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支付宝取名

何浚曦作者:何浚曦2022-03-08 04:10:42

支付宝取名

胥璂

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
胥,来源于阎朝隐的《唐诗》《明月歌》,原文:一卧洗煩勞,華胥直通夢

陇永

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
陇,来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其一》,原文:指春寒,陇禽一片飞来雪

隽勖

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:凡师,敌未陈曰败某师,皆陈曰战,大崩曰败绩,得人隽曰克,覆而败之曰取某师,京师败曰王师败绩于某

槐籍

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
槐,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二○》,原文:六槐當我庭,春葉密如幄

戚温

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
戚,来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其二》,原文:所以中心懷蹐跼,每至歲朝常戚戚

烊瑺

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

浦桢

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
浦,来源于姚守中的《元曲》《十二月・心中畏惧,意下踌躇。莫不待将我衅钟?不忍其觳觫。那思想耕》,原文:月浦鯢收浪,霜空鳥拂檣

纮璎

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

峻樨

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
峻,来源于苏颂的《宋诗》《又和内院海棠》,原文:南雄雉堞峻,北壯鳳臺連

阑函

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
阑,来源于刘沧的《唐诗》《题天宫寺阁》,原文:柳侵阑角

琤艾

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
琤,来源于释慧空的《宋诗》《病起》,原文:金波穆穆沙隄月,玉樹琤琤上苑風

浦奘

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
浦,来源于吴锡畴的《宋诗》《秋日》,原文:帆檣移野浦,鐘磬出烟村

青楣

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
青,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 有脚阳春》,原文:青绫被底仙

亦闰

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
亦,来源于方干的《唐诗》《秋晚林中寄宾幕》,原文:俗野不文,吏亦怠荒

祁栾

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
祁,来源于王贞白的《唐诗》《短歌》,原文:豈同齷齪祁員外,至死悲凉一婦人

芈戚

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

漳骥

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
漳,来源于钱起的《唐诗》《送原公南游》,原文:又《康熙漳浦縣志》十九《雜志·古蹟》)

尹斌

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
尹,来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一二》,原文:平常素拙公家事,夙夜聊分縣尹憂

冶漳

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
冶,来源于李洞的《唐诗》《送郄先辈归觐华阴》,原文:長年敢有飄零恨,末路欣逢陶冶私

豫芃

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
豫,来源于卢祖皋的《宋词》《醉梅花・鹧鸪天》,原文:新宮驪山陰,龍衮時出豫

霈乔

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
霈,来源于王令的《宋诗》《于忽操 其一》,原文:造物見憐甘澤霈,倚天會見百尋高

楠滢

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
楠,来源于唐庚的《宋诗》《张祖同挽词》,原文:蕭寺凄涼幾不到,巨楠蒼檜碧參天

栎壬

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

凡礼

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
凡礼,来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》,原文:凡礼之大体,体天地,法四时,则阴阳,顺人情,故谓之礼

境真

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
境真,来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》,原文:兩獲憩絕境,真與浮世遺

薏专

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
薏,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:雖有荔枝懶包貢,亦無薏苡可囊歸

筠羡

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
筠,来源于文同的《宋诗》《什邡道中》,原文:寒巖花木鬭迎春,古寺修筠戰雨聲

镌睨

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

钏纭

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
钏,来源于苏轼的《宋诗》《宋叔达家听琵琶》,原文:恹恹为他成病也,松金钏,褪罗衣

皋自

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
皋自,来源于陈与义的《宋诗》《雨》,原文:嗣皇仁覆物昭蘇,皋自陳謨鯀自吁

研睿

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
研,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其五》,原文:(同上)(〖1〗勾令玄,原作勾令元,爲清人諱改,從穴研齋影宋本《茅亭客話》改

陇蝶

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
陇,来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》,原文:算耐久祗是,陇头芳信

罡爕

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
罡,来源于释宝黁的《宋诗》《题逆旅壁》,原文:军士喝号提铃守,怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

夷瑾

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
夷,来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其六》,原文:武夷溪九曲,曲曲可垂鈎

赫谐

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
赫,来源于刘克庄的《宋诗》《瑞峰寺》,原文:冰山赫日來,隨例須崩倒

燃炘

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xīn见“炘炘”。
国学点评
燃,来源于不详的《唐诗》《又号李乂语》,原文:燃薪代燈燭,新詩仰華絢

耘昕

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
耘,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝御制春词御书赞》,原文:耘治秋水凈,掃灑春風妍

酝珉

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
酝,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其二》,原文:既然要叙旧开佳酝,怎还说持戒断腥荤

嵊麒

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
嵊,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:(同治《嵊縣志》卷二十五

旒蕾

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
旒,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・上小楼》,原文:北闕垂旒暇,南宮聽履廻

奘莘

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
奘,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:129 奘,驵也

贞明

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
贞,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:昔者卫国有难,夫子以其死卫寡人,不亦贞乎

夕爕

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
夕,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:數夕文酒會,有無涯之歡

珐淑

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于王庭珪的《宋诗》《和葛德济见怀》,原文:賢哉淑德繼雞鳴,密贊關雎美化行

自瑧

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhēn玉名。
国学点评
自,来源于王之道的《宋词》《南乡子》,原文:抑天籟之自鳴,抑性情之自生

燝祺

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

旖昼

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
旖,来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

沧诏

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沧,来源于吴沆的《宋诗》《句 其二五》,原文:问沧波,乘槎此去,流到天河否

践颉

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
践,来源于熊克的《宋诗》《劝农十首 其一》,原文:只他这风风雨雨强将程途来践,走的我筋舒力尽浑身战,一身疼痛十分倦,我、我、我,立盹行眠

岭钰

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
岭,来源于韩淲的《宋诗》《山林堂 其一》,原文:遣作岭头使,似戍玉门关

贤般

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
贤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 送神用《兴安》。》,原文:正干戈耆定,禾黍丰登,人意乐,歌舞贤侯美政

峰淳

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
峰,来源于贺铸的《宋诗》《寄汉阳赵尉沔》,原文:舊隱湖西寺,青青千萬峰

陵皤

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
陵皤,来源于王珪的《宋诗》《和人闻雁二首 其二》,原文:太公嚴子陵,皤然兩漁人

弈淅

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
弈,来源于陈世卿的《宋诗》《游黄杨巖》,原文:禪麈尋支遁,棋枰對弈秋

永墨

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
永,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其五》,原文:炎天永

合珐

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
合,来源于释文礼的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:(合)嫁一个应少年

瓷闳

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瓷,来源于陈普的《宋诗》《和清叟奉御大都》,原文:興來呼酒乏瓷巵,自笑醄醄作麽爲

旬淙

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
旬,来源于刘学箕的《宋诗》《宝际窗前睡香》,原文:後生信可畏,君年未四旬

骥煊

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
骥,来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》,原文:吾道非耶,世情复尔,天骥昂藏不受羁

珺隽

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:清谈隽语与香浓

旒茶

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
旒,来源于吴芾的《宋诗》《和王知府惠瓦砚》,原文:金吾細仗儼威儀,聖旨凝旒對遠夷

忱觉

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
忱,来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》,原文:皦繹圜鍾奏,忱恂祝冊辭

匡翡

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
匡,来源于李纲的《宋诗》《题护法寺瑛老默堂》,原文:滿眼匡廬看畫軸,平生坐媿虎頭癡

岳璋

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岳,来源于崔橹的《唐诗》《和友人题僧院蔷薇花三首 三》,原文:風帆美滿八百里,夕從岳陽樓上看

馚温

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于邵谒的《唐诗》《自叹》,原文:慈颜绿发看更新,玉色粹温,体力加健

晏棣

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晏,来源于刘子翬的《宋诗》《哭吕倅》,原文:白頭晏起飯,襁褓語嘔啞

酝卿

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
酝,来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》,原文:几阵浓香新酝酿

滇什

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
滇,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:攜來應自滇池國,得處還因博望侯

菡惟

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
菡,来源于杨冠卿的《宋诗》《春江极目》,原文:十里荷開菡萏初,我公初至有西湖

州嘉

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
州嘉,来源于楼钥的《宋诗》《青林》,原文:三州嘉木皆眼見,更閲君謨向來譜

轶映

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

吟晋

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
吟,来源于韦应物的《唐诗》《调笑令 一》,原文:亂山誰對酒,孤驛獨吟詩

嶛炯

拼音五行释意
liáo高。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

棂淇

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

愿韪

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
愿,来源于李之仪的《宋诗》《读渊明诗效其体十首 其一○》,原文:(合)愿得前意镇如初,团圆到底

绡些

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
绡,来源于孔平仲的《宋诗》《晨兴》,原文:薄翦绡衣,凉生鬓影,独饮天边风露

棣嵇

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
棣,来源于陈子昂的《唐诗》《宿襄河驿浦》,原文:常棣春來減,人如折脚鐺

锐唯

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
锐,来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》,原文:退省谦尊防锐进,谁识终南径捷

昀诏

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一》,原文:新诏墨,闻枢庭召入,已办宣麻

真樟

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
真,来源于刘得仁的《唐诗》《送周钺往江夏》,原文:未□□、□圣真符

颉零

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
颉,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》,原文:颉颃恣西东

熙旎

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
熙,来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其三》,原文:相期樹勳名,戮力熙帝載

永闻

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
永,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其九》,原文:波澄蔭羣木,永日湛清華

盂倩

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
盂,来源于方回的《宋诗》《美许孝子》,原文:留得巾盂爲老伴,豐年常在粥盂邊

馚望

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望,来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其三》,原文:試登西樓望,一望頭欲白

琝渊

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》,原文:岂得闲身,毋庸多议,感荷九重渊听知

箪沐

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箪,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:陋巷箪瓢亦乐哉

纭如

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
纭,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:案牍纷纭,夜深犹看两三卷

严仞

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
严,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:今会遇,名邦坐抚,入侍严宸

琼凡

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琼,来源于程珌的《宋诗》《辛亥冬交石阻风三日》,原文:琼瑰暗泣

霈恺

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霈,来源于陈造的《宋诗》《次韵任解元喜雨二首 其一》,原文:意挾大江神,傾輸作霶霈

戍支

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
戍,来源于李处权的《宋诗》《游岘山观颜鲁公漥樽呈谹父》,原文:月在石頭搖戍角,風生江口亞帆竿

淼缮

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
淼,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》,原文:淼淼望遠國,一萍秋海中

翼梧

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翼,来源于韩元吉的《宋诗》《易安斋》,原文:江浙遥相望,恨不生羽翼

缘燮

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
缘,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十六拍》,原文:不是长卿终慢世,只缘多病又非才

惜爕

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
惜,来源于孔文升的《元曲》《双调・折桂令赠千金奴》,原文:惜閑如惜金,不趲雪侵簪

杏知

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
杏知,来源于苏籀的《宋诗》《冬日即事一首》,原文:別有空園落桃杏,知將絲組繫蘭橈

芃汐

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
芃,来源于王禹偁的《宋诗》《题响屧廊壁》,原文:新綠東開青藻芃,磨銅徹底瑩淵衷

袤肖

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
袤,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》,原文:小園草木手栽培,袤丈清池數尺臺

珂年

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
珂,来源于姚勉的《宋诗》《七夕分韵得丝字》,原文:幽州曉進供奉馬,玉珂寶勒黃金羈

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