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姓何取名男孩名字

陈薇作者：陈薇2022-03-08 06:37:42

何是我国排名第17位的姓；

姓何取名男孩名字

焘匠

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

致珈

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
致，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：以其以会致也

央沛

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
央，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其九》，原文：感此不成寐，振衣夜未央

岱谆

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
岱，来源于韩琦的《宋诗》《初秋塘上》，原文：蹄涔乃使鯨鯢伏，拳石難與嵩岱侔

朔弛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
朔，来源于何梦桂的《宋诗》《方钓隠挟星学求诗且业医》，原文：舉酒挑朔雪，從君不相饒

烯谒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，武城人或有因于吴竟田焉，拘鄫谒之沤菅者，曰：「何故使吾水滋

堇傅

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
堇，来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》，原文：是時木未茁，及此堇向榮

沅贤

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
沅，来源于张元干的《宋诗》《真歇老人退居东庵予过雪峰特访之为留再宿仍赋两诗 其一》，原文：天教遠謫非無意，更上沅湘看九疑

瀚恣

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瀚，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：俯槛何劳一笑，瀚海荡纤埃

文怀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
文，来源于徐鹿卿的《宋诗》《再用前韵送地图》，原文：蓬山学士文章伯

恽渊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

憧滨

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
憧，来源于刘学箕的《宋诗》《夏雨叹》，原文：憧憧滿眼事何稠，落落論心思獨幽

昂储

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
昂，来源于释崇岳的《宋诗》《示如理道友》，原文：楚女越商相雜沓，淮鹽浙楮自低昂

祁秭

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
祁，来源于释遇昌的《宋诗》《上法智大师》，原文：境入祁陽驛堠迢，道旁烟火頓蕭蕭

偕泷

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
偕，来源于方岳的《宋诗》《邵武宴进士致语口号》，原文：若遇仙丹偕羽化，便隨蕭史亦何傷

箫苡

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
箫，来源于黄庭坚的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》，原文：未寻跨凤吹箫侣，且伴孤云独鹤飞

虢尔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
虢，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：灭夏阳而虞虢举矣

识纴

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
识，来源于洪适的《宋诗》《次韵讲武城》，原文：识得机关破

薏邕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
薏，来源于方回的《宋诗》《写心五首 其一》，原文：初遊唐安飯薏米，炊成不减雕胡美

睿昭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
睿，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

支熙

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
支，来源于朱光庭的《宋诗》《华清偶成》，原文：想望壚間酒，支持席上詩

闳旭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

和普

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
和，来源于岳珂的《宋诗》《病中散步六绝 其四》，原文：進退大臣，顔色和平

璁追

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：寒梅嫵媚粧更新，弱柳瓏璁眉上蹙

銮寅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
銮，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》，原文：自合侍金銮

颉祁

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

苏寓

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
苏，来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》，原文：句句苏仙语

恒振

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰豫，恒燠若

休经

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
休，来源于王十朋的《宋诗》《九日寄昌龄弟 其六》，原文：萬緣空處罷休休，八表神期汗漫遊

勋沛

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
勋，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：忠烈前勋赍万恨，望神都、魏阙奔狐兔

乔甯

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
乔，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

柏佶

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
柏，来源于胡铨的《宋词》《转调定风波・定风波》，原文：那知柏梁宴，便到哭宮車

皋炘

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
皋，来源于曾易简的《宋诗》《清明日赐新火》，原文：南枝鹊绕，叹此生、飘转江皋

棣凝

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棣，来源于程公许的《宋诗》《陪宪节饭石堂书院渡江游双泉墅即席和韵》，原文：白髮歸休閱半生，棣華酬唱得娛情

绎季

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其三曰：『铺时绎思，我徂求定

昱经

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
昱，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：人貌歲不同，興嘆有荀昱

舟旖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
舟旖，来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》，原文：便道過從來四聖，扁舟旖旎訪三賢

由谦

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
由，来源于李中的《唐诗》《都下再会友人》，原文：何爲沈惱難，良由不信真

帧翙

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

子旎

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
子，来源于张坚的《宋诗》《将之豫章别葆光先生》，原文：有子不留金，何況兼無子

奎驹

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《小墅桂花盛开与客醉树下因赋二律 其一》，原文：三年三揖壁奎星，當日曾登著作庭

恣久

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
恣，来源于王禹偁的《宋诗》《送谭殿院之任南阳》，原文：眼空四海恣縱橫，鼻孔遼天信脚行

纶旭

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
纶，来源于孔平仲的《宋诗》《青州席上》，原文：羽扇纶巾，萧洒玉貌长好

熙琀

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
熙，来源于释绍昙的《宋诗》《朴庵》，原文：帝撫熙運，晏粲協期

艾韫

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
艾，来源于吴芾的《宋诗》《渡钱塘江》，原文：寒窗夜将艾，一點映蕭蕭

骅言

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
骅，来源于赵不息的《宋诗》《朝阳巖》，原文：骅骝驰骤绒缕

望搦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
望，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟归富池纪懐》，原文：归舟回首望云烟

骏戚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
骏，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔》，原文：(萧何云了)弃骏马雕鞍，向落日夕阳岸

白篌

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
白，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：朝朝白发新

馠鼎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于蒲瀛的《宋诗》《游呪土寺西台》，原文：化成風偃草，道合鼎調梅

禹桥

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禹，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 禹曰：「于

徵嵘

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
徵，来源于韩淲的《宋诗》《江祖石太白钓台》，原文：雲鳳休徵滿，魚龍雜戲來

越喻

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
越，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：五月，于越败吴于檇李

种初

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
种，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：那个如今，陶潜种柳

川珹

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珹chéng木玉名。
国学点评
川，来源于张乔的《唐诗》《试月中桂》，原文：崑崙傾黄河，渺漫盈百川

季葭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
季，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙行父如晋

箫潭

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
箫，来源于高观国的《宋词》《清平乐》，原文：紫箫声断

自裴

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
自裴，来源于杜光庭的《唐诗》《土德星君呪》，原文：我自裴徊不忍去，非干潮小故盤桓

悟胥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
悟，来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》，原文：壯懷羞竈媚，晚悟笑突曲

澄时

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
澄，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二六》，原文：旻宇斗澄霽，池臺始登臨

乔与

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
乔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

鹤冽

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
鹤，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：招鹤亭前，居然高卧，许大乾坤谁主张

宏翩

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
宏，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十六》，原文：關非內外絕中央，禪思宏深體大方

谒粹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：乃谒关人

潆萱

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

炘仁

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其五》，原文：孔子亦有言，求仁而得仁

袤晳

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
袤，来源于宋无的《宋诗》《秣陵晚眺》，原文：愛君小軒才袤丈，滿地新芳雜紅紫

莞鉴

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
莞，来源于林昉的《宋诗》《访隠者》，原文：三生舊緣契，邂逅一笑莞

盛朗

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
盛，来源于戴复古的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：潔粢豐盛，倉箱流衍

岳攸

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
岳，来源于张伯端的《宋诗》《沐浴》，原文：何必到海岳，境幽機自閑

巡皓

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
巡，来源于彭汝砺的《宋诗》《和提举送淮长老住延寿寺 其二》，原文：紛紛荆棘裏，跬步亦逡巡

羡艾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
羡，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：君莫羡花間女郎只鬭草，贏得珠璣滿斗歸

睿巍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
睿，来源于袁去华的《宋词》《浣溪沙》，原文：鴈塔昌基遠，鸚林睿藻抽

苏寅

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
苏，来源于杜安道的《宋词》《西江月》，原文：番腾妆束闹苏堤

珈骥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

匡崔

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
匡，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》，原文：官爲喉舌勳爵一品兮，經筵講義尊蕭匡

奈旬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
奈旬，来源于曾丰的《宋诗》《解任登舟离胥口》，原文：爭奈旬餘守肚饑，埋名隠姓有誰知

洛傅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《早夏游宴》，原文：洛水清奔夏，嵩雲白入秋

璐冶

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璐，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其七》，原文：浮玉神山攻寶璐，屑屑虛花奈憑據

隋勤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
隋，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一○》，原文：誰爲今朝奉明主，使君司戶在隋州

琥仑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
琥，来源于萧至忠的《唐诗》《陪游上苑遇雪》，原文：琥珀烘梳碎，燕支嬾頰塗

璎琥

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

礴羲

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
礴，来源于范纯仁的《宋诗》《和张伯常见寄》，原文：孤城挾龍虎，盤礴納萬象

纫韪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
纫，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》，原文：湘妃起舞，芳栏纫佩，约略乱峰云鬓

煊沛

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

棣麟

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 非说所说分第二十一 其四》，原文：棠棣黃花發，忘憂碧葉齊

戍继

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
戍，来源于钱时的《宋诗》《竹所睡起偶成书呈谢守之》，原文：連年戍役頻，徵兵及漁佃

新琮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
新，来源于刘克庄的《宋诗》《池上对月五首 其二》，原文：新阳後、便占新岁，吉云清穆

屹沅

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
屹，来源于李峤的《唐诗》《天官崔侍郎夫人吴氏挽歌》，原文：有崷者浮圖，屹其插穹昊

柏虞

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
柏，来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》，原文：小柏儼重扇，肥松突丹髓

酝亘

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
酝，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二八》，原文：旋整兰舟，多携芳酝，笑里轻帆举

巍典

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
巍，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：孤迥迥，峭巍巍

珞磊

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
珞，来源于胡宿的《宋诗》《水馆》，原文：真珠瓔珞鴛鴦殿，白玉屏風翡翠簾

豫潮

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
豫，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：四月純陽初，雷雨始奮豫

榆袁

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
榆，来源于曾巩的《宋诗》《流杯池》，原文：榆林雁門塞垣紫，孟津砥柱河流黄

郅毓

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

毓芗

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
毓，来源于廖行之的《宋诗》《寄舅氏》，原文：火毓鵲爐香藹藹，月穿梅影酒粼粼

沉烯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
沉，来源于程俱的《宋诗》《偶观乐天酬杨八绝句有慨于心者因追和赠叔问》，原文：暫別亦不易，沉痾今未痊

圭筠

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
圭，来源于释德洪的《宋诗》《送贤上人往太平兼简卓首座》，原文：猶如琢圭玉，考法求所安

真棣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
真，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：二物不並，以撓厥真

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