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吴宝取名

蒋芾媖作者：蒋芾媖2022-03-08 02:14:22

吴宝取名

瑄淳

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

烯熹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》，原文：小舟浮綠凈，芳徑步熹微

玢札

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

竺烨

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其二》，原文：焚香開竺典，滴露寫仙書

泉华

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泉，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：泉石

原绍

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
原，来源于刘克庄的《宋诗》《骥孙晬日》，原文：中原多聖境，四海湧滔滔

邵同

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
邵，来源于赵蕃的《宋诗》《观曾文清诗刻》，原文：陶鈞敷左悌，更賦邵公詩

尤檬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
尤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：过雨绿阴尤湿

玢谒

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

娆鸠

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
娆，来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》，原文：妖娆艳态，妒风笑月，长东君

桥闻

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桥闻，来源于唐泾的《宋诗》《江南西迁国之亡天也歌以纪之》，原文：今日在汴河边倚画船，明日在天津桥闻杜鹃

溯瑄

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
溯，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：十里青山溯碧流

磐曦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
磐，来源于周端臣的《宋诗》《湖天》，原文：茅雖征以彙，鴻獨漸于磐

炫棋

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炫，来源于金暕的《宋诗》《荔枝》，原文：崇桃炫春紅，積李縞夜白

华瑗

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
华，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：月华明映

栎茉

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有苞栎，隰有六驳

琝璁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

凡韫

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
凡，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：凡我有今，非本曷思

鹄萝

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故曰：为人父者，以为父鹄

旒霆

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旒，来源于陈克明的《元曲》《尧民歌・呀，我恰才望夫山上问个实虚，他可在竹林寺里寄情书？多管在》，原文：前年捧玉冊，此日對珠旒

芈舸

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

旨萃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
旨，来源于白居易的《唐诗》《荅微之》，原文：綴佩風光別，橫琴旨趣長

熹忱

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：霜旻初畢雨，日氣上熹微

宛泊

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
宛，来源于赵汝鐩的《宋诗》《马上口占》，原文：故國真如寄，餘生宛若浮

晷鸯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晷，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 方契理》，原文：閉門肆探討，往往窮日晷

斯桔

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
斯，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○》，原文：徹彼豆籩，精誠斯罄

岐赓

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
岐，来源于李峤的《唐诗》《菊》，原文：平生好交游，大半走路岐

奈圆

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
奈，来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》，原文：存遂奈何

靖篌

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
靖，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一》，原文：馮氏兄弟詩承張靖龍同志錄示

忻恽

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
忻，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 砚池》，原文：鶚書快甚催隨計，鶴髮忻然慰倚門

琥绪

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琥，来源于司空曙的《唐诗》《深上人见访忆李端》，原文：海日珊瑚樹，巖松琥珀根

裳竹

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
裳竹，来源于释正觉的《宋诗》《良禅人干田求颂》，原文：清風襲我裳，竹下有來客

术芷

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
术，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

玢情

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

廷畅

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
廷，来源于辛弃疾的《宋词》《摸鱼儿》，原文：盡待于公作廷尉，不須從此便餐霞

馚瓷

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一○》，原文：市頭米價新來減，一醉瓷甌五六錢

梧远

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梧远，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其三》，原文：衣冠未返苍梧远，遥望鼎湖龙

重莘

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
重，来源于邓深的《宋诗》《过吕坊渡》，原文：明年重见

楣映

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
楣，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：金楣玉几翠雲裘，那識春風半點愁

韬砺

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
韬，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

松箐

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
松，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：如松柏之有心也

域甯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
域，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四七》，原文：衣塵未滌又出使，往來絕域如門牆

瑧沛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《余平生不至庐山六月廿八日夜梦同孙季蕃游焉林木参天瀑声如雷山中物色良是一刹甚幽邃傍人告曰此中有不出院僧余与季蕃欣然访之语未终而觉将晓矣窗外簷溜淋浪纪以二诗 其二》，原文：沛豐三尺劍，抵掌收楚秦

严中

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
严，来源于秦观的《宋诗》《睡足寮寄震鼎二弟》，原文：熙朝，卿相种，扁舟东去，入侍严宸

榷湛

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
榷，来源于元勋的《宋诗》《和朱利宾题妙智院》，原文：迎神舊是醉譁場，榷禁方嚴酒有坊

语茗

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
语，来源于释德洪的《宋诗》《守道太尉醉乡》，原文：嫦娥无语谩踌躇

漪同

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
漪，来源于严维的《唐诗》《送丘为下第归苏州》，原文：闲庭寂寂，曲沼漪漪

久凡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
久，来源于章谦亨的《宋诗》《浄惠院》，原文：豆入牛口，勢不得久

馠理

拼音五行释意
馠hān木芳香。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于释居简的《宋诗》《赵节推挂冠 其一》，原文：理融無物我，神照罷將迎

璋琦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
璋，来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》，原文：表既憎禰衡，璋復輕張松

优铮

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
优，来源于彭乘的《宋诗》《句 其二》，原文：更把脏输钱分例米，多般儿区处的最优长

郦蕾

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

倾博

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
倾，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：尽颤袅、周旋倾侧

治笈

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
治，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 鸿门》，原文：漢治非虞周，鳳來與麟同

恣尧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
恣，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 九十三》，原文：高燕飛何捷，啄害恣羣雛

堇梁

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
堇，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：君堇金閨彦，而有清淨緣

亦与

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
亦与，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：主妇之车亦与之，疏布示炎

栗悠

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
栗，来源于张昭子的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》，原文：夜氈從栗爆，午盌看茶翻

蔚瑹

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
蔚，来源于赵嘏的《唐诗》《宛陵望月寄沈学士》，原文：朝野蔚多士，衮然良可羞

辽诣

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
辽，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》，原文：千岁辽东

未萱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
未，来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其三》，原文：牧羝未乳歸未得，吞氈莫救饑腸鳴

知楠

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
知，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其三》，原文：知与故人齐

诗帧

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
诗，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其一》，原文：半世蹉跎，忘怀诗酒

颍碧

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
颍，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

礴晟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
礴，来源于吴潜的《宋诗》《十一二用喜雪韵四首 其二》，原文：共喜早歸三伏近，解衣盤礴亦君恩

笃胧

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
笃，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻送李廌》，原文：奇字古文仍笃好

焱郝

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
焱，来源于李商隐的《唐诗》《昨夜》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

俞淙

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
俞，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：宁俞货医，使薄其鸩，不死

珂暌

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
珂，来源于张耒的《宋诗》《上元思京辇旧游三首 其二》，原文：松色明金艾，鶯聲雜玉珂

治纮

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
治，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 韩信》，原文：乘閑携家人，縱步至臺治

林云

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
林云，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：(张林云)妹子，这旧话也休提了

磊萌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
磊，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・玉花秋》，原文：胸中磊磈澆不下，時吐勁氣噓青紅

蔻鑫

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蔻，来源于罗隐的《唐诗》《西塞山》，原文：豆蔻花开信不来，尘满金钗股

飏沦

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

楣沉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
楣，来源于杨万里的《宋诗》《濠原路中》，原文：人言生女作門楣，昭君當時憂色衰

慕淳

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
慕，来源于陈著的《宋诗》《西上罕岭》，原文：一從慕羶腥，中棄如敝屣

瑜冉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑜，来源于林桂龙的《宋诗》《嘲丁大全 其三》，原文：與今坐上嘲子瑜，爭似舟中懷李白

暄卓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
暄，来源于王建的《唐诗》《朝天词十首寄上魏博田侍中 三》，原文：就暄分石坐，隨處带書看

渊诚

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
渊，来源于李叔与的《宋诗》《题李伯章蓬窗》，原文：追念辋水斜川，有风流千载，渊明摩诘

麟凛

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
麟，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：早晚登麟閣，慈門欲付公

璞言

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璞言，来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂春晚书怀呈同僚》，原文：久諳郭璞言多驗，老比顔含意更疏

润羡

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
润，来源于韦骧的《宋诗》《咏萤》，原文：花暗水房春，润几番酥雨

景旨

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
景，来源于石道士的《宋诗》《句 其三》，原文：中間列亭榭，佳景實天付

涧斯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
涧，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其四》，原文：看他时归去，飞觞石涧，侍甘泉老

卓翩

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
卓，来源于陆游的《宋诗》《白鸥》，原文：多謝將軍遶營種，翠中閑卓戰旗紅

湲巡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
湲，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一三》，原文：舟觸長松岸勢回，潺湲一夜繞亭臺

蕾沁

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蕾，来源于王迈的《宋诗》《句 其二》，原文：蕾金初出焙，板玉又登厨

维廷

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
维，来源于邓深的《宋诗》《玉虚洞其上有日月之象其旁有龙象之形》，原文：天顾坤维，持橐秉旄，屈公此行

存君

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
存君，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 罗阜朝云》，原文：斯事公議存，君命詎惆悵

麒籍

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
麒，来源于无名氏的《唐诗》《绝句》，原文：政成更上平戎略，歸作麒麟第一功

禺澄

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
禺，来源于韩淲的《宋诗》《夜半闻雨声清甚》，原文：禺中巳，荆棘園林徧大地

稷觉

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
稷，来源于苏轼的《宋诗》《任师中挽词》，原文：已飽三升稷，寧堆百屋錢

奈麟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奈，来源于王安石的《宋诗》《次韵王禹玉平戎庆捷》，原文：假如屈原醒，其奈一國醉

虔仟

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
虔，来源于曹彦约的《宋诗》《送十三郎赴尉汉阳二首 其二》，原文：虔禱游靈境，元妃夙志同

皙正

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
皙，来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》，原文：童顏且白皙，佩德如瑤瓊

楚书

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楚书，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：楚书曰：「楚国无以为宝，惟善以为宝

陵戚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
陵，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》，原文：翻然感其說，東走陵巔崖

恺勤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恺，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：有邦人、万口同声，赞叹我公恺悌

爀杉

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

丁洛

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
丁，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：丁黎狺兮，反自揗兮

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