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丑时出生取名

郑珲卓作者：郑珲卓2022-03-08 00:42:02

丑时出生取名

储汐

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：储思在斯民

谦斯

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
谦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二九》，原文：那一个知礼数，好生谦洽

纴仞

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和岁除日》，原文：一峰柱中天，壁立千仞直

蔚苓

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蔚，来源于李廌的《宋诗》《秋菊》，原文：虞卿著書託窮愁，仲蔚繞宅蓬蒿秋

飏沅

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

靛治

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

峤仑

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

援蓓

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
援，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《桂枝香》，原文：篋中有舊筆，情至時復援

缈林

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缈，来源于文天祐的《宋诗》《存目》，原文：山浅种玉人归，缥缈度晴峭

启知

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
启知，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：小宫此一来有一事启知元帅

廷仲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
廷，来源于沈遘的《宋诗》《五言赠梅圣俞柑实》，原文：朝廷濟濟百揆序，寧將對面容姦回

蒂宜

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蒂宜，来源于张栻的《宋诗》《赠乐仲恕》，原文：同心紫蒂宜上苑，啄人虎豹司九門

颍灏

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

廷鹄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
廷，来源于艾性夫的《宋诗》《哭北谷罗先生》，原文：父子俱開國，朝廷不負人

纯援

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纯，来源于王丘的《唐诗》《咏史》，原文：我道您纯面搅则是一盆糊

笠种

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
笠，来源于李洪的《宋诗》《次韵林子长巖桂》，原文：扁舟蓑笠撐何去，應向溪頭問酒家

绰般

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

纾胧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

蕋倾

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

唯恣

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
唯，来源于王令的《宋诗》《因忆灊楼读书之乐呈介甫》，原文：時泰罷飛檄，唯應頌公成

吟芹

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
吟，来源于吴栻的《宋诗》《和田望再赋暑雪轩》，原文：吟到江南第几程

夷缈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
夷，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》，原文：公方伯夷操，事殷不事周

葆潆

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
葆，来源于项斯的《唐诗》《闻蝉》，原文：棗實未剝風莫吹，我鬢愁多似蓬葆

瑾希

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瑾，来源于韩淲的《宋诗》《正旦次韵敖器之所寄》，原文：公瑾風流酹江月，孔明禮樂中興年

时存

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
时存，来源于陈刚中的《宋诗》《阳关词》，原文：忆後教人，片时存济不得

仲堰

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
仲，来源于鱼玄机的《唐诗》《句》，原文：仲由無雅吹，何必鼓丘門

昙华

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昙华，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

本珈

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
本，来源于杜牧的《唐诗》《隋堤柳》，原文：狂（京本作「征」）寇走（辛本、川本、京本作「定」），乘馬復還京（京本作「軍」）

袅甄

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
袅，来源于白居易的《唐诗》《遗爱寺》，原文：波皱鱼鳞，扇摇蝉翼，香袅龙涎，帘漾虾须

磊兆

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
磊，来源于文同的《宋诗》《戏呈凤凰长老用师》，原文：介然獨出諸山上，磊磊排衙石滿前

筝鉴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
筝，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：洗金觥，拂玉筝

臻卫

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
臻，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其一》，原文：宵晤靈猷顯，彤庭藻衛臻

焘韶

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

瑥宣

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：98　璧大六寸，谓之宣

律悠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
律，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔西清 其二》，原文：晼晚驚移律，睽攜忽此辰

瓷斯

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瓷，来源于范质的《唐诗》《》，原文：山居歲事似羌村，注瓦傾瓷酒半渾

琥阑

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琥，来源于张九成的《宋诗》《题竹轩 其一》，原文：鵝黄名醖何由得，且醉杯中琥珀紅

源清

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
源清，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其四》，原文：鑿彼淳粹源，清辭競流瀉

伽朦

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
伽，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和雨中花》，原文：频伽衔得堕南薰

璃璨

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璃，来源于高适的《唐诗》《别张少府》，原文：桂子正傳飄岝峉，菊英先喜泛瑠璃

涌坤

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
涌，来源于吴龙翰的《宋诗》《登长干寺塔》，原文：豈知驚浪涌，不轉此峰來

易薇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
易，来源于赵文的《宋诗》《戴嵩牛》，原文：娇不语，易生嗔

彰娇

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
彰，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一三五》，原文：爲衆班宣演常教，如此妙義未曾彰

廷珺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《过村店有感》，原文：漢廷無出右，天下舉歸心

醇童

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
醇，来源于孔武仲的《宋诗》《次无咎凝祥春游三首 其二》，原文：初似飲醇醪，又如蟄者蘇

芦瑱

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
芦，来源于楼钥的《宋诗》《乌戍道中》，原文：盘中物，山肴野蔌，且尽葫芦

尚嵇

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尚，来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》，原文：莺语尚绵蛮

追绍

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
追，来源于释惟一的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：强追游

史知

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
史知，来源于夏竦的《宋诗》《躬耕耤田诗》，原文：紬史知無隠，明刑信不冤

骏书

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
骏，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：五花，骏马，何处垂杨下

秋白

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
秋白，来源于舒邦佐的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：沐浴前朝像，深秋白髮師

浠淙

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 三》，原文：（見《全唐文》卷四五九崔淙《登姑蘇臺賦》引）

玉焓

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
玉，来源于余卞的《宋诗》《句》，原文：玉階地冷羅鞋薄，衆裏偷身倚玉牀

庭书

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
庭，来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》，原文：况好是、新凉庭户

汀奕

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
汀，来源于李羣玉的《唐诗》《别尹炼师》，原文：曙光東向欲朧明，漁艇縱橫映遠汀

之冶

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
之冶，来源于黄滔的《唐诗》《马嵬二首 一》，原文：呂翁之冶與天通，不但澄埿燒鉛黄

裕斓

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
裕，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝亦罔不克敬典，乃由裕民，惟文王之敬忌

骋赫

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
骋，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：驰骋凶顽显暴骄，强要俺无瑕玉宝，渑池会痛凌虐

莞斐

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：衽，下莞上簟，设枕

桢决

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

笛蝶

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
笛，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芽儿》，原文：一声千里楼前笛

藻渝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
藻，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：葭律肇啓隆冬，蘋藻攸陳饗祭

倩清

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
倩清，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵朱国器秋夜之什》，原文：拟倩清歌留白日，且扶残醉东风

娄赫

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚子、秦人侵吴，及雩娄，闻吴有备而还

袤昱

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
袤，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：新曦照危峨，億丈恒高袤

辽澈

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
辽，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：候馆深灯，辽天断羽，近日音书疑绝

飏言

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

郅胭

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
郅，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：郅都蒼鷹，寧成乳虎

波瑞

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
波，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・青哥儿》，原文：波(正旦唱)

朔奂

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朔，来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 柳汀》，原文：夏氏階隋亂，自言河朔雄

朝泊

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
朝泊，来源于孔武仲的《宋诗》《偶书》，原文：今朝泊船早，消揺大江滸

子沧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
子，来源于李商隐的《唐诗》《定子》，原文：望子子不來，翠袖天風揚

兆珑

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
兆，来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》，原文：木人占吉兆，夜半露龜爻

瓷晖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瓷，来源于陈郊的《宋诗》《灵鉴院》，原文：欲種梅花無古根，手移蘭茁上瓷盆

谒娄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
谒，来源于皇甫冉的《唐诗》《秋夜戏题刘方平壁》，原文：与客相从谒谢公

芗漾

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

琳澜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琳，来源于袁说友的《宋诗》《阅兵给赉》，原文：豈知辱貺答，碔砆致璆琳

璩晨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

勤礼

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
勤礼，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：阳郊报本，礼意弥勤礼

札淄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
札，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：别來書札屢相投，問我何時泛扁舟

砚秭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：磨穿铁砚汝非强，只可描鸾守绣房

林言

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
林，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其四》，原文：山间林下步轻阴

湫莞

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
湫，来源于林希逸的《宋诗》《和平父游紫霄韵二首 其二》，原文：霜旱憂千里，靈湫臥蟄龍

浦誉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
浦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：孤村經野燒，極浦見漁家

笈征

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
笈，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 石夫人》，原文：負笈首燕路，不憚千里勞

砺庆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

经涔

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
经，来源于赵企的《宋词》《失调名》，原文：好把一经为教，切莫诧金

陇京

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
陇，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：陇上休轰怨笛

琬燮

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琬，来源于雷侍郎的《宋诗》《句》，原文：主人青眸終日阮，會將此詩刊翠琬

瑧绘

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

固蔻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
固，来源于胡寅的《宋诗》《和李生九日二首 其二》，原文：固非拙爲強，懦劣外療幷

予炀

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
予，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其一○》，原文：名儒升用晚，厚愧不先予

泉皓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
泉皓，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 陈轸》，原文：不見纖塵飛，寒泉皓明月

齐棹

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
齐，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：曷为赂齐

彻中

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
彻，来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》，原文：离魂黯、隐隐阳关彻

夷松

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
夷松，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雾第五（京本列第八○十首） 三》，原文：武夷松竹，落日鳴蟬

逵旨

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
逵，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《搅群羊》，原文：余懼夫人之仙幻兮，指逵術以要之

彦毓

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
彦，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八八》，原文：摛文示時彦，萬金資一酌

新琛

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
新，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叶梦得游西余山》，原文：娇红新样妆

匠青

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
匠青，来源于王镃的《宋诗》《咸阳》，原文：血指遇巧匠，青蒿倚長松

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