陵》,原文:如今我婿得沐圣朝宠荣,我女一身成画饼

凝奕

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
凝,来源于释怀古的《宋诗》《存目》,原文:恶销凝

澄中

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
澄中,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》,原文:何年商顥澄中秋,中光列籍稀校讎

芦霄

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芦,来源于吴芾的《宋诗》《有感十首 其一○》,原文:见君江浦到芦花

徵韦

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
徵,来源于汤舜民的《元曲》《沉醉东风・也沮得李白吟成乐章,怎容他吕安题做门墙。九苞祥瑞姿,五》,原文:徵在生夫子,摩耶育釋迦

维憧

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:寿考维祺,以介景 福

娴淮

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

胧尉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
胧,来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》,原文:上有皇天白日,下有人心青史,未必竟朦胧

京零

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
京,来源于不详的《唐诗》《马作人语》,原文:若在軍前狂亂(京本作「浪」)走,此行旬日戰無移(京本作「旬戰定無宜」),先舉得(京本作「合」)天機

钲焓

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》,原文:舴艋也闻钲鼓闹,秋千半当笙歌乐

钟朝

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
钟,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:叩钟调磬,娱人乱只

桑樟

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
桑,来源于崔融的《唐诗》《西征军行遇风》,原文:柔桑蔽日柳迷条

淑玺

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淑,来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂昼坐》,原文:吾私淑諸,一代之英

巡正

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
巡正,来源于曾协的《宋诗》《和俞几先喜雨二首 其二》,原文:真主南巡正嘗膽,從今瞻仰泰階平

夕瑷

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
夕,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其三》,原文:夕阳多少愁

彰庚

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
彰,来源于陆文圭的《宋诗》《四时佳兴题徐景阳园堂五首 其四》,原文:直下無一絲毫頭,徧界全彰奇特事

诗霜

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
诗霜,来源于无可的《唐诗》《宿西岳白石院》,原文:新篆题诗霜实就

京隽

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
京,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其六》,原文:京口瓜洲记梦间

霄宜

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
霄宜,来源于曾由基的《宋诗》《题画梅水仙山矾三友图》,原文:吐氣干雲霄,宜欲鬭霹靂

楠斐

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
楠,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四二》,原文:寺古松楠老,巖虛塔廟開

鸥珐

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
鸥,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一九》,原文:凉吹送溪雨,落日散汀鸥

濡京

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
濡,来源于许浑的《唐诗》《送别》,原文:刺齒搜新句,濡毫寫短牋

俐支

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
俐,来源于秦观的《宋诗》《答龚深之》,原文:竈頭西南角有片方磚,惺惺伶俐,伶俐惺惺

潇桑

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潇,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:闻道潇洒王孙,对黄花清赏,喜延佳客

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