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上官取名字

曾淳作者：曾淳2022-03-08 04:06:42

上官取名字

绚嘉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

绚霁

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

恣壹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
恣，来源于何应龙的《宋诗》《粉蝶》，原文：竹杖芒鞋恣幽讨

莆睨

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
莆，来源于曹彦约的《宋诗》《舟中连雨》，原文：我昨發莆陽，春光正明媚

憧鸿

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
憧，来源于宋祁的《宋诗》《十二月十八日会饮园夫献桃花二首 其一》，原文：僧臨大道閱浮生，來往憧憧利與名

硝滔

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

靛缎

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

纯谊

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
纯，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：君子曰：「颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公

玮晠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

夕鉴

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
夕，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・倘秀才》，原文：今日度一朝，明日過一夕

音序

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
音，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：是故审声以知音，审音以知乐，审乐以知政，而治道备矣

宏飏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
宏，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：宏才須視草，大手本調羹

灵缎

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
灵，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：元吉那厮一灵儿正诉冤，敢论告他阎王殿

献翩

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』蔡人不从，敝邑之人，不敢宁处，悉索敝赋，以讨于蔡，获司马燮，献于邢丘

里涵

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
里涵，来源于卞震的《唐诗》《忆鹳诗》，原文：千里涵空澄水魂，萬枝破鼻飄香雪

鹄皙

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
鹄，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：斗转参横，翩然归去，万里骑黄鹄

阑箴

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
阑，来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》，原文：是处有、雕阑送目

与陵

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
与，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：将彻，必请所与

州博

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
州博，来源于叶茵的《宋诗》《陶渊明》，原文：涼州博酒不勝癡，銀漢乘槎領得歸

垣冽

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
垣，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十二》，原文：塞垣古木含秋色，祖帳行塵起夕陽

缃栎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

若襄

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
若，来源于黄庭坚的《宋诗》《窗日》，原文：我若說有，你爲有礙

霜瑺

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
霜，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：十月南闽未有霜

帧瞳

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

予枝

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
予，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：開禧之元，予仕軍庾

久岳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
久，来源于白居易的《唐诗》《送沈仓曹赴江西》，原文：吁嗟此風寂寞久，豈是

琥畚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琥，来源于郑刚中的《宋诗》《秋夜闻雨》，原文：莫许杯深琥珀浓

舸岿

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
舸，来源于郭祥正的《宋诗》《津梁方丈》，原文：身如絆驥心千里，安得一舸西風前

挚藻

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

澎崧

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
澎，来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來，崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

雅与

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
雅与，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：看来天意，止欠士雅与刘琨

旬婕

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《闻雨》，原文：最是清香合蠲忿，累旬風送入窗紗

阔儒

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
阔，来源于王安石的《宋诗》《答韩持国芙蓉堂二首 其一》，原文：钓竿直拂珊瑚树，天地阔渺无路

昙滔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

追媛

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
追，来源于方凤的《宋诗》《杂咏十首 其一○》，原文：千載追難，百年滿易

泉维

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泉维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：觱沸槛泉，维其 深矣

馟勤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于韩淲的《宋诗》《夜同处晦霞山》，原文：勤憂本劭農，爽豁頼怡性

觉旨

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
觉，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其六》，原文：海上楼台，壶中日月，乍觉挈来平地

绰琝

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【传】九年春，齐侯使公孟绰辞师于吴

梁媛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
梁，来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬 和王崇禧寄扬州尚书》，原文：生成造化力，長作棟梁材

楚缮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
楚，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 清奇》，原文：君楚歌兮妾楚舞，脉脉相看兩心苦

元篌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
元，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其二》，原文：固元精，收听视

渝悟

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渝，来源于司空曙的《唐诗》《送神》，原文：設若渝盟相掩襲，衝車突騎占平田

朔缪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
朔，来源于释居简的《宋诗》《韶知客》，原文：好爲旬朔款，解榻待春風

望濡

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
望，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：跂予望之

洲陟

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
洲，来源于孔武仲的《宋诗》《送郑无欲改官知合江县二首 其一》，原文：雪隱洲渚暗，沙高蘆荻黃

琝昕

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其二》，原文：峩峩儒衣冠，昕貴知義命

融漳

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
融，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 玉兔》，原文：水與月融，月與水攝

晣瑹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

帧邵

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

戈爕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
戈，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：戈绨革最仁贤

澈钊

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
澈，来源于陈普的《宋诗》《孟子 孟子见梁惠王》，原文：皎鑒澄澈，千年効祥

璎自

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

桓尔

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
桓，来源于吴叔元的《宋诗》《江上》，原文：孟嘉嗜酒桓溫笑，徐邈狂言孟德疑

朴翊

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
朴，来源于陈与义的《宋诗》《西风》，原文：風流渡江初，筆翰猶朴魯

瑜亭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瑜，来源于胡仲弓的《宋诗》《访戴炼师不值 其二》，原文：瑜禪聞之粲一笑，此老變怪驚兒童

朴苡

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
朴，来源于戴栩的《宋诗》《题觉海寺庙二首 其一》，原文：不應猗頓懷周朴，敢向天仙話土芝

情妍

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
情妍，来源于岑参的《唐诗》《送颜少府投郑陈州》，原文：登高慚思拙，匠物謝情妍

崔儒

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
崔，来源于杜甫的《唐诗》《冬至》，原文：蕭灑崔家宅，重門一逕通

晓愉

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晓，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶马大夫以愚献通草茇葜酒感通拔二字因而寄别之作》，原文：欢情尽逐晓云空

颜箪

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
颜，来源于欧阳澈的《宋词》《踏莎行》，原文：气韵楚江，颜色中央，数朵巧熔香蜡

晗绚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

盂书

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《病思六首 其五》，原文：雖然獨飯一盂香，爭似分甘千百億

壹觉

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
壹，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其一》，原文：降肛壹鼉吼，撇烈兩島驚

赓禺

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
赓，来源于曾巩的《宋诗》《谒李白墓》，原文：我又自、怜伊不见侬赓和

盂琝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
盂，来源于陆文圭的《宋诗》《耳聩二首 其一》，原文：已透韶陽向上關，蔬盂茗椀毎開顔

蕋芾

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蕋，来源于真德秀的《宋诗》《长沙劝耕 其六》，原文：偷香黑蟻斜穿葉，覷蕋黃蜂倒挂枝

馠韵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于罗隐的《唐诗》《春中湘中题岳麓寺僧舍》，原文：世情未免歌紅粉，道韵無妨寄白雲

勋颐

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勋，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：宠擢珍图，龙序褒勋厚

诺淳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：必慎唯诺

庭遥

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
庭遥，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：殊庭遥相望，異關非浪傳

旎天

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旎，来源于何应龙的《宋诗》《见梅》，原文：且图教梦魂旖旎

绍韧

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
绍，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

炘冉

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其八》，原文：老冉冉来誰獨免，冢纍纍處會同歸

憬瑹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

奂鸥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

翎闻

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
翎，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：傷心自比籠中鶴，翦盡翅翎愁到身

州戍

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
州戍，来源于陆游的《宋诗》《仙鱼铺得仲高兄书》，原文：嚴州戍滿真當老，猶幸爲民死太平

菀瑧

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：菀菀冥冥雨氣沉，一春長是詠春陰

序倾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其九》，原文：桑麻勝祿食，節序免鄉愁

望泊

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
望，来源于释绍昙的《宋诗》《冢间》，原文：登楼一望南山雪

柯攸

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
柯，来源于无名氏的《宋词》《锦缠道》，原文：紺實紛纍纍，柔柯緩若若

灵罡

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
灵，来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》，原文：冬，十月，葬卫灵公

缮些

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

樨艾

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
樨，来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》，原文：雨意忽生桐葉外，秋光都在木樨中

宛秋

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
宛秋，来源于无名氏的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：画阑曲径宛秋蛇

洲政

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
洲政，来源于华岳的《宋诗》《当涂道中》，原文：客情厭楚卻思吳，白鷺汀洲政起予

凝栗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
凝，来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》，原文：清香凝夜宴

研觅

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
研，来源于姚勉的《宋诗》《赠星学彭砥斋》，原文：（《五代詩話》一）（〖1〗此則見鄭方坤《五代詩話》卷十，原出元陸友《研北雜志》卷下，云「李仲芳家有南唐金銅蟾蜍硯滴，重厚奇古，磨滅處金色愈明，非近世塗金比也

萧仲

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
萧，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》，原文：君似苍崖千仞竹，一枝孤映蒿萧

缪畅

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
缪，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：贤缪公也

宸昀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
宸，来源于吴儆的《宋诗》《晚步》，原文：賜第中宸躋甲等，遷官京寺出殊恩

季谊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
季，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：因之授汝季，季也亦淑靈

烽冬

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
烽，来源于施枢的《宋诗》《雪晴》，原文：秦樹連烽火，吳鞵落海壖

纲恢

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
纲，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：文臣武将，申明教化振纲常，文臣每扶持社稷，武将每肃静边疆

驹矗

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
驹，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其四》，原文：鲸量减，驹阴急

择固

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：初，穆姜使择美檟，以自为榇与颂琴

畚正

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
畚，来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》，原文：清晨東籬下，畚插自畦畛

璨勤

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璨，来源于王安石的《宋诗》《江上二首 其一》，原文：璨珠玑溢目，祝颂无边

阮甄

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
阮，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 月桂》，原文：人方嵇阮似無愧，詩比陰何或未工

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